6A 組長:黃國洭 組員:李仁傑 陳浩銓 張頌生 莊智鴻  封面         --------------------------------目錄 --------------------------------引言 --------------------------------「氣球呠呠車」材料 --------------------------------製作過程 --------------------------------玩法建議 --------------------------------注意事項 ---------------------------------設計循環紀錄表+反思---------------------------------開心大發現及感想 ---------------------------------- P. 1 P. 2 P. 3 P. 4 P. 5 P.

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6A
組長:黃國洭
組員:李仁傑
陳浩銓
張頌生
莊智鴻


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 封面










--------------------------------目錄
--------------------------------引言
--------------------------------「氣球呠呠車」材料 --------------------------------製作過程
--------------------------------玩法建議
--------------------------------注意事項
---------------------------------設計循環紀錄表+反思---------------------------------開心大發現及感想 ----------------------------------

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「機械」這個名字聽起來有點複雜,大家很易聯想到工廠的
大型機械;飛機、輪船和汽車的中型機械;家庭用的小型
機械—電器。它們的構造都是非常繁複,普通人絕對不能
自己製造和修理。但透過這次專題研習「簡單機械 模型製作」,讓大家知道原來我們自己也可動手製造,
甚至改良機械。從而明白到現今複雜的機械都是由古代簡
單的機械演變出來的。

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紙包飲品(250ml)空盒一個

竹簽2枝

泥膠

飲管3枝

卡紙

氣球1個

膠紙

鉛筆1枝

剪刀

五元硬幣1個

橡皮圈1條

大頭針1個
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1.

3.

用膠紙把兩枝飲管貼在紙包飲品空盒上,然後把兩
枝竹簽分別穿過兩枝飲管作輪軸。

把車輪安在輪軸上,用blue tack 固定位置。

2.

利用樽蓋在中央弄一個小孔作車輪。

4 .把氣球末段剪去,再把飲管插進氣球內,用膠紙
封好.

5,然後用膠紙貼在紙盒上的橡皮圈中,氣球呠呠車便完成了



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 一、 拔河:-

 玩家可以把兩部或以上「呠呠車」的後面綁上一條繩,像平時玩拔河一

樣在繩上正中標誌中線,繩子中線對齊地面劃好的一條直界線.比賽時
只要吹脹車上的氣球.放手後,「呠呠車」就會像玩拔河一樣「拉」那
條繩索.那方把對手那邊的繩子上的標誌「拉」越了地面界線,即當勝
出。
 二、 飛越大測試: 這個玩法是:首先,製造一輛汽車,之後,用幾根繩子連接汽車與氣球。
然後,把氣球吹得膨脹至到20厘米,在一樓把汽車與氣球墜下來。最後,
看看汽車有沒有損毀,哪一輪汽車與氣球能夠在空中停留最長久的才算
勝出。
 三、 二「車」三「輪」,人數:四人,二人分一組: 首先,把二人的氣球呠呠車用繩子連在一起,然後,二人吹氣球呠呠車

的氣球,之後就放手。最後,不斜走而直走又最遠的氣球呠呠車就是勝
利者,這個玩法是考人和人的合作性。


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 模型製作:-

 兩枝飲管的長度不可超過紙包飲品盒的闊度,否則呠呠車會很易因車










軸失平衡而反側或傾斜行駛。
車輪一定要圓滑,否則呠呠車便不能移動或暢順地行駛。
膠紙要把連接氣球口和吹氣飲管空隙密封,否則呠呠車會因氣球漏氣
而減低行駛的動力。
在製造車輪的過程中,車輪中央弄的小孔不能過大,否則呠呠車的車
輪便很易在行駛時飛脫或左搖右擺。
改良秘訣:吹氣飲管只限紙包飲品盒外6cm,因為飲管過長會減慢氣流速度,減低
呠呠車行駛的動力。
車前的兩個輪用了超硬的雙面卡紙增加車輪的硬度,使呠呠車行駛時
更穩固和流暢。
用質地薄而堅韌的氣球和較大吹氣飲管,加快氣球擴張和收縮的速度,
短時間內能儲存大量的氣體,也能在短時間內把大量的氣體排出,把
呠呠車行駛的動力在短時間內達至最高峰。
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1.量度:距離起點155cm

時間:氣球呠呠車共行走了8秒
2.觀察:
路線:
起點
a.氣球呠呠車轉動時能前進
b.氣球呠呠車沒有偏離賽道
c.氣球呠呠車是直線行走
d.除上述三項外,我們還發現
有兩個車輪鬆掉了。

