活動 21.2 探究在電解過程中影響離子放電次序的因 素－離子在電化序中的位置的影響（S） 活動 21.3 探究在電解過程中影響離子放電次序的因 素－溶液中離子的濃度的影響（S） 活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S） 任務 配戴安全眼鏡 氣體生成物 生成物 你現在要電解以下的溶液： 極稀的氯化鈉溶液； 稀氯化鈉溶液。 根據電解的生成物，推斷離子的放電次序與溶 液中離子的濃度的關係。 活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S） 步驟 配戴安全眼鏡 氣體生成物 配戴安全眼鏡 生成物 氣體生成物 生成物 活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S） 步驟 配戴安全眼鏡 氣體生成物 生成物 安全措施： 1 電源接通後，切勿讓兩個電極接觸，以免 損壞儀器。 2 活動中會有毒氣生成，必須保持實驗室通 風良好。 3 收集足夠的氣體作測試後，便應關掉電源， 以免產生過量的有毒氣體。 1 活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S） 配戴安全眼鏡 氣體生成物 生成物 把通用指示劑加入極稀 的氯化鈉溶液中（大約 每 10 cm3 溶液加入 8 滴通用指示劑）。 通用指示劑 極稀的氯化鈉溶液 2 活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S） 配戴安全眼鏡 氣體生成物 鑽有兩個小孔的 發泡膠板 生成物 依照活動.
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活動 21.2
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－離子在電化序中的位置的影響（S）
活動 21.3
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－溶液中離子的濃度的影響（S）
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
任務
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
你現在要電解以下的溶液：
極稀的氯化鈉溶液；
稀氯化鈉溶液。
根據電解的生成物，推斷離子的放電次序與溶
液中離子的濃度的關係。
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
配戴安全眼鏡
生成物
氣體生成物
生成物
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
安全措施：
1 電源接通後，切勿讓兩個電極接觸，以免
損壞儀器。
2 活動中會有毒氣生成，必須保持實驗室通
風良好。
3 收集足夠的氣體作測試後，便應關掉電源，
以免產生過量的有毒氣體。
1
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
把通用指示劑加入極稀
的氯化鈉溶液中（大約
每 10 cm3 溶液加入 8
滴通用指示劑）。
通用指示劑
極稀的氯化鈉溶液
2
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
依照活動 21.2 的步驟，
把儀器裝妥。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
3
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
接通電源。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
4
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
細心觀察在每個電極表面的可見變化。
記錄以下各項觀察結果，包括：
a) 是否有氣體釋出？
b) 溶液中的通用指示劑的顏色有沒有改變？
5
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
如果有氣體釋出，收
集足夠的氣體作測試
（每一支小試管最少
要三分之二滿）。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
6
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
將小試管從電解池逐
一取出。試管口離開
液面時，應立刻蓋上
管塞。
試管塞
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
i)
帶有餘燼的木條；
帶有餘燼
的木條
在陽極上收集得的氣體
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
ii) 濕潤的藍色石蕊試
紙。
濕潤的
藍色石
蕊試紙
記錄觀察結果。
在陽極上收集得的氣體
8
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
用一支燃燒中的木條測
試在陰極上收集得的氣
體。記錄觀察結果。
燃燒中的
木條
在陰極上收集得的氣體
9
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
用稀氯化鈉溶液代替
極稀的氯化鈉溶液重
複步驟 1 – 7。記錄觀
察結果。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
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活動 21.2
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－離子在電化序中的位置的影響（S）
活動 21.3
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－溶液中離子的濃度的影響（S）
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
任務
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
你現在要電解以下的溶液：
極稀的氯化鈉溶液；
稀氯化鈉溶液。
根據電解的生成物，推斷離子的放電次序與溶
液中離子的濃度的關係。
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
配戴安全眼鏡
生成物
氣體生成物
生成物
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
安全措施：
1 電源接通後，切勿讓兩個電極接觸，以免
損壞儀器。
2 活動中會有毒氣生成，必須保持實驗室通
風良好。
3 收集足夠的氣體作測試後，便應關掉電源，
以免產生過量的有毒氣體。
1
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
把通用指示劑加入極稀
的氯化鈉溶液中（大約
每 10 cm3 溶液加入 8
滴通用指示劑）。
通用指示劑
極稀的氯化鈉溶液
2
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
依照活動 21.2 的步驟，
把儀器裝妥。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
3
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
接通電源。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
4
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
細心觀察在每個電極表面的可見變化。
記錄以下各項觀察結果，包括：
a) 是否有氣體釋出？
b) 溶液中的通用指示劑的顏色有沒有改變？
5
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
如果有氣體釋出，收
集足夠的氣體作測試
（每一支小試管最少
要三分之二滿）。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
6
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
將小試管從電解池逐
一取出。試管口離開
液面時，應立刻蓋上
管塞。
試管塞
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
i)
帶有餘燼的木條；
帶有餘燼
的木條
在陽極上收集得的氣體
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
ii) 濕潤的藍色石蕊試
紙。
濕潤的
藍色石
蕊試紙
記錄觀察結果。
在陽極上收集得的氣體
8
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
用一支燃燒中的木條測
試在陰極上收集得的氣
體。記錄觀察結果。
燃燒中的
木條
在陰極上收集得的氣體
9
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
用稀氯化鈉溶液代替
極稀的氯化鈉溶液重
複步驟 1 – 7。記錄觀
察結果。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
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活動 21.2
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－離子在電化序中的位置的影響（S）
活動 21.3
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－溶液中離子的濃度的影響（S）
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
任務
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
你現在要電解以下的溶液：
極稀的氯化鈉溶液；
稀氯化鈉溶液。
根據電解的生成物，推斷離子的放電次序與溶
液中離子的濃度的關係。
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
配戴安全眼鏡
生成物
氣體生成物
生成物
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
安全措施：
1 電源接通後，切勿讓兩個電極接觸，以免
損壞儀器。
2 活動中會有毒氣生成，必須保持實驗室通
風良好。
3 收集足夠的氣體作測試後，便應關掉電源，
以免產生過量的有毒氣體。
1
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
把通用指示劑加入極稀
的氯化鈉溶液中（大約
每 10 cm3 溶液加入 8
滴通用指示劑）。
通用指示劑
極稀的氯化鈉溶液
2
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
依照活動 21.2 的步驟，
把儀器裝妥。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
3
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
接通電源。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
4
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
細心觀察在每個電極表面的可見變化。
記錄以下各項觀察結果，包括：
a) 是否有氣體釋出？
b) 溶液中的通用指示劑的顏色有沒有改變？
5
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
如果有氣體釋出，收
集足夠的氣體作測試
（每一支小試管最少
要三分之二滿）。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
6
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
將小試管從電解池逐
一取出。試管口離開
液面時，應立刻蓋上
管塞。
試管塞
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
i)
帶有餘燼的木條；
帶有餘燼
的木條
在陽極上收集得的氣體
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
ii) 濕潤的藍色石蕊試
紙。
濕潤的
藍色石
蕊試紙
記錄觀察結果。
在陽極上收集得的氣體
8
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
用一支燃燒中的木條測
試在陰極上收集得的氣
體。記錄觀察結果。
燃燒中的
木條
在陰極上收集得的氣體
9
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
用稀氯化鈉溶液代替
極稀的氯化鈉溶液重
複步驟 1 – 7。記錄觀
察結果。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
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活動 21.2
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－離子在電化序中的位置的影響（S）
活動 21.3
