ความสั มพันธระหว างเหตุ การณในชี วต ิ ่ ์ ์ เชิงลบ การครุนคิ แหลงทั ่ ด ่ กษะภายใน ตนเอง และปัญหาทางจิตเวชของวัยรุนที ่ ใ่ ช้ สารเสพติด ในสถานพินิจและคุ้มครองเด็กและ เยาวชน ผู้วิจย ั อุษา น่วมเพชร หลักสูตร ปริญญาพยาบาลศาสตรมหาบัณฑิต ปี ๒๕54 วัตถุประสงคการวิ จย ั ์ เพือ ่ ศึ กษาความสั มพันธเชิ ์ งทานาย ร ะ ห ว่ า ง ปั.

Download Report

Transcript ความสั มพันธระหว างเหตุ การณในชี วต ิ ่ ์ ์ เชิงลบ การครุนคิ แหลงทั ่ ด ่ กษะภายใน ตนเอง และปัญหาทางจิตเวชของวัยรุนที ่ ใ่ ช้ สารเสพติด ในสถานพินิจและคุ้มครองเด็กและ เยาวชน ผู้วิจย ั อุษา น่วมเพชร หลักสูตร ปริญญาพยาบาลศาสตรมหาบัณฑิต ปี ๒๕54 วัตถุประสงคการวิ จย ั ์ เพือ ่ ศึ กษาความสั มพันธเชิ ์ งทานาย ร ะ ห ว่ า ง ปั.

ความสัมพันธ ์ระหว่างเหตุการณ์ใน
ชีวต
ิ เชิงลบ
การครุน
่ คิด แหล่งทักษะภายในตนเอง
่
และปั ญหาทางจิตเวชของว ัยรุน
่ ทีใช้
สารเสพติด
ในสถานพินิจและคุม
้ ครองเด็กและ
เยาวชน
ผู ว้ จ
ิ ย
ั
อุษา น่ วมเพชร
หลักสู ตร ปริญญาพยาบาลศาสตรมหา
บัณฑิต
ปี
๒๕54
วัตถุประสงค ์การวิจ ัย
เพื่ อศึ ก ษาความสัม พัน ธ เ์ ชิง ท านาย
ร ะ ห ว่ า ง ปั จ จั ย
ด ้านเหตุการณ์ในชีวต
ิ เชิงลบ การครุ น
่ คิด
แหล่งทักษะภายในตนเอง และปั ญ หาทาง
จิ ต เ ว ช ใ น ปั จ จุ บั น ข อ ง วั ย รุ ่ น
่ ้สารเสพติดในสถานพินิจและคุม้ ครอง
ทีใช
เด็กและเยาวชน
ผลการศึกษากลุ่มตัวอย่างของ
วัยรุน
่
้ น
้ 110 ราย
กลุ่มตัวอย่างมีจานวนทังสิ
่
อายุ 15-18 ปี โดยเฉลียมากสุ
ด คือ อายุระหว่าง
16-17 ปี
้
กลุ่มตัวอย่างเกือบทังหมดนั
บถือ ศาสนาพุทธ
การศึกษาของเด็กและเยาวชน ส่วนใหญ่
ศึกษาในระดับมัธยมตอนต ้น
่ กและเยาวชนกระทาผิด
ฐานความผิดทีเด็
่
มากสุด คือ คดีเกียวกั
บสารเสพติดให ้โทษ อยู่ใน
ระหว่างอายุ 12-15 ปี
่
รองลงมา คือ คดีเกียวกั
บทร ัพย ์
สถานภาพของบิดา มารดา พบว่า บิดา
่
ผลการวิจ ัยเกียวกับเหตุ
การณ์ใน
ชีวต
ิ เชิงลบ ครุน
่ คิด
และแหล่งทักษะภายในตนเองของ
วัยรุน
่
เหตุการณ์ในชีวต
ิ เชิงลบของกลุ่มตัวอย่าง
