Transcript Информационная справка об образовательном учреждении. Полное наименование ОУ: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №2» Юридический адрес: 672000, г.

Информационная справка об образовательном учреждении.
Полное наименование ОУ:
Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная
школа №2»
Юридический адрес: 672000, г. Чита, ул. Анохина, 110
Телефон:
35 – 15 – 33, 32 – 15 – 05.
Год основания:
1921 год.
Учредитель:
Комитет образования администрации городского
округа «Город Чита».
Государственная аккредитация: №1023 от 22.12.2011 (до 22 12 2023г)
Лицензия: № 936 от 24 06.2011г. (бессрочно)
История создания профилей.
Название
профиля
Год образования
Сетевое
взаимодействие
Химикобиологический
1994
ЧГМА
Физикоматематический
1994
ЗабГУ
Лингвистический
2003-2013
ЗабГПУ
Социальногуманитарный
2011
ЧИ БГУЭП
Количество
выпускников
(2000-2013)
Продолжили
обучение по
профилю (20002013)
250
238
173
169
167
154
17
15
Нормативно-правовые документы,
регламентирующие организацию предпрофильной
подготовки и профильного обучения.
 Федеральная программа развития образования. < Приложение к Федеральному
закону от 10 апреля 2000 г. № 51-ФЗ.
 Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования.
Москва 2002 (Утверждена Приказом Министра образования № 2783 от
18.07.2002)
Положение о профильных классах.
Положение о предпрофильной подготовке.
Положение о мониторинге предпрофильной подготовки и профильного
обучения.
 Положение о порядке зачисления учащихся в профильные классы МБОУ «СОШ
№2»
Договора заключённые с высшими учебными заведениями:
ЧГМА – химико-биологический профиль;
ЗабГУ – физико-математический профиль;
БГУЭП – социально-гуманитарный профиль.
Особенности организации
предпрофильной подготовки.
Учитель
предметник
средствами
своего предмета
Сетевое
взаимодействие с
ДДЮТ
Социальный
педагог
8
класс
Психолог
(индивидуальная работа
по оказанию помощи в
выявлении способностей,
интересов, склонностей,
советы по
профессиональному
самоопределению)
Элективные
курсы по выбору
Классный
руководитель
через
внеклассную
работу
Особенности организации
предпрофильной подготовки.
Психолог
(индивидуальная
работа по оказанию
помощи в выявлении
способностей,
интересов,
склонностей, советы
по профессиональному
самоопределению)
Социальный
педагог
Классный
руководитель
через
внеклассную
работу
Учитель
предметник
средствами
своего предмета.
9
класс
Сдача экзаменов по выбранному
профилю
Элективные
курсы по
выбору
Организация мониторинга
образовательного запроса на этапе
перехода в старшую школу
Родитель
Образовательный
запрос
Результативность
технологий
Мониторинг
образовательного
запроса
Учитель
УМК
Качество знаний
Администрация
Компетентность
педагогического
состава
Материальнотехническое
оснащение
Особенности организации
профильного обучения в текущем
году.
Организация
профильного
обучения в 1011 классах
Внутришкольная
профилизация
Базовые курсы
(математика,
история, русский,
ин. яз., физика,
химия, биология,
география и т.д.)
Профильные курсы
(повышенный
уровень сложности
профильных
предметов)
Факультативы
(поддержка
профильного
направления,
специализация)
Сетевая
профилизация
Другие виды
инновационной
деятельности
Кооперация с ,
ЧГМА, ЗабГУ, ЧИ
БГУЭП
НОУ,
волонтёрство,
проектная
деятельность.
ЕГЭ (3 базовых, 2 профильных)
Педагоги, работающие в системе
профильного обучения.
ФИО
Предмет
Квалификацио
нные
характеристик
и
Курсовая
подготовка
Опыт работы
в
профильных
классах
Высшая
квалификацион
ная категория
15.06-1.07.
2009
19 лет
Первая
квалификацион
ная категория
16.06-2.07.
2008
19 лет
Высшая
квалификацион
ная категория
11-29.11.
2013
19 лет
Свалова Лидия
Александровна
химия
Засадыч Эльза
Георгиевна
Физика
Новосёлова
Лидия
Константиновна
Биология
Кралина Лариса
Фёдоровна
Математика
Высшая
квалификацион
ная категория
16.06-2.07.