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－溶液中離子的濃度的影響（S）
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
任務
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
你現在要電解以下的溶液：
極稀的氯化鈉溶液；
稀氯化鈉溶液。
根據電解的生成物，推斷離子的放電次序與溶
液中離子的濃度的關係。
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
配戴安全眼鏡
生成物
氣體生成物
生成物
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
安全措施：
1 電源接通後，切勿讓兩個電極接觸，以免
損壞儀器。
2 活動中會有毒氣生成，必須保持實驗室通
風良好。
3 收集足夠的氣體作測試後，便應關掉電源，
以免產生過量的有毒氣體。
1
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
把通用指示劑加入極稀
的氯化鈉溶液中（大約
每 10 cm3 溶液加入 8
滴通用指示劑）。
通用指示劑
極稀的氯化鈉溶液
2
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
依照活動 21.2 的步驟，
把儀器裝妥。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
3
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
接通電源。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
4
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
細心觀察在每個電極表面的可見變化。
記錄以下各項觀察結果，包括：
a) 是否有氣體釋出？
b) 溶液中的通用指示劑的顏色有沒有改變？
5
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
如果有氣體釋出，收
集足夠的氣體作測試
（每一支小試管最少
要三分之二滿）。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
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活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
將小試管從電解池逐
一取出。試管口離開
液面時，應立刻蓋上
管塞。
試管塞
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活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
i)
帶有餘燼的木條；
帶有餘燼
的木條
在陽極上收集得的氣體
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
ii) 濕潤的藍色石蕊試
紙。
濕潤的
藍色石
蕊試紙
記錄觀察結果。
在陽極上收集得的氣體
8
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
用一支燃燒中的木條測
試在陰極上收集得的氣
體。記錄觀察結果。
燃燒中的
木條
在陰極上收集得的氣體
9
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
用稀氯化鈉溶液代替
極稀的氯化鈉溶液重
複步驟 1 – 7。記錄觀
察結果。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
Slide 5
活動 21.2
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－離子在電化序中的位置的影響（S）
活動 21.3
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－溶液中離子的濃度的影響（S）
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
任務
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
你現在要電解以下的溶液：
極稀的氯化鈉溶液；
稀氯化鈉溶液。
根據電解的生成物，推斷離子的放電次序與溶
液中離子的濃度的關係。
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
配戴安全眼鏡
生成物
氣體生成物
生成物
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
安全措施：
1 電源接通後，切勿讓兩個電極接觸，以免
損壞儀器。
2 活動中會有毒氣生成，必須保持實驗室通
風良好。
3 收集足夠的氣體作測試後，便應關掉電源，
以免產生過量的有毒氣體。
1
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
把通用指示劑加入極稀
的氯化鈉溶液中（大約
每 10 cm3 溶液加入 8
滴通用指示劑）。
通用指示劑
極稀的氯化鈉溶液
2
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
依照活動 21.2 的步驟，
把儀器裝妥。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
3
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
接通電源。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
4
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
細心觀察在每個電極表面的可見變化。
記錄以下各項觀察結果，包括：
a) 是否有氣體釋出？
b) 溶液中的通用指示劑的顏色有沒有改變？
5
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
如果有氣體釋出，收
集足夠的氣體作測試
（每一支小試管最少
要三分之二滿）。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
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活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
將小試管從電解池逐
一取出。試管口離開
液面時，應立刻蓋上
管塞。
試管塞
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活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
i)
帶有餘燼的木條；
帶有餘燼
的木條
在陽極上收集得的氣體
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
ii) 濕潤的藍色石蕊試
紙。
濕潤的
藍色石
蕊試紙
記錄觀察結果。
在陽極上收集得的氣體
8
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
用一支燃燒中的木條測
試在陰極上收集得的氣
體。記錄觀察結果。
燃燒中的
木條
在陰極上收集得的氣體
9
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
用稀氯化鈉溶液代替
極稀的氯化鈉溶液重
複步驟 1 – 7。記錄觀
察結果。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
Slide 6
活動 21.2
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－離子在電化序中的位置的影響（S）
活動 21.3
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－溶液中離子的濃度的影響（S）
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
任務
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
你現在要電解以下的溶液：
極稀的氯化鈉溶液；
稀氯化鈉溶液。
根據電解的生成物，推斷離子的放電次序與溶
液中離子的濃度的關係。
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
配戴安全眼鏡
生成物
氣體生成物
生成物
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
安全措施：
1 電源接通後，切勿讓兩個電極接觸，以免
損壞儀器。
2 活動中會有毒氣生成，必須保持實驗室通
風良好。
3 收集足夠的氣體作測試後，便應關掉電源，
以免產生過量的有毒氣體。
1
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
把通用指示劑加入極稀
的氯化鈉溶液中（大約
每 10 cm3 溶液加入 8
滴通用指示劑）。
通用指示劑
極稀的氯化鈉溶液
2
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
依照活動 21.2 的步驟，
把儀器裝妥。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
3
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
接通電源。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
4
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
細心觀察在每個電極表面的可見變化。
記錄以下各項觀察結果，包括：
a) 是否有氣體釋出？
b) 溶液中的通用指示劑的顏色有沒有改變？
5
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
如果有氣體釋出，收
集足夠的氣體作測試
（每一支小試管最少
要三分之二滿）。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
6
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
將小試管從電解池逐
一取出。試管口離開
液面時，應立刻蓋上
管塞。
試管塞
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
i)
帶有餘燼的木條；
帶有餘燼
的木條
在陽極上收集得的氣體
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
ii) 濕潤的藍色石蕊試
紙。
濕潤的
藍色石
蕊試紙
記錄觀察結果。
在陽極上收集得的氣體
8
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
用一支燃燒中的木條測
試在陰極上收集得的氣
體。記錄觀察結果。
燃燒中的
木條
在陰極上收集得的氣體
9
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
用稀氯化鈉溶液代替
極稀的氯化鈉溶液重
複步驟 1 – 7。記錄觀
察結果。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
Slide 7
活動 21.2
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－離子在電化序中的位置的影響（S）
活動 21.3
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－溶液中離子的濃度的影響（S）
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
任務
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
你現在要電解以下的溶液：
極稀的氯化鈉溶液；
稀氯化鈉溶液。
根據電解的生成物，推斷離子的放電次序與溶
液中離子的濃度的關係。
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
配戴安全眼鏡
生成物
氣體生成物
生成物
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
安全措施：
1 電源接通後，切勿讓兩個電極接觸，以免
損壞儀器。
2 活動中會有毒氣生成，必須保持實驗室通
風良好。
3 收集足夠的氣體作測試後，便應關掉電源，
以免產生過量的有毒氣體。
1
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
把通用指示劑加入極稀
的氯化鈉溶液中（大約
每 10 cm3 溶液加入 8
滴通用指示劑）。
通用指示劑
極稀的氯化鈉溶液
2
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
依照活動 21.2 的步驟，
把儀器裝妥。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
3
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
接通電源。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
4
