Transcript pps

Slide 1

Биология.
Методы исследования.
Сущность жизни


Slide 2

Что изучает биология
Биология (bios – жизнь, logos –
учение) изучает проявления жизни
(живого)
 разнообразие, строение и функции
живых существ и их природных
сообществ
 распространение организмов
 происхождение организмов
 индивидуальное и историческое
развитие организмов
 взаимосвязи живых организмов друг
с другом и с неживой природой


Slide 3

Задачи биологии
изучение закономерностей
проявлений жизни
 раскрытие сущности жизни
 систематизация живых существ



Slide 4

Т Руз (1771 – 1803)


Немецкий профессор в 1797 г
предложил термин «биология»


Slide 5


Slide 6


Slide 7


Slide 8


Slide 9


Slide 10


Slide 11


Slide 12


Slide 13

Методы исследования в биологии
Наблюдение
 Описание
 Систематизация
 Сравнение
 Эксперимент
 Аналитический метод
 Исторический метод
 Моделирование



Slide 14

Система биологических наук
Ботаника - наука о растениях
 Зоология - наука о животных
 Морфология - наука о
закономерностях формообразования
и строения живых организмов
 Анатомия - раздел морфологии,
изучающий форму и строение
отдельных органов, систем и
организма в целом, о строении и
жизненных функциях организма
человека и его органов



Slide 15

Физиология - наука, изучающая
процессы жизнедеятельности
(функции) животных и растительных
организмов, их отдельных систем,
органов, тканей и клеток
 Систематика - раздел биологии,
задачей которого является описание
всех существующих и вымерших
организмов, а также их
классификация по группам
различного ранга



Slide 16

Цитология - наука о клетке
 Генетика - наука о наследственности
и изменчивости живых организмов и
методов управления ими
 Эмбриология - наука об
индивидуальном развитии
организмов (онтогенезе)
 Экология - наука, изучающая
организацию и функционирование
популяций, сообществ, экосистем и
биосферы



Slide 17

Эволюционное учение (теория
эволюции) - наука о причинах,
движущих силах, механизмах и
общих закономерностях эволюции
живых организмов
 Палеонтология - наука о живых
организмах прошлых геологических
эпох, изучаемых по ископаемым
остаткам и следам
жизнедеятельности



Slide 18

Комплексные биологические
науки
Биохимия - наука о химическом
составе живой материи и о
химических процессах,
происходящих в живых организмах
и лежащих в основе их
жизнедеятельности
 Биофизика - наука о физико–
химических процессах, протекающих
в биологических системах, а также
влиянии на них различных
физических факторов



Slide 19

Бионика - одно из направлений
биологии и кибернетики,
изучающее особенности строения и
жизнедеятельности организмов с
целью создания более совершенных
технических систем или устройств
 Радиобиология - наука о действии
всех видов ионизирующих
излучений на живые организмы и
их сообщества



Slide 20

Биотехнология - использование
живых организмов и биологических
процессов в производстве
 Социобиология - направление в
биологии, изучает биологические
основы социального поведения
живых существ, включая человека
 Космическая биология - отрасль
биологии, изучающая действие
различных факторов космического
пространства на живые организмы



Slide 21

Свойства живого


Химический состав
Обмен веществ
Клеточное строение

Размножение
Рост и развитие
Раздражимость

Саморегуляция
Наследственность и изменчивость


Slide 22

Химический состав
В состав живых организмов входят те
же химические элементы, что и в
тела неживой природы, но
соотношение различных элементов
неодинаково.
 В состав неживых тел входят O, Si,
Fe, Mg, Al.
 В живых организмах 98%
химического состава приходится на 4
элемента – C, O, N, H. В живых
организмах эти элементы участвуют
в образовании органических молекул



Slide 23

Клеточное строение
Все живые организмы имеют
клеточное строение.
 Клетка является единой
структурной единицей, а также
единицей развития всех живых
организмов



Slide 24


Slide 25


Slide 26

Саморегуляция


Способность живых организмов,
обитающих в непрерывно
меняющихся условиях окружающей
среды, поддерживать постоянство
своего химического состава и
интенсивность физиологических
процессов – гомеостаз.


