Bibliotecas Virtuales El caso de la Red de Bibliotecas Virtuales de América Latina y el Caribe de la Red CLACSO Paula Sadier [email protected] http://www.clacso.org.ar/biblioteca Primeras Jornadas Patagónicas.

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Transcript Bibliotecas Virtuales El caso de la Red de Bibliotecas Virtuales de América Latina y el Caribe de la Red CLACSO Paula Sadier [email protected] http://www.clacso.org.ar/biblioteca Primeras Jornadas Patagónicas.

Bibliotecas Virtuales

El caso de la Red de Bibliotecas Virtuales de América Latina y el Caribe de la Red CLACSO

Paula Sadier [email protected]

http://www.clacso.org.ar/biblioteca Primeras Jornadas Patagónicas de Servicios de Información JOPSI - ‘06 12 al 14 septiembre – Viedma, Río Negro

Cuando crear una biblioteca virtual

• Cuando hay una red • Con intranet – Internet: – Cuando se quiere ofrecer al usuario la posibilidad de buscar en toda la colección/colecciones del material digital de la institución • en metadatos (autor, título, tema, etc.) • en el texto completo de las publicaciones • Con Internet – Acceso a otros materiales afuera de la biblioteca (enlaces) – Acceso al material en un horario más amplio (24 horas)

Bibliotecas virtuales: servicios a los usuarios

• Acceso vía Internet 24/7/365 • Arquitectura amigable – Recepción – Multicultural • Consulta completa en colección propia – Referencia bibliográficas con enlaces activos – Textos completos – Buscador en metadatos y en texto completo • Enlaces a otras colecciones • Eficiencia • Referencia vía Web

Que se espera con el desarrollo de una biblioteca virtual

• Es un servicio más de la biblioteca • Llegar a otros públicos en la comunidad • Difundir la producción de la institución • Ampliar el horario de atención • Compatibilidad de procesos técnicos de la biblioteca virtual con la tradicional • Mantenimiento sencillo • Participar en redes para capacitación y soporte técnico

Organización de la información

Recursos físicos 1. Información organizada en soporte físico 1. Información organizada en soporte electrónico 2. Orden en el estante 3. Metainformación que describe el recurso Recursos digitales 2. Orden virtual en el ciberespacio (enlaces) o en un servidor (lógico) 3. Metadatos que describen el recurso

Nuevo espacio profesional EDITORIAL

Generación electrónica de documentos

USUARIOS

Búsqueda de documentos (impresos / electrónicos)

BIBLIOTECA

Metadatos estructurales Metadatos administrativos Metadatos descriptivos

INTRANET

Redes

INTERNET

computadoras locales computadoras locales REDES LOCALES Fuente: http://www.cybergeography.org

computadoras locales computadoras locales

Tipos de Programas Propietario (programas con propietario o privativo) Acceso limitado al código fuente del programa Los usuarios no pueden modificar, distribuir ni investigar el programa No Comercial: Ej. MSN Comercial: Ej. Pérgamo Código abierto (open source) El código fuente del programa se encuentra abierto, hay acceso irrestricto a su contenido Cualquier miembro de la comunidad puede modificar, distribuir, investigar, actualizar, etc.

Comercial: Ej. Red Hat Linux No Comercial: Ej. Greenstone Documentación: puede ser con copyright © tradicional o con copyleft , que permite la libre distribución y modificación siempre que se cite la fuente

Acceso abierto (open access)

¿Que es acceso abierto?

• Cuando el poseedor del derecho de autor otorga la libertad de almacenar, distribuir, imprimir, copiar, buscar, etc de manera libre en las obras (Suber 2006)

Beneficios

• Autores: aumenta visibilidad y citación de sus obras • Lectores: democratiza el acceso a la información • Editoriales: posiciona sus publicaciones y logra mayor número de suscripciones • Ciudadanía: da acceso a investigaciones financiadas con fondos públicos que no se encuentran en repositorios tradicionales (bibliotecas públicas)

Derechos básicos combinables de Creative Commons

Reconocimiento

: Siempre debe mencionarse al autor correctamente

No Comercial

: el material puede ser distribuido pero no con fines comerciales

Sin obras derivadas

: el material puede ser distribuido pero no utilizarlo para crear otras obras

Compartir igual

: el material puede ser utilizado para crear otras obras siempre y cuando las mismas tengan mismos derechos que la obra original ( )

CLACSO REDALYC SCIELO

Portales

Usuarios finales

INTERNET

REDUC Fuente: http://www.cybergeography.org

Usuarios finales Usuarios finales Usuarios finales

Bases de datos en ISIS

Desafío: unificar el motor de búsqueda de toda la biblioteca – utilización de Greentone

Sala de Lectura Hemeroteca virtual

Multimedia Enlaces

Estadísticas de la Red de Bibliotecas de CLACSO

Cantidad de consultas respondidas por la Red de Bibliotecas Virtuales Los 30 países que más han realizado las consultas Cantidad de textos bajados de la Red de Bibliotecas Virtuales Los 50 textos más bajados durante el mes Muestra la cantidad de veces que se ha bajado cada texto Cantidad de textos completos incorporados a la Red en todo el mes Datos de meses anteriores

ICONO DE BÚSQUEDA

Mas de 7000 textos completos

Desafíos

• Contenidos originales en español • Textos en contexto • Bibliotecas: portales de ingreso a las nuevas tecnologías

“El libre acceso a Internet ofrecido por las bibliotecas y servicios de información ayuda a las comunidades e individuos a conseguir la libertad, la prosperidad y el desarrollo” Manifiesto sobre Internet de la IFLA (2002)

El equipo de la Biblioteca Virtual a su disposición

La Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales de América Latina y el Caribe de CLACSO es un servicio proporcionado por la Secretaría Ejecutiva y los Centros Miembros de Clacso. Coordinación General: Dominique Babini (Area de Información), Jorge Fraga (Area Difusión) y Gustavo Navarro (RAEC) Biblioteca: Florencia Vergara Rossi, Paula Sadier, Grupo de Trabajo Regional y Equipo de pasantes voluntarios