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
細心觀察在每個電極表面的可見變化。
記錄以下各項觀察結果，包括：
a) 是否有氣體釋出？
b) 溶液中的通用指示劑的顏色有沒有改變？
5
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
如果有氣體釋出，收
集足夠的氣體作測試
（每一支小試管最少
要三分之二滿）。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
6
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
將小試管從電解池逐
一取出。試管口離開
液面時，應立刻蓋上
管塞。
試管塞
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
i)
帶有餘燼的木條；
帶有餘燼
的木條
在陽極上收集得的氣體
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
ii) 濕潤的藍色石蕊試
紙。
濕潤的
藍色石
蕊試紙
記錄觀察結果。
在陽極上收集得的氣體
8
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
用一支燃燒中的木條測
試在陰極上收集得的氣
體。記錄觀察結果。
燃燒中的
木條
在陰極上收集得的氣體
9
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
用稀氯化鈉溶液代替
極稀的氯化鈉溶液重
複步驟 1 – 7。記錄觀
察結果。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
Slide 8
活動 21.2
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－離子在電化序中的位置的影響（S）
活動 21.3
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－溶液中離子的濃度的影響（S）
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
任務
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
你現在要電解以下的溶液：
極稀的氯化鈉溶液；
稀氯化鈉溶液。
根據電解的生成物，推斷離子的放電次序與溶
液中離子的濃度的關係。
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
配戴安全眼鏡
生成物
氣體生成物
生成物
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
安全措施：
1 電源接通後，切勿讓兩個電極接觸，以免
損壞儀器。
2 活動中會有毒氣生成，必須保持實驗室通
風良好。
3 收集足夠的氣體作測試後，便應關掉電源，
以免產生過量的有毒氣體。
1
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
把通用指示劑加入極稀
的氯化鈉溶液中（大約
每 10 cm3 溶液加入 8
滴通用指示劑）。
通用指示劑
極稀的氯化鈉溶液
2
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
依照活動 21.2 的步驟，
把儀器裝妥。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
3
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
接通電源。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
4
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
細心觀察在每個電極表面的可見變化。
記錄以下各項觀察結果，包括：
a) 是否有氣體釋出？
b) 溶液中的通用指示劑的顏色有沒有改變？
5
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
如果有氣體釋出，收
集足夠的氣體作測試
（每一支小試管最少
要三分之二滿）。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
6
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
將小試管從電解池逐
一取出。試管口離開
液面時，應立刻蓋上
管塞。
試管塞
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
i)
帶有餘燼的木條；
帶有餘燼
的木條
在陽極上收集得的氣體
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
ii) 濕潤的藍色石蕊試
紙。
濕潤的
藍色石
蕊試紙
記錄觀察結果。
在陽極上收集得的氣體
8
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
用一支燃燒中的木條測
試在陰極上收集得的氣
體。記錄觀察結果。
燃燒中的
木條
在陰極上收集得的氣體
9
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
用稀氯化鈉溶液代替
極稀的氯化鈉溶液重
複步驟 1 – 7。記錄觀
察結果。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
Slide 9
活動 21.2
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－離子在電化序中的位置的影響（S）
活動 21.3
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－溶液中離子的濃度的影響（S）
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
任務
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
你現在要電解以下的溶液：
極稀的氯化鈉溶液；
稀氯化鈉溶液。
根據電解的生成物，推斷離子的放電次序與溶
液中離子的濃度的關係。
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
配戴安全眼鏡
生成物
氣體生成物
生成物
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
安全措施：
1 電源接通後，切勿讓兩個電極接觸，以免
損壞儀器。
2 活動中會有毒氣生成，必須保持實驗室通
風良好。
3 收集足夠的氣體作測試後，便應關掉電源，
以免產生過量的有毒氣體。
1
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
把通用指示劑加入極稀
的氯化鈉溶液中（大約
每 10 cm3 溶液加入 8
滴通用指示劑）。
通用指示劑
極稀的氯化鈉溶液
2
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
依照活動 21.2 的步驟，
把儀器裝妥。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
3
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
接通電源。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
4
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
細心觀察在每個電極表面的可見變化。
記錄以下各項觀察結果，包括：
a) 是否有氣體釋出？
b) 溶液中的通用指示劑的顏色有沒有改變？
5
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
如果有氣體釋出，收
集足夠的氣體作測試
（每一支小試管最少
要三分之二滿）。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
6
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
將小試管從電解池逐
一取出。試管口離開
液面時，應立刻蓋上
管塞。
試管塞
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
i)
帶有餘燼的木條；
帶有餘燼
的木條
在陽極上收集得的氣體
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
ii) 濕潤的藍色石蕊試
紙。
濕潤的
藍色石
蕊試紙
記錄觀察結果。
在陽極上收集得的氣體
8
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
用一支燃燒中的木條測
試在陰極上收集得的氣
體。記錄觀察結果。
燃燒中的
木條
在陰極上收集得的氣體
9
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
用稀氯化鈉溶液代替
極稀的氯化鈉溶液重
複步驟 1 – 7。記錄觀
察結果。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
Slide 10
活動 21.2
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－離子在電化序中的位置的影響（S）
活動 21.3
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－溶液中離子的濃度的影響（S）
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
任務
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
你現在要電解以下的溶液：
極稀的氯化鈉溶液；
稀氯化鈉溶液。
根據電解的生成物，推斷離子的放電次序與溶
液中離子的濃度的關係。
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
配戴安全眼鏡
生成物
氣體生成物
生成物
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
安全措施：
1 電源接通後，切勿讓兩個電極接觸，以免
損壞儀器。
2 活動中會有毒氣生成，必須保持實驗室通
風良好。
3 收集足夠的氣體作測試後，便應關掉電源，
以免產生過量的有毒氣體。
1
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
把通用指示劑加入極稀
的氯化鈉溶液中（大約
每 10 cm3 溶液加入 8
滴通用指示劑）。
通用指示劑
極稀的氯化鈉溶液
2
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
依照活動 21.2 的步驟，
把儀器裝妥。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
3
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
接通電源。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
4
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
細心觀察在每個電極表面的可見變化。
記錄以下各項觀察結果，包括：
a) 是否有氣體釋出？
b) 溶液中的通用指示劑的顏色有沒有改變？
5
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
如果有氣體釋出，收
集足夠的氣體作測試
（每一支小試管最少
要三分之二滿）。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
6
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
將小試管從電解池逐
一取出。試管口離開
液面時，應立刻蓋上
管塞。
試管塞
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
i)
帶有餘燼的木條；
帶有餘燼
的木條
在陽極上收集得的氣體
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
ii) 濕潤的藍色石蕊試
紙。
濕潤的
藍色石
蕊試紙
記錄觀察結果。
在陽極上收集得的氣體
8
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
用一支燃燒中的木條測
試在陰極上收集得的氣
體。記錄觀察結果。
燃燒中的
木條
在陰極上收集得的氣體
9
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
用稀氯化鈉溶液代替
極稀的氯化鈉溶液重
複步驟 1 – 7。記錄觀
察結果。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
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活動 21.2
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－離子在電化序中的位置的影響（S）
活動 21.3
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－溶液中離子的濃度的影響（S）
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