ประเมิ นโดยใช แ้ บบวัด เหตุ ก ารณ์ค วามยุ่ ง ยากใจ
พบว่า กลุ่ม ตัว อย่ า งมีร ะดับ การร บ
ั รู ้ความเครีย ดที่
้
วต
ิ ของกลุม
่ ตัวอย่างในด ้านต่างๆ
เกิดขึนในตลอดชี
เหตุ ก ารณ์ใ นชีว ิต การครุ ่น คิด ของกลุ่ ม
ตัวอย่ าง ประเมินโดยใช ้แบบวัด การตอบสนองทาง
ความคิ ด ต่ อ สถานการณ์ พบว่ า กลุ่ ม ตัว อย่ า ง
่
ด า้ นความเกียวข
อ้ งกับ ภาวะซึม เศร ้า และด า้ นการ
ตอบสนองต่อสถานการณ์
แ ห ล่ ง ทัก ษ ะ ภ า ยใ น ต น เ อ ง ข อ ง วัย รุ ่ น
ประเมินโดยใช ้แบบวัดการควบคุมตนเอง พบว่า กลุ่ม
ตัวอย่างมีทก
ั ษะในการควบคุมตนเอง ด ้านกลวิธ ีการ
่
แกไ้ ขปั ญหา ดา้ นการเลือนความพึ
งพอใจ และการ
่
ผลการวิจ ัยเกียวกับปั
ญหาทางจิต
เวช
่ สารเสพติด
ของวัยรุน
่ ทีใช้
ปั ญ หาที่พบทางจิต เวชในปั จ จุ บ น
ั สามารถจัด
่ าคัญ 4 กลุม
อาการและจัดกลุม
่ อาการทีส
่ ได ้แก่
้ งั
1. กลุ่ ม อาการซึม เศร า้ อารมณ์เ ศร ้า เรือร
แ ล ะ ภ า ว ะ เ สี่ ย ง ต่ อ
การฆ่าตัวตาย
่
2. กลุ่มอาการวิตกกังวล ประกอบด ้วย โรคตืน
ตระหนก โรคกลัวชุมชน โรคกลัวการเข ้าสังคม โดย
ย ้ า คิ ด ย ้ า ท า ค ว า ม ผิ ด ป ก ติ ที่ เ กิ ด
่
หลังเหตุการณ์สะเทือนใจและโรควิตกกังวลทัวไป
่ ด
3. ภาวะแมเนี ย พบมากทีสุ
ผลการวิเคราะห ์ความสัมพันธ ์เชิง
ทานายระหว่าง
เหตุการณ์ในชีวต
ิ เชิงลบ การ
ครุน
่ คิด แหล่งทักษะภายในตนเอง
และปั ญหาทางจิตเวชในปั จจุบน
ั
สมมติฐานที่ 1 เหตุการณ์ในชีวต
ิ เชิงลบ
การครุน
่ คิด แหล่งทักษะภายในตนเองสามารถ
่ สาร
ทานายกลุ่มอาการซึมเศร ้าของวัยรุน
่ ทีใช้
เสพติดในสถานพินิจฯ พบว่า
่ ความสัมพันธ ์เชิงทานายกับกลุม
ปัจจัยทีมี
่ อาการ
ซึมเศร ้าของวัยรุน
่
่ ประวัตก
ทีมี
ิ ารใช ้ยาเสพติด ได ้แก่ การครุน
่ คิด เป็ น
่ อท
ปัจจัยทีมี
ิ ธิพล
ต่อกลุม
่ อาการซึมเศร ้าของวัยรุน
่
สาหร ับปัจจัยด ้านแหล่งทักษะภายในตนเองและ
เหตุการณ์ในชีวต
ิ เชิงลบไม่พบความสัมพันธ ์กับกลุม
่
สมมติฐานที่ 2 เหตุการณ์ในชีวต
ิ เชิงลบ การ
ครุน
่ คิด แหล่งทักษะภายในตนเองสามารถทานาย
่ สารเสพติดใน
กลุ่มอาการวิตกกังวลของวัยรุน
