1.

2.

3.

Информация в неживой природе Информация в живой природе Человек и информация Презентация подготовлена Раковой Т.А., Самара, 2009

Информация в неживой природе

• Физика, астрономия, астрофизика изучают неживую природу • Существует ли информация в неживой природе?

Молекулы газа в замкнутом сосуде из-за хаотичного движения заполнят весь сосуд

Информация - это мера упорядоченности системы по шкале «хаос» – «порядок» Для замкнутых систем

(нет обмена веществом и энергией)

Порядок Хаос Уменьшение информации

15 млрд лет назад Большой взрыв 5 млрд лет назад Солнечная система 3,5 млрд лет назад Жизнь на Земле 40 тыс лет назад Человек Сегодня

Информация в живой природе

В живой природе обмен информацией происходит через информационные сигналы.

Информационные сигналы

Амебы используют информацию о температуре и химическом составе среды для выбора наиболее благоприятных условий существования.

Обмен информационными сигналами между членами одной популяции – залог выживания популяции.

Генетическая информация

Воспроизведение себе подобных возможно, т.к. каждая клетка несет в себе генетическую информацию, передаваемую по наследству.

Дети не являются точной копией родителей, т.к. каждый набор генов УНИКАЛЕН.

Информация как мера увеличения сложности живых организмов

Эволюция живой природы – это повышение сложности и разнообразия живых организмов.

Информация – это мера увеличения сложности живых организмов.

Живые системы способны повышать сложность своей структуры, т.е.увеличивать информацию.

В живой природе

Информация – это мера увеличения сложности живых организмов.

Человек и информация

Примерно 40 тысяч лет назад появился

человек разумный

. Человек существует в «море» информации, он постоянно •

получает

информацию из окружающего мира, • • •

хранит

ее в своей памяти,

анализирует обменивается

с помощью мышления и ей с другими людьми.

Способы восприятия информации

Зрение 90% Слух 9% Обоняние Осязание Вкус

Зачем человек хранит информацию?

Чтобы

передавать другим

: делиться знаниями с другими людьми, передавать из поколения в поколение, передавать на большие расстояния.

Как передать информацию другим?

• Используя придуманные человеком языки, т.е в виде

сообщений.

• Информация в форме сообщений Язык жестов • Устная речь • Письмо • Цифровые сообщения

Информация в форме знаний

Для долговременного хранения информации нужны

материальные носители

.

Чтобы довести информацию до каждого члена общества, используются

средства массовой информации

.

Информация должна быть

• Достоверной • Актуальной • Полезной

Для человека

Информация

– это сведения, знания, содержащиеся в сообщении.

• •

Выводы

В неживой природе:

Информация – это мера упорядоченности системы.

В живой природе :

Информация – это мера увеличения сложности живых организмов •

Для человека:

Информация – это сведения, знания, содержащиеся в сообщении

Содержательный подход

Количество информации,

уменьшающей неопределенность знаний в 2 раза

, равно

1 бит

• -Вы выходите на следующей остановке?

Нет Сколько информации содержит ответ?

• Подбросили монету Сколько информации несет сообщение о том, что она упала «орлом»?

• Футболист бьет пенальти Сколько информации несет сообщение о том, что он промахнулся?

2 i = N i

- количество информации,

N

– число равновероятных событий • Разыгрывается лотерея. В барабане 32 шара. Сколько информации содержит сообщение о первом выпавшем номере (например, выпал номер 13)?

• Бросили игральный кубик.

Сколько бит информации получает игрок при каждом бросании кубика?

Алфавитный подход

2

i

= N

N

- мощность алфавита ( количество символов в алфавите ),

i

- информационный вес одного символа ( в битах )

I = K·i

К

- количество символов в сообщении

I

- объем сообщения (бит)

Соотношения единиц измерения

1 байт = 8 бит 1 Кб айт = 1024 б айт = 2 10 б айт 1 Мб 1 Гб айт = 1024 айт = 1024 Кб Мб айт = 2 айт = 2 20 30 б айт б айт