任務
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
你現在要電解以下的溶液：
極稀的氯化鈉溶液；
稀氯化鈉溶液。
根據電解的生成物，推斷離子的放電次序與溶
液中離子的濃度的關係。
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
配戴安全眼鏡
生成物
氣體生成物
生成物
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
安全措施：
1 電源接通後，切勿讓兩個電極接觸，以免
損壞儀器。
2 活動中會有毒氣生成，必須保持實驗室通
風良好。
3 收集足夠的氣體作測試後，便應關掉電源，
以免產生過量的有毒氣體。
1
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
把通用指示劑加入極稀
的氯化鈉溶液中（大約
每 10 cm3 溶液加入 8
滴通用指示劑）。
通用指示劑
極稀的氯化鈉溶液
2
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
依照活動 21.2 的步驟，
把儀器裝妥。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
3
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
接通電源。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
4
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
細心觀察在每個電極表面的可見變化。
記錄以下各項觀察結果，包括：
a) 是否有氣體釋出？
b) 溶液中的通用指示劑的顏色有沒有改變？
5
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
如果有氣體釋出，收
集足夠的氣體作測試
（每一支小試管最少
要三分之二滿）。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
6
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
將小試管從電解池逐
一取出。試管口離開
液面時，應立刻蓋上
管塞。
試管塞
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
i)
帶有餘燼的木條；
帶有餘燼
的木條
在陽極上收集得的氣體
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
ii) 濕潤的藍色石蕊試
紙。
濕潤的
藍色石
蕊試紙
記錄觀察結果。
在陽極上收集得的氣體
8
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
用一支燃燒中的木條測
試在陰極上收集得的氣
體。記錄觀察結果。
燃燒中的
木條
在陰極上收集得的氣體
9
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
用稀氯化鈉溶液代替
極稀的氯化鈉溶液重
複步驟 1 – 7。記錄觀
察結果。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
Slide 12
活動 21.2
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－離子在電化序中的位置的影響（S）
活動 21.3
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－溶液中離子的濃度的影響（S）
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
任務
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
你現在要電解以下的溶液：
極稀的氯化鈉溶液；
稀氯化鈉溶液。
根據電解的生成物，推斷離子的放電次序與溶
液中離子的濃度的關係。
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
配戴安全眼鏡
生成物
氣體生成物
生成物
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
安全措施：
1 電源接通後，切勿讓兩個電極接觸，以免
損壞儀器。
2 活動中會有毒氣生成，必須保持實驗室通
風良好。
3 收集足夠的氣體作測試後，便應關掉電源，
以免產生過量的有毒氣體。
1
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
把通用指示劑加入極稀
的氯化鈉溶液中（大約
每 10 cm3 溶液加入 8
滴通用指示劑）。
通用指示劑
極稀的氯化鈉溶液
2
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
依照活動 21.2 的步驟，
把儀器裝妥。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
3
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
接通電源。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
4
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
細心觀察在每個電極表面的可見變化。
記錄以下各項觀察結果，包括：
a) 是否有氣體釋出？
b) 溶液中的通用指示劑的顏色有沒有改變？
5
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
如果有氣體釋出，收
集足夠的氣體作測試
（每一支小試管最少
要三分之二滿）。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
6
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
將小試管從電解池逐
一取出。試管口離開
液面時，應立刻蓋上
管塞。
試管塞
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
i)
帶有餘燼的木條；
帶有餘燼
的木條
在陽極上收集得的氣體
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
ii) 濕潤的藍色石蕊試
紙。
濕潤的
藍色石
蕊試紙
記錄觀察結果。
在陽極上收集得的氣體
8
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
用一支燃燒中的木條測
試在陰極上收集得的氣
體。記錄觀察結果。
燃燒中的
木條
在陰極上收集得的氣體
9
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
用稀氯化鈉溶液代替
極稀的氯化鈉溶液重
複步驟 1 – 7。記錄觀
察結果。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
Slide 13
活動 21.2
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－離子在電化序中的位置的影響（S）
活動 21.3
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－溶液中離子的濃度的影響（S）
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
任務
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
你現在要電解以下的溶液：
極稀的氯化鈉溶液；
稀氯化鈉溶液。
根據電解的生成物，推斷離子的放電次序與溶
液中離子的濃度的關係。
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
配戴安全眼鏡
生成物
氣體生成物
生成物
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
安全措施：
1 電源接通後，切勿讓兩個電極接觸，以免
損壞儀器。
2 活動中會有毒氣生成，必須保持實驗室通
風良好。
3 收集足夠的氣體作測試後，便應關掉電源，
以免產生過量的有毒氣體。
1
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
把通用指示劑加入極稀
的氯化鈉溶液中（大約
每 10 cm3 溶液加入 8
滴通用指示劑）。
通用指示劑
極稀的氯化鈉溶液
2
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
依照活動 21.2 的步驟，
把儀器裝妥。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
3
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
接通電源。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
4
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
細心觀察在每個電極表面的可見變化。
記錄以下各項觀察結果，包括：
a) 是否有氣體釋出？
b) 溶液中的通用指示劑的顏色有沒有改變？
5
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
如果有氣體釋出，收
集足夠的氣體作測試
（每一支小試管最少
要三分之二滿）。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
6
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
將小試管從電解池逐
一取出。試管口離開
液面時，應立刻蓋上
管塞。
試管塞
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
i)
帶有餘燼的木條；
帶有餘燼
的木條
在陽極上收集得的氣體
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
ii) 濕潤的藍色石蕊試
紙。
濕潤的
藍色石
蕊試紙
記錄觀察結果。
在陽極上收集得的氣體
8
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
用一支燃燒中的木條測
試在陰極上收集得的氣
體。記錄觀察結果。
燃燒中的
木條
在陰極上收集得的氣體
9
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
用稀氯化鈉溶液代替
極稀的氯化鈉溶液重
複步驟 1 – 7。記錄觀
察結果。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
Slide 14
活動 21.2
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－離子在電化序中的位置的影響（S）
活動 21.3
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－溶液中離子的濃度的影響（S）
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
任務
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
你現在要電解以下的溶液：
極稀的氯化鈉溶液；
稀氯化鈉溶液。
根據電解的生成物，推斷離子的放電次序與溶
液中離子的濃度的關係。
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
配戴安全眼鏡
生成物
氣體生成物
生成物
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
安全措施：
1 電源接通後，切勿讓兩個電極接觸，以免
損壞儀器。
2 活動中會有毒氣生成，必須保持實驗室通
風良好。
3 收集足夠的氣體作測試後，便應關掉電源，
以免產生過量的有毒氣體。
1
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
把通用指示劑加入極稀
的氯化鈉溶液中（大約
每 10 cm3 溶液加入 8
滴通用指示劑）。
通用指示劑
極稀的氯化鈉溶液
2
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
依照活動 21.2 的步驟，
把儀器裝妥。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
3
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
接通電源。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
4
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
細心觀察在每個電極表面的可見變化。
記錄以下各項觀察結果，包括：
a) 是否有氣體釋出？
b) 溶液中的通用指示劑的顏色有沒有改變？
5
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
如果有氣體釋出，收
集足夠的氣體作測試
（每一支小試管最少
要三分之二滿）。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
6
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