Slide 27

Обмен веществ
Все живые организмы способны к
обмену веществ с окружающей
средой, поглощая вещества,
необходимые для питания, и
выделяя продукты
жизнедеятельности.
 Самыми главными процессами в
круговороте органических веществ
являются процессы синтеза или
ассимиляции, и процессы распада
или диссимиляции.



Slide 28

Рост и развитие






Необратимые направленные изменения
живых организмов. Выделяют
индивидуальное развитие живых
организмов или онтогенез, в результате
которого постепенно проявляются
индивидуальные свойства организмов.
Историческое развитие или филогенез,
сопровождающееся образованием новых
видов и прогрессивным усложнением
жизни.
Результатом эволюции является всё
многообразие жизни на Земле.


Slide 29

Раздражимость






Способность организмов реагировать на
определённые воздействия окружающей
среды той или иной активной реакцией,
помогающей им выжить.
Реакции многоклеточных организмов на
раздражение осуществляется с участием
нервной системы и называется рефлексом.
Реакцию организмов, не имеющих нервной
системы называют таксисами или
тропизмами, они могут быть как
положительными так и отрицательными


Slide 30


Slide 31


Slide 32

Размножение
Свойство организмов воспроизводить
себе подобных, в результате чего
поддерживается длительное
существование вида и
обеспечивается преемственность
родители – дети.
 Самовоспроизведение или
репродукция проявляется в виде
бесполого или полового
размножения особей.



Slide 33

Наследственность и изменчивость


Slide 34

Среды жизни


Водная
Наземно-воздушная

Почвенная
Организменная


Slide 35

Экологические
группы организмов


Гидробионты
Аэробионты,
или
террабионты
Педобионты,
или
эдафобионты
Эндобионты


Slide 36

Гидробионты


Гидробионты (греч. Hydor
вода, biontos – живущий) –
растения,животные и
микроорганизмы,
населяющие морские и
материковые водоeмы




Slide 37

Аэробионты или террабионты


Аэробионты (греч. aer – воздух,
biontos – живущий), или
террабионты (греч. terra – земля,
biontos – живущий) – организмы,
населяющие наземно-воздушную
среду.


Slide 38

Педобионты или эдафобионты


Педобионты (греч. pedon – почва,
biontos – живущий), или
эдафобионты (греч. edaphos –
почва) – обитатели
почвенной среды.


Slide 39

Эндобионты


Эндобионты (греч. endon – внутри,
biontos – живущий) – организмы,
обитающие внутри другого живого
организма


Slide 40

Уровни организации жизни


Биосферный
Биогеоценотический
Популяционно-видовой
Организменный
Клеточный
Молекулярный


Slide 41

Биосферный
Биосфера –
совокупность всех
биоценозов, система,
охватывающая все
явления жизни на
нашей планете.
 На этом уровне происходит
круговорот
веществ и превращение энергии,
связанные с жизнедеятельностью
всех живых организмов.



Slide 42

Биогеоценотический
Биогеоценоз –
совокупность
организмов разных
видов и различной
сложности организации с факторами
среды их обитания.
 В процессе совместного развития
организмов разных систематических
групп образуются динамичные,
устойчивые сообщества.



Slide 43

Популяционно-видовой
Совокупность организмов
одного вида, объединенная
общим местом обитания с
относительно однородными
условиями, в котором создаётся
популяция – надорганизменная
система.
 В этой системе осуществляются
элементарные эволюционные
преобразования



Slide 44

Организменный




Элементарной единицей
организменного уровня
служит особь, которая
рассматривается в развитии
– от момента зарождения до
прекращения существования.
Рассматриваются процессы и
явления, происходящие в организме и
механизмы согласованного
функционирования его органов и систем,
приспособительные изменения и
поведение в различных экологических
условиях.


Slide 45

Клеточный
Клетка –
элементарная
структурная и
функциональная
единица, а также
единица развития всех живых
организмов, обитающих на Земле.
 На клеточном уровне происходит
передача информации и
превращение веществ и энергии.



Slide 46

Молекулярный
Любой живой
организм состоит
из биологических
молекул:
нуклеиновых
кислот, белков, липидов и углеводов.
 На этом уровне начинаются
разнообразные процессы
жизнедеятельности организмов:
обмен веществ и превращение
энергии, передача наследственной
информации и пр.



Slide 47

Структурные уровни организации
жизни


Slide 48

Растительный организм как биосистема —
совокупность взаимодействующих органов,
тканей и клеток