終點
反思:
要解決的問題 解決方法

能否把問題
解決

竹枝太長

剪斷少許竹簽



速度十分慢

把氣球吹大一些,
用較大的飲管



貼氣球的飲管 用較好的膠紙貼
太鬆


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設計圖

改裝部份:

粗飲管

檸檬茶
2個汽水蓋

2個牛奶蓋

竹簽x2

車身

250mL檸檬茶

車輪

2個汽水蓋、2個牛奶蓋

車軸

竹簽

其他

粗飲管

1.量度:距離起點551cm
時間:氣球呠呠車共行走了10秒
2.觀察:
路線:

a.氣球呠呠車轉動時能前進

起點

c.氣球呠呠車不是直線行走

b.氣球呠呠車有偏離賽道
終點

d.除上述三項外,我們還發現
汽水蓋的刻紋與地面摩擦力太
強,減慢了速度。

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要解決的問題

解決方法

能否把問題解決

不能直線行走

膠紙固定飲管



氣球裏的氣消耗得很快

用較長的飲管

不能

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設計圖

1.量度:距離起點400cm
時間:氣球呠呠車共行走了22秒
2.觀察:
路線:
起點

車身

250mL檸檬茶

車輪

2個硬卡紙車輪、2個薯片


車軸

竹簽

其他

粗飲管

a.氣球呠呠車轉動時能前進
b.氣球呠呠車有偏離賽道

c.氣球呠呠車不是直線行走
d.除上述三項外,我們還發現
終點 氣球呠呠車走得非常慢。
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要解決的問題

解決方法

能否把問題解決

四個車輪形狀不同

把兩個車輪變成四個大車 能


氣球呠呠車走得很慢

換過一些比較大的氣球



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黃國洭 :

在這個專題裏,我知道地面的凹凸和車輪太鬆會影響「氣球
呠 呠車」的行 駛方向。而氣球的大小和所用的吸管會影響「氣球呠呠車」
的行駛速度。完成這個專題,我學會如何製造一輛環保的玩具車和學會機
械原理。 例如 : 槓桿原理。我曾經試過做一輛「氣球呠呠車」,但須竟然
絲毫不動。 原來是因為那輛 「氣球呠呠車」 的車輪凹凸不平,所以不能
動。我最滿意的地方是組員間能互相合作,以長補短,做好這個專題。我
遇到的困難是在做PowerPoint時,時間十分緊迫。

張頌生 : 在這個專題裏,我知道用不同的物料製造車輪會影響「氣球呠
呠車」的行駛方向。例如 : 用汽水蓋和用紙製造的車輪。而吸管擺放的位置
會影響「氣球呠呠車」的行駛速度。完成這個專題,我學會怎樣成功製造一
輪 「氣球呠呠車」 和與組員一起分工合作完成這次專題。在這次專題裏,
我們試過做一輛只用汽水蓋的車輛的「氣球呠呠車」, 可惜行駛的速度太快。
因此那輛「氣球呠呠車」不能做測試。

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李仁傑 : 氣球呠呠車的穩定性會影響它的行駛方向,而車輪的順滑程
度、車軸飲管的長度、組件是否牢固都影響車在行駛時的穩定。行駛的速
度就會因氣球的質地、吹氣飲管的大小影響氣體儲存或排放的量,儲存和
排放的量越大,「反作用力」就越大,呠呠車的行駛速度也越快,相反越
慢。完成這個專題後,我學會任何人都可以自己做出簡單的機械,而且它
的力量也是大家意想不到的。在專題的改良測試中,我遇到了無數次的失
販,曾經想過放棄,但最後決定再努力嘗試,終於成功,使我深深體會每
一位科學家成功背後並不簡單,我要向他們好好學習。最後我想這次專題
有「得」有「失」,「得」是成功改良機械,「失」是要比一般專題用更
多時間,因為要不斷改良機械,達至最好。但總括「得」是多於「失」。

陳浩銓 :

在這個專題研習裏,我發現了原來車輪的不同會令氣球呠呠
車行走的行駛速度改變,例如樽蓋,可以減少和地面的接觸。我們可以完成專
題研習,全因為組員和我的合作。但是今次是小學生涯裏的最後一次的專題
研習,所以我會珍惜和組員一起的光隂。
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莊智鴻 : 在這次專題裏,由於「呠呠車」的輪子大小不同,導致行駛時好
像在跳舞.幸好在江老師的指點下,這個問題總算解決了.我學會了怎樣利用廢
物製作一輛車,善用汽水蓋的摩擦力防止「呠呠車」失控和車輪原理,車輪一
定要圓,要不然就會很難順暢地行駛,以及接納組員的意見以及冷靜地解決困
難!

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