將小試管從電解池逐
一取出。試管口離開
液面時，應立刻蓋上
管塞。
試管塞
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
i)
帶有餘燼的木條；
帶有餘燼
的木條
在陽極上收集得的氣體
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
ii) 濕潤的藍色石蕊試
紙。
濕潤的
藍色石
蕊試紙
記錄觀察結果。
在陽極上收集得的氣體
8
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
用一支燃燒中的木條測
試在陰極上收集得的氣
體。記錄觀察結果。
燃燒中的
木條
在陰極上收集得的氣體
9
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
用稀氯化鈉溶液代替
極稀的氯化鈉溶液重
複步驟 1 – 7。記錄觀
察結果。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
活動 21.2
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－離子在電化序中的位置的影響（S）
活動 21.3
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－溶液中離子的濃度的影響（S）
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
任務
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
你現在要電解以下的溶液：
極稀的氯化鈉溶液；
稀氯化鈉溶液。
根據電解的生成物，推斷離子的放電次序與溶
液中離子的濃度的關係。
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
配戴安全眼鏡
生成物
氣體生成物
生成物
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
安全措施：
1 電源接通後，切勿讓兩個電極接觸，以免
損壞儀器。
2 活動中會有毒氣生成，必須保持實驗室通
風良好。
3 收集足夠的氣體作測試後，便應關掉電源，
以免產生過量的有毒氣體。
1
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
把通用指示劑加入極稀
的氯化鈉溶液中（大約
每 10 cm3 溶液加入 8
滴通用指示劑）。
通用指示劑
極稀的氯化鈉溶液
2
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
依照活動 21.2 的步驟，
把儀器裝妥。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
3
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
接通電源。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
4
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
細心觀察在每個電極表面的可見變化。
記錄以下各項觀察結果，包括：
a) 是否有氣體釋出？
b) 溶液中的通用指示劑的顏色有沒有改變？
5
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
如果有氣體釋出，收
集足夠的氣體作測試
（每一支小試管最少
要三分之二滿）。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
6
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
將小試管從電解池逐
一取出。試管口離開
液面時，應立刻蓋上
管塞。
試管塞
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
i)
帶有餘燼的木條；
帶有餘燼
的木條
在陽極上收集得的氣體
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
ii) 濕潤的藍色石蕊試
紙。
濕潤的
藍色石
蕊試紙
記錄觀察結果。
在陽極上收集得的氣體
8
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
用一支燃燒中的木條測
試在陰極上收集得的氣
體。記錄觀察結果。
燃燒中的
木條
在陰極上收集得的氣體
9
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
用稀氯化鈉溶液代替
極稀的氯化鈉溶液重
複步驟 1 – 7。記錄觀
察結果。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
Slide 2
活動 21.2
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－離子在電化序中的位置的影響（S）
活動 21.3
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－溶液中離子的濃度的影響（S）
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
任務
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
你現在要電解以下的溶液：
極稀的氯化鈉溶液；
稀氯化鈉溶液。
根據電解的生成物，推斷離子的放電次序與溶
液中離子的濃度的關係。
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
配戴安全眼鏡
生成物
氣體生成物
生成物
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
安全措施：
1 電源接通後，切勿讓兩個電極接觸，以免
損壞儀器。
2 活動中會有毒氣生成，必須保持實驗室通
風良好。
3 收集足夠的氣體作測試後，便應關掉電源，
以免產生過量的有毒氣體。
1
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
把通用指示劑加入極稀
的氯化鈉溶液中（大約
每 10 cm3 溶液加入 8
滴通用指示劑）。
通用指示劑
極稀的氯化鈉溶液
2
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
依照活動 21.2 的步驟，
把儀器裝妥。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
3
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
接通電源。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
4
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
細心觀察在每個電極表面的可見變化。
記錄以下各項觀察結果，包括：
a) 是否有氣體釋出？
b) 溶液中的通用指示劑的顏色有沒有改變？
5
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
如果有氣體釋出，收
集足夠的氣體作測試
（每一支小試管最少
要三分之二滿）。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
6
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
將小試管從電解池逐
一取出。試管口離開
液面時，應立刻蓋上
管塞。
試管塞
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
i)
帶有餘燼的木條；
帶有餘燼
的木條
在陽極上收集得的氣體
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
ii) 濕潤的藍色石蕊試
紙。
濕潤的
藍色石
蕊試紙
記錄觀察結果。
在陽極上收集得的氣體
8
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
用一支燃燒中的木條測
試在陰極上收集得的氣
體。記錄觀察結果。
燃燒中的
木條
在陰極上收集得的氣體
9
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
用稀氯化鈉溶液代替
極稀的氯化鈉溶液重
複步驟 1 – 7。記錄觀
察結果。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
Slide 3
活動 21.2
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－離子在電化序中的位置的影響（S）
活動 21.3
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－溶液中離子的濃度的影響（S）
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
任務
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
你現在要電解以下的溶液：
極稀的氯化鈉溶液；
稀氯化鈉溶液。
根據電解的生成物，推斷離子的放電次序與溶
液中離子的濃度的關係。
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
配戴安全眼鏡
生成物
氣體生成物
生成物
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
安全措施：
1 電源接通後，切勿讓兩個電極接觸，以免
損壞儀器。
2 活動中會有毒氣生成，必須保持實驗室通
風良好。
3 收集足夠的氣體作測試後，便應關掉電源，
以免產生過量的有毒氣體。
1
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
把通用指示劑加入極稀
的氯化鈉溶液中（大約
每 10 cm3 溶液加入 8
滴通用指示劑）。
通用指示劑
極稀的氯化鈉溶液
2
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
依照活動 21.2 的步驟，
把儀器裝妥。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
3
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
接通電源。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
4
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
細心觀察在每個電極表面的可見變化。
記錄以下各項觀察結果，包括：
a) 是否有氣體釋出？
b) 溶液中的通用指示劑的顏色有沒有改變？
5
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
如果有氣體釋出，收
集足夠的氣體作測試
（每一支小試管最少
要三分之二滿）。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
6
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
將小試管從電解池逐
一取出。試管口離開
液面時，應立刻蓋上
管塞。
試管塞
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
i)
帶有餘燼的木條；
帶有餘燼
的木條
在陽極上收集得的氣體
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
ii) 濕潤的藍色石蕊試
紙。
濕潤的
藍色石
蕊試紙
記錄觀察結果。
在陽極上收集得的氣體
8
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
用一支燃燒中的木條測
試在陰極上收集得的氣
體。記錄觀察結果。
燃燒中的
木條
在陰極上收集得的氣體
9
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
用稀氯化鈉溶液代替
極稀的氯化鈉溶液重
複步驟 1 – 7。記錄觀
察結果。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
Slide 4
活動 21.2
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－離子在電化序中的位置的影響（S）
活動 21.3
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－溶液中離子的濃度的影響（S）
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
任務
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
你現在要電解以下的溶液：
極稀的氯化鈉溶液；
稀氯化鈉溶液。
根據電解的生成物，推斷離子的放電次序與溶
液中離子的濃度的關係。
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
配戴安全眼鏡
生成物
氣體生成物
生成物
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
安全措施：
1 電源接通後，切勿讓兩個電極接觸，以免
損壞儀器。
2 活動中會有毒氣生成，必須保持實驗室通
風良好。
3 收集足夠的氣體作測試後，便應關掉電源，