2008
19 лет
Климова Ирина
Анатольевна
Биология
Высшая
квалификацион
ная категория
17.06-5.07.
2013
11 лет
Ерошкин
Максим
Васильевич
История,
общество
знание,
право
16.06-4.07.
2008
3 года
Вторая
квалификацион
ная
Перечень курсов по выбору.
Физика:
«Графическая интерпретация физических явлений»
Химия:
 «Химия и организм»
«Задачи по химии - сложные или простые?»
Биология:
«Занимательная биология»
«Генетика и здоровье»
История, обществознание:
 «Человек в системе государственных отношений»
 «Основы религии»
Иностранный язык:
 «Деловой английский»
 «В мире интересного» (немецкий язык)
Математика:
 «Математическая статистика»
 «Решение уравнений и неравенств, содержащих параметры»
«Компьютерная графика»
УМК профильного обучения.
Кол-во классов
(групп)
Кол-во уч-ся в классе (в
группе)
Взаимодействие с ОУ
(ВУЗами)
Профильные предметы с
указанием кол-ва часов
УМК по предметам
10а
13чел в группе
3 часа ЧГМА;
3часа ЧГМА
3 часа химии;
3 часа биологии
Габриелян О.С., Остроумов И.Г.
«Химия 10 кл.» М. Дрофа 2013г
П.М. Бородин, Г.М. Дымшиц и др.
«Биология 10 кл.» М. Просвещение 2012 г
11а
13 чел в группе
3 часа ЧГМА;
3 часа ЧГМА
3 часа химии;
3 часа биологии
Габриелян О.С., Остроумов И.Г.
«Химия 11 кл.» М. Дрофа 2013г
П.М. Бородин, Г.М. Дымшиц и др.
«Биология 11 кл.» М. «Просвещение» 2012 г
10а
14 чел в группе
ЗабГУ
Математика-2ч;
Физика-2ч;
Введение в спец-сть2ч;
6 часов математики;
5 часов физики;
11а
9 чел в группе
ЗабГУ
Математика-2ч;
Физика-2ч;
Введение в спец-сть2ч;
6 часов математ
5 часов физики;
10б
23чел. класс
БГУЭП
История-2ч
Право-2ч
Общест-е-2ч
4 часа истории
2 часа правоведение
3 часа обществознание
Сахаров А.Н. «История России 10 кл». М. 2013 «Русское слово»
Загладин Н.В. «Всеобщая история» М 2013 «Русское слово»
Никитин А.Ф. «Право 10-11 кл»
М. Дрофа 2013
11б
22 чел. класс
БГУЭП
История-2ч
Право-2ч
Общест-е-2ч
4 часа истории
2 часа правоведение
3 часа обществознание
Сахаров А.Н. «История России 10 кл». М. 2013 «Русское слово»
Загладин Н.В. «Всеобщая история» М 2013 «Русское слово»
Никитин А.Ф. «Право 10-11 кл»
М. Дрофа 2013
С.М. Никольский, М.К. Потапов
«Алгебра и начала математического анализа» 10 класс. М.
«Просвещение», изд 12-е, 2013г.
Л.С. Атанасян и др., «Геометрия 10-11». М. «Просвещение»
2013г
С.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев
«Физика 10 класс» м «Провещение» 2013
Мордкович А.Г. и др.
«Алгебра и начала математического анализа» 11 класс. М.
«Мнемозина», изд 12-е, 2013г.
Л.С. Атанасян и др, «Геометрия 10-11». М. «Просвещение» 2013г
С.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев
«Физика 11 класс» М. «Просвещение» 2013г
Перспективы совершенствования
профильного обучения.
Наряду с сетевым взаимодействием, расширить
систему внутришкольной профилизации
Дополнить курсы
Разработать
по выбору
систему
Использование
системой
Составление
ИОТ
элективных
От 7 к 9 классов
вариативного
для каждого
мероприятий,
курсов,
увеличить
компонента БУП,
направленных на
количество
ученика,
направленных на
начиная с 7
элективных
самопознание продолжающего расширение и
класса для
углубление
курсов в рамках (педагогическая
обучение в
организации
знаний по
вариативного
старшей школе;
и
курсов по
компонента
выбранной
психологическая
выбору
учеником
диагностика)
траектории