่ ทีใช้
สถานพินิจฯ พบว่า
่ ความสัมพันธ ์เชิงทานายกับกลุม
่ อาการวิตก
ปัจจัยทีมี
กังวลของวัยรุน
่
่ ประวัตก
ทีมี
ิ ารใช ้ยาเสพติด ได ้แก่ การครุน
่ คิด เป็ นปัจจัยที่
มีอท
ิ ธิพลต่อกลุม
่ อาการวิตกกังวลของวัยรุน
่
สาหร ับปัจจัยด ้านแหล่งทักษะภายในตนเองและ
เหตุการณ์ในชีวต
ิ เชิงลบ
่
ไม่พบความสัมพันธ ์กับกลุม
่ อาการวิตกกังวลของวัยรุน
่ ทีมี
ประวัตก
ิ ารใช ้ยาเสพติด
สมมติฐานที่ 3 เหตุการณ์ในชีวต
ิ เชิงลบ การ
ครุน
่ คิด แหล่งทักษะภายในตนเองสามารถทานาย
่ สารเสพติด
ภาวะแมเนี ยของวัยรุน
่ ทีใช้
สมมติฐานที่ 4 เหตุการณ์ในชีวต
ิ เชิงลบ
การครุน
่ คิด แหล่งทักษะภายในตนเองสามารถ
ทานายความผิดปกติทางบุคลิกภาพแบบ
่ สารเสพติดใน
ต่อต้านสังคมของวัยรุน
่ ทีใช้
สถานพินิจฯ พบว่า
่ ความสัมพันธ ์เชิงทานายความผิดปกติ
ปัจจัยทีมี
่ ประวัต ิ
ทางบุคลิกภาพแบบต่อต ้านสังคมของวัยรุน
่ ทีมี
การใช ้ยาเสพติด ได ้แก่ ทักษะภายในตนเอง
สาหร ับปัจจัยการครุน
่ คิด และเหตุการณ์ในชีวต
ิ
เชิงลบไม่พบความสัมพันธ ์กับความผิดแกติทาง
่ ประวัตก
บุคลิกภาพแบบต่อต ้านสังคมของวัยรุน
่ ทีมี
ิ าร
่
ปั ญหาทางจิตเวชของวัยรุน
่ ทีใช้
สารเสพติด
การใช ้สารเสพติด และความผิด ปกติท างจิต นั้ น
อ
า
จ
จ
ะ
มี
่
ความเกียวข
อ้ งกัน หรือ อาจจะส่ ง ผลต่อ กัน และกัน
คือ การใช ้สารเสพติดส่งผลใหเ้ กิดความผิดปกติทาง
จิต และในทางกลับกันความผิดปกติทางจิต ส่งผลให ้
่ จะลด
่
เกิดการใช ้สารเสพติด วัยรุน
่ ใช ้สารเสพติดเพือที
ความทุ ก ข ใ์ จ ลดความกัง วล หรือ เพิ่มความมั่นใจ
่
รู ้สึกเพิมพลั
ง
ดังนั้ นทาใหค้ วามชุกของปั ญหาทางจิตเวชของ
่ ้สารเสพติดในสถานพินิจและคุม้ ครองเด็ ก
วัยรุน
่ ทีใช
่ ง
และเยาวชนในอัตราทีสู
ข้อเสนอแนะในการศึกษา
่ ยวข
่
1. ควรมีการศึกษาปัจจัยทีเกี
้องกับ
้ ่อให ้
ปั ญ หาทางจิตเวชของวัย รุน
่ กลุ่ม นี เพื
เกิดความเขา้ ใจและใหก้ ารดูแลช่วยเหลือ
่
ทีเหมาะสม
2. ควรมีการศึกษาเพศหญิงควบคู่ก น
ั
ไ
ป
เ
พื่
อ
เป็ นแนวทางในการประเมิน ดู แ ลร ก
ั ษาที่
ถูกต ้อง ลดการกระทาผิดซา้
ขอบคุณคะ