以免產生過量的有毒氣體。
1
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
把通用指示劑加入極稀
的氯化鈉溶液中（大約
每 10 cm3 溶液加入 8
滴通用指示劑）。
通用指示劑
極稀的氯化鈉溶液
2
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
依照活動 21.2 的步驟，
把儀器裝妥。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
3
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
接通電源。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
4
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
細心觀察在每個電極表面的可見變化。
記錄以下各項觀察結果，包括：
a) 是否有氣體釋出？
b) 溶液中的通用指示劑的顏色有沒有改變？
5
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
如果有氣體釋出，收
集足夠的氣體作測試
（每一支小試管最少
要三分之二滿）。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
6
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
將小試管從電解池逐
一取出。試管口離開
液面時，應立刻蓋上
管塞。
試管塞
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
i)
帶有餘燼的木條；
帶有餘燼
的木條
在陽極上收集得的氣體
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
ii) 濕潤的藍色石蕊試
紙。
濕潤的
藍色石
蕊試紙
記錄觀察結果。
在陽極上收集得的氣體
8
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
用一支燃燒中的木條測
試在陰極上收集得的氣
體。記錄觀察結果。
燃燒中的
木條
在陰極上收集得的氣體
9
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
用稀氯化鈉溶液代替
極稀的氯化鈉溶液重
複步驟 1 – 7。記錄觀
察結果。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
Slide 5
活動 21.2
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－離子在電化序中的位置的影響（S）
活動 21.3
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－溶液中離子的濃度的影響（S）
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
任務
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
你現在要電解以下的溶液：
極稀的氯化鈉溶液；
稀氯化鈉溶液。
根據電解的生成物，推斷離子的放電次序與溶
液中離子的濃度的關係。
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
配戴安全眼鏡
生成物
氣體生成物
生成物
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
安全措施：
1 電源接通後，切勿讓兩個電極接觸，以免
損壞儀器。
2 活動中會有毒氣生成，必須保持實驗室通
風良好。
3 收集足夠的氣體作測試後，便應關掉電源，
以免產生過量的有毒氣體。
1
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
把通用指示劑加入極稀
的氯化鈉溶液中（大約
每 10 cm3 溶液加入 8
滴通用指示劑）。
通用指示劑
極稀的氯化鈉溶液
2
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
依照活動 21.2 的步驟，
把儀器裝妥。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
3
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
接通電源。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
4
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
細心觀察在每個電極表面的可見變化。
記錄以下各項觀察結果，包括：
a) 是否有氣體釋出？
b) 溶液中的通用指示劑的顏色有沒有改變？
5
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
如果有氣體釋出，收
集足夠的氣體作測試
（每一支小試管最少
要三分之二滿）。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
6
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
將小試管從電解池逐
一取出。試管口離開
液面時，應立刻蓋上
管塞。
試管塞
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
i)
帶有餘燼的木條；
帶有餘燼
的木條
在陽極上收集得的氣體
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
ii) 濕潤的藍色石蕊試
紙。
濕潤的
藍色石
蕊試紙
記錄觀察結果。
在陽極上收集得的氣體
8
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
用一支燃燒中的木條測
試在陰極上收集得的氣
體。記錄觀察結果。
燃燒中的
木條
在陰極上收集得的氣體
9
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
用稀氯化鈉溶液代替
極稀的氯化鈉溶液重
複步驟 1 – 7。記錄觀
察結果。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
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活動 21.2
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－離子在電化序中的位置的影響（S）
活動 21.3
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－溶液中離子的濃度的影響（S）
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
任務
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
你現在要電解以下的溶液：
極稀的氯化鈉溶液；
稀氯化鈉溶液。
根據電解的生成物，推斷離子的放電次序與溶
液中離子的濃度的關係。
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
配戴安全眼鏡
生成物
氣體生成物
生成物
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
安全措施：
1 電源接通後，切勿讓兩個電極接觸，以免
損壞儀器。
2 活動中會有毒氣生成，必須保持實驗室通
風良好。
3 收集足夠的氣體作測試後，便應關掉電源，
以免產生過量的有毒氣體。
1
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
把通用指示劑加入極稀
的氯化鈉溶液中（大約
每 10 cm3 溶液加入 8
滴通用指示劑）。
通用指示劑
極稀的氯化鈉溶液
2
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
依照活動 21.2 的步驟，
把儀器裝妥。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
3
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
接通電源。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
4
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
細心觀察在每個電極表面的可見變化。
記錄以下各項觀察結果，包括：
a) 是否有氣體釋出？
b) 溶液中的通用指示劑的顏色有沒有改變？
5
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
如果有氣體釋出，收
集足夠的氣體作測試
（每一支小試管最少
要三分之二滿）。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
6
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
將小試管從電解池逐
一取出。試管口離開
液面時，應立刻蓋上
管塞。
試管塞
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
i)
帶有餘燼的木條；
帶有餘燼
的木條
在陽極上收集得的氣體
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
ii) 濕潤的藍色石蕊試
紙。
濕潤的
藍色石
蕊試紙
記錄觀察結果。
在陽極上收集得的氣體
8
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
用一支燃燒中的木條測
試在陰極上收集得的氣
體。記錄觀察結果。
燃燒中的
木條
在陰極上收集得的氣體
9
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
用稀氯化鈉溶液代替
極稀的氯化鈉溶液重
複步驟 1 – 7。記錄觀
察結果。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
Slide 7
活動 21.2
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－離子在電化序中的位置的影響（S）
活動 21.3
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－溶液中離子的濃度的影響（S）
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
任務
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
你現在要電解以下的溶液：
極稀的氯化鈉溶液；
稀氯化鈉溶液。
根據電解的生成物，推斷離子的放電次序與溶
液中離子的濃度的關係。
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
配戴安全眼鏡
生成物
氣體生成物
生成物
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
安全措施：
1 電源接通後，切勿讓兩個電極接觸，以免
損壞儀器。
2 活動中會有毒氣生成，必須保持實驗室通
風良好。
3 收集足夠的氣體作測試後，便應關掉電源，
以免產生過量的有毒氣體。
1
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
把通用指示劑加入極稀
的氯化鈉溶液中（大約
每 10 cm3 溶液加入 8
滴通用指示劑）。
通用指示劑
極稀的氯化鈉溶液
2
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
依照活動 21.2 的步驟，
把儀器裝妥。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
3
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
接通電源。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
4
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
細心觀察在每個電極表面的可見變化。
記錄以下各項觀察結果，包括：
a) 是否有氣體釋出？
b) 溶液中的通用指示劑的顏色有沒有改變？
5
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
如果有氣體釋出，收
集足夠的氣體作測試
（每一支小試管最少
要三分之二滿）。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
6
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
將小試管從電解池逐
一取出。試管口離開
液面時，應立刻蓋上
管塞。
試管塞
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
i)
帶有餘燼的木條；
帶有餘燼
的木條
在陽極上收集得的氣體
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
ii) 濕潤的藍色石蕊試
紙。
濕潤的
藍色石
蕊試紙
記錄觀察結果。
在陽極上收集得的氣體
8
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
用一支燃燒中的木條測
試在陰極上收集得的氣
體。記錄觀察結果。
燃燒中的
木條
在陰極上收集得的氣體
9
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
用稀氯化鈉溶液代替
極稀的氯化鈉溶液重
複步驟 1 – 7。記錄觀
察結果。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
Slide 8
活動 21.2
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－離子在電化序中的位置的影響（S）
活動 21.3
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－溶液中離子的濃度的影響（S）
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
任務
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
你現在要電解以下的溶液：
極稀的氯化鈉溶液；
稀氯化鈉溶液。
根據電解的生成物，推斷離子的放電次序與溶
液中離子的濃度的關係。
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
配戴安全眼鏡
生成物
氣體生成物
生成物
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
安全措施：
1 電源接通後，切勿讓兩個電極接觸，以免
損壞儀器。
2 活動中會有毒氣生成，必須保持實驗室通
風良好。
3 收集足夠的氣體作測試後，便應關掉電源，
以免產生過量的有毒氣體。
1
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
把通用指示劑加入極稀
的氯化鈉溶液中（大約
每 10 cm3 溶液加入 8
滴通用指示劑）。
通用指示劑
極稀的氯化鈉溶液
2
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
依照活動 21.2 的步驟，
把儀器裝妥。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
3
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
接通電源。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
4
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
細心觀察在每個電極表面的可見變化。
記錄以下各項觀察結果，包括：
a) 是否有氣體釋出？
b) 溶液中的通用指示劑的顏色有沒有改變？
5
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
如果有氣體釋出，收
集足夠的氣體作測試
（每一支小試管最少
要三分之二滿）。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
6
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
將小試管從電解池逐
一取出。試管口離開
液面時，應立刻蓋上
管塞。
試管塞
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
i)
帶有餘燼的木條；
帶有餘燼
的木條
在陽極上收集得的氣體
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
ii) 濕潤的藍色石蕊試
紙。
濕潤的
藍色石
蕊試紙
記錄觀察結果。
在陽極上收集得的氣體
8
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
用一支燃燒中的木條測
試在陰極上收集得的氣
體。記錄觀察結果。
燃燒中的
木條
在陰極上收集得的氣體
9
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
用稀氯化鈉溶液代替
極稀的氯化鈉溶液重
複步驟 1 – 7。記錄觀
察結果。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
Slide 9
活動 21.2
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－離子在電化序中的位置的影響（S）
活動 21.3
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－溶液中離子的濃度的影響（S）
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
任務
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
你現在要電解以下的溶液：
極稀的氯化鈉溶液；
稀氯化鈉溶液。
根據電解的生成物，推斷離子的放電次序與溶
液中離子的濃度的關係。
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
配戴安全眼鏡
生成物
氣體生成物
生成物
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
安全措施：
1 電源接通後，切勿讓兩個電極接觸，以免
損壞儀器。
2 活動中會有毒氣生成，必須保持實驗室通
風良好。
3 收集足夠的氣體作測試後，便應關掉電源，
以免產生過量的有毒氣體。
1
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
把通用指示劑加入極稀
的氯化鈉溶液中（大約
每 10 cm3 溶液加入 8
滴通用指示劑）。
通用指示劑
極稀的氯化鈉溶液
2
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
依照活動 21.2 的步驟，
把儀器裝妥。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
3
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
接通電源。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
4
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
細心觀察在每個電極表面的可見變化。
記錄以下各項觀察結果，包括：
a) 是否有氣體釋出？
b) 溶液中的通用指示劑的顏色有沒有改變？
5
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
如果有氣體釋出，收
集足夠的氣體作測試
（每一支小試管最少
要三分之二滿）。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
6
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
將小試管從電解池逐
一取出。試管口離開
液面時，應立刻蓋上
管塞。
試管塞
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
i)
帶有餘燼的木條；
帶有餘燼
的木條
在陽極上收集得的氣體
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
ii) 濕潤的藍色石蕊試
紙。
濕潤的
藍色石
蕊試紙
記錄觀察結果。
在陽極上收集得的氣體
8
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
用一支燃燒中的木條測
試在陰極上收集得的氣
體。記錄觀察結果。
燃燒中的
木條
在陰極上收集得的氣體
9
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
用稀氯化鈉溶液代替
極稀的氯化鈉溶液重
複步驟 1 – 7。記錄觀
察結果。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
Slide 10
活動 21.2
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－離子在電化序中的位置的影響（S）
活動 21.3
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－溶液中離子的濃度的影響（S）
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
任務
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
你現在要電解以下的溶液：
極稀的氯化鈉溶液；
稀氯化鈉溶液。
根據電解的生成物，推斷離子的放電次序與溶
液中離子的濃度的關係。
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
配戴安全眼鏡
生成物
氣體生成物
生成物
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
安全措施：
1 電源接通後，切勿讓兩個電極接觸，以免
損壞儀器。
2 活動中會有毒氣生成，必須保持實驗室通
風良好。
3 收集足夠的氣體作測試後，便應關掉電源，
以免產生過量的有毒氣體。
1
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
把通用指示劑加入極稀
的氯化鈉溶液中（大約
每 10 cm3 溶液加入 8
滴通用指示劑）。
通用指示劑
極稀的氯化鈉溶液
2
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
依照活動 21.2 的步驟，
把儀器裝妥。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
3
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
接通電源。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
4
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
細心觀察在每個電極表面的可見變化。
記錄以下各項觀察結果，包括：
a) 是否有氣體釋出？
b) 溶液中的通用指示劑的顏色有沒有改變？
5
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
如果有氣體釋出，收
集足夠的氣體作測試
（每一支小試管最少
要三分之二滿）。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
6
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
將小試管從電解池逐
一取出。試管口離開
液面時，應立刻蓋上
管塞。
試管塞
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
i)
帶有餘燼的木條；
帶有餘燼
的木條
在陽極上收集得的氣體
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
ii) 濕潤的藍色石蕊試
紙。
濕潤的
藍色石
蕊試紙
記錄觀察結果。
在陽極上收集得的氣體
8
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
用一支燃燒中的木條測
試在陰極上收集得的氣
體。記錄觀察結果。
燃燒中的
木條
在陰極上收集得的氣體
9
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
用稀氯化鈉溶液代替
極稀的氯化鈉溶液重
複步驟 1 – 7。記錄觀
察結果。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
Slide 11
活動 21.2
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－離子在電化序中的位置的影響（S）
活動 21.3
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－溶液中離子的濃度的影響（S）
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
任務
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
你現在要電解以下的溶液：
極稀的氯化鈉溶液；
稀氯化鈉溶液。
根據電解的生成物，推斷離子的放電次序與溶
液中離子的濃度的關係。
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
配戴安全眼鏡
生成物
氣體生成物
生成物
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
安全措施：
1 電源接通後，切勿讓兩個電極接觸，以免
損壞儀器。
2 活動中會有毒氣生成，必須保持實驗室通
風良好。
3 收集足夠的氣體作測試後，便應關掉電源，
以免產生過量的有毒氣體。
1
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
把通用指示劑加入極稀
的氯化鈉溶液中（大約
每 10 cm3 溶液加入 8
滴通用指示劑）。
通用指示劑
極稀的氯化鈉溶液
2
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
依照活動 21.2 的步驟，
把儀器裝妥。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
3
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
接通電源。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
4
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
細心觀察在每個電極表面的可見變化。
記錄以下各項觀察結果，包括：
a) 是否有氣體釋出？
b) 溶液中的通用指示劑的顏色有沒有改變？
5
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
如果有氣體釋出，收
集足夠的氣體作測試
（每一支小試管最少
要三分之二滿）。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
6
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
將小試管從電解池逐
一取出。試管口離開
液面時，應立刻蓋上
管塞。
試管塞
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
i)
帶有餘燼的木條；
帶有餘燼
的木條
在陽極上收集得的氣體
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
ii) 濕潤的藍色石蕊試
紙。
濕潤的
藍色石
蕊試紙
記錄觀察結果。
在陽極上收集得的氣體
8
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
用一支燃燒中的木條測
試在陰極上收集得的氣
體。記錄觀察結果。
燃燒中的
木條
在陰極上收集得的氣體
9
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
用稀氯化鈉溶液代替
極稀的氯化鈉溶液重
複步驟 1 – 7。記錄觀
察結果。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
Slide 12
活動 21.2
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－離子在電化序中的位置的影響（S）
活動 21.3
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－溶液中離子的濃度的影響（S）
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
任務
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
你現在要電解以下的溶液：
極稀的氯化鈉溶液；
稀氯化鈉溶液。
根據電解的生成物，推斷離子的放電次序與溶
液中離子的濃度的關係。
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
配戴安全眼鏡
生成物
氣體生成物
生成物
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
安全措施：
1 電源接通後，切勿讓兩個電極接觸，以免
損壞儀器。
2 活動中會有毒氣生成，必須保持實驗室通
風良好。
3 收集足夠的氣體作測試後，便應關掉電源，
以免產生過量的有毒氣體。
1
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
把通用指示劑加入極稀
的氯化鈉溶液中（大約
每 10 cm3 溶液加入 8
滴通用指示劑）。
通用指示劑
極稀的氯化鈉溶液
2
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
依照活動 21.2 的步驟，
把儀器裝妥。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
3
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
接通電源。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
4
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
細心觀察在每個電極表面的可見變化。
記錄以下各項觀察結果，包括：
a) 是否有氣體釋出？
b) 溶液中的通用指示劑的顏色有沒有改變？
5
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
如果有氣體釋出，收
集足夠的氣體作測試
（每一支小試管最少
要三分之二滿）。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
6
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
將小試管從電解池逐
一取出。試管口離開
液面時，應立刻蓋上
管塞。
試管塞
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
i)
帶有餘燼的木條；
帶有餘燼
的木條
在陽極上收集得的氣體
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
ii) 濕潤的藍色石蕊試
紙。
濕潤的
藍色石
蕊試紙
記錄觀察結果。
在陽極上收集得的氣體
8
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
用一支燃燒中的木條測
試在陰極上收集得的氣
體。記錄觀察結果。
燃燒中的
木條
在陰極上收集得的氣體
9
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
用稀氯化鈉溶液代替
極稀的氯化鈉溶液重
複步驟 1 – 7。記錄觀
察結果。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
Slide 13
活動 21.2
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－離子在電化序中的位置的影響（S）
活動 21.3
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－溶液中離子的濃度的影響（S）
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
任務
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
你現在要電解以下的溶液：
極稀的氯化鈉溶液；
稀氯化鈉溶液。
根據電解的生成物，推斷離子的放電次序與溶
液中離子的濃度的關係。
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
配戴安全眼鏡
生成物
氣體生成物
生成物
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
安全措施：
1 電源接通後，切勿讓兩個電極接觸，以免
損壞儀器。
2 活動中會有毒氣生成，必須保持實驗室通
風良好。
3 收集足夠的氣體作測試後，便應關掉電源，
以免產生過量的有毒氣體。
1
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
把通用指示劑加入極稀
的氯化鈉溶液中（大約
每 10 cm3 溶液加入 8
滴通用指示劑）。
通用指示劑
極稀的氯化鈉溶液
2
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
依照活動 21.2 的步驟，
把儀器裝妥。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
3
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
接通電源。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
4
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
細心觀察在每個電極表面的可見變化。
記錄以下各項觀察結果，包括：
a) 是否有氣體釋出？
b) 溶液中的通用指示劑的顏色有沒有改變？
5
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
如果有氣體釋出，收
集足夠的氣體作測試
（每一支小試管最少
要三分之二滿）。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
6
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
將小試管從電解池逐
一取出。試管口離開
液面時，應立刻蓋上
管塞。
試管塞
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
i)
帶有餘燼的木條；
帶有餘燼
的木條
在陽極上收集得的氣體
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
ii) 濕潤的藍色石蕊試
紙。
濕潤的
藍色石
蕊試紙
記錄觀察結果。
在陽極上收集得的氣體
8
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
用一支燃燒中的木條測
試在陰極上收集得的氣
體。記錄觀察結果。
燃燒中的
木條
在陰極上收集得的氣體
9
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
用稀氯化鈉溶液代替
極稀的氯化鈉溶液重
複步驟 1 – 7。記錄觀
察結果。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
Slide 14
活動 21.2
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－離子在電化序中的位置的影響（S）
活動 21.3
探究在電解過程中影響離子放電次序的因
素－溶液中離子的濃度的影響（S）
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
任務
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
你現在要電解以下的溶液：
極稀的氯化鈉溶液；
稀氯化鈉溶液。
根據電解的生成物，推斷離子的放電次序與溶
液中離子的濃度的關係。
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
配戴安全眼鏡
生成物
氣體生成物
生成物
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
步驟
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
安全措施：
1 電源接通後，切勿讓兩個電極接觸，以免
損壞儀器。
2 活動中會有毒氣生成，必須保持實驗室通
風良好。
3 收集足夠的氣體作測試後，便應關掉電源，
以免產生過量的有毒氣體。
1
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
把通用指示劑加入極稀
的氯化鈉溶液中（大約
每 10 cm3 溶液加入 8
滴通用指示劑）。
通用指示劑
極稀的氯化鈉溶液
2
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
依照活動 21.2 的步驟，
把儀器裝妥。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
3
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
接通電源。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
4
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
細心觀察在每個電極表面的可見變化。
記錄以下各項觀察結果，包括：
a) 是否有氣體釋出？
b) 溶液中的通用指示劑的顏色有沒有改變？
5
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
如果有氣體釋出，收
集足夠的氣體作測試
（每一支小試管最少
要三分之二滿）。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V
6
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
將小試管從電解池逐
一取出。試管口離開
液面時，應立刻蓋上
管塞。
試管塞
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
i)
帶有餘燼的木條；
帶有餘燼
的木條
在陽極上收集得的氣體
7
活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
利用以下的檢驗方法測
試在陽極上收集得的氣
體：
ii) 濕潤的藍色石蕊試
紙。
濕潤的
藍色石
蕊試紙
記錄觀察結果。
在陽極上收集得的氣體
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活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
生成物
用一支燃燒中的木條測
試在陰極上收集得的氣
體。記錄觀察結果。
燃燒中的
木條
在陰極上收集得的氣體
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活動 21.3 溶液中離子的濃度的影響（S）
配戴安全眼鏡
氣體生成物
鑽有兩個小孔的
發泡膠板
生成物
用稀氯化鈉溶液代替
極稀的氯化鈉溶液重
複步驟 1 – 7。記錄觀
察結果。
極稀的氯化鈉
溶液 + 通用
指示劑
碳電極
（陽極）
碳電極
（陰極）
6–8V