Transcript IES ANTONIO TOVAR CENTRO BILINGÜE INGLÉS LOCALIZACIÓN Parquesol (Residencia del Real Valladolid) LINEA 7 AUVASA RUTAS DE TRANSPORTE ESCOLAR •Geria •Ciguñuela •Villanueva •Puente Duero •Arroyo •La Flecha •Sotoverde •Villanueva •Simancas •Valdestillas •Paseo Zorrilla •Arturo Eyries •4 de Marzo •El Palero Quevedo Vicente Aleixandre Alonso Berruguete Jorge Guillén Parque.

IES
ANTONIO TOVAR
CENTRO BILINGÜE INGLÉS
LOCALIZACIÓN
Parquesol
(Residencia del
Real Valladolid)
LINEA 7
AUVASA
RUTAS DE TRANSPORTE ESCOLAR
•Geria
•Ciguñuela
•Villanueva
•Puente Duero
•Arroyo
•La Flecha
•Sotoverde
•Villanueva
•Simancas
•Valdestillas
•Paseo Zorrilla
•Arturo Eyries
•4 de Marzo
•El Palero
Quevedo
Vicente Aleixandre
Alonso Berruguete
Jorge Guillén
Parque Alameda
•La Rubia
•Parque Alameda
•Covaresa
ORGANIZACIÓN DEL INSTITUTO
HORARIO
Entrada 8:15 Salida 14:05
Recreo de 10:55 a 11:25
6 periodos de clase de 50 minutos
DOCENTE
50 Profesores
PERSONAL
NO DOCENTE
ALUMNOS
1 Administrativo
3 conserjes
3 limpieza
1 mantenimiento
Mas de 10 nacionalidades diferentes:
470
Taiwán, India, Australia, Colombia, China, Israel,
Venezuela, Corea, Finlandia, Egipto…(R.Valladolid)
1ºESO: 1 grupo + 3 bilingües
116 alumnos
2ºESO: 1 grupo + 3 bilingües
104 alumnos
3ªESO: 2 grupos+1 bilingüe+1Diver.
68 alumnos
4ºESO: 2 grupos+1 bilingüe+1Diver.
82 alumnos
GRUPOS
1ºBACH
2ºBACH
AULAS
(5 minutos entre clase y clase)
20 aulas/grupo
2 desdobles
1 grupo CyT
14 alumnos
1 grupo HyCCSS
26 alumnos
1 grupo CyT
27 alumnos
1 grupo HyCCSS
33 alumnos
2 laboratorios
1 apoyo
1 tecnología
2 informática
1 idiomas
1 música
1 dibujo
1 gimnasio
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
COMPONENTES
ORIENTADORA/JEFA
DEL
DEPARTAMENTO
PROFESORA TÉCNICO DE
SERVICIOS A LA COMUNIDAD
PROFESORA DE PEDAGOGÍA
TERAPÉUTICA
PROFESORA DE EDUCACIÓN
COMPENSATORIA
PROFESOR DE APOYO AL ÁREA
PRÁCTICA
PROFESORA DE ÁMBITO
CIENTÍFICO-TECNOLÓGICO
PROFESORA DE ÁMBITO
SOCIOLINGÜÍSTICO
PROFESORA DE MARE
•Asesoramos en medidas de atención a la diversidad
•Evaluación psicopedagógica de algunos alumnos,
•Conocer e informar de los recursos a familias y
alumnos.
•Clases de apoyo alumnado de compensatoria: aulas
específicas, aula informática
•Clases de apoyo alumnado con NEE
•Desarrollo de programas adaptados a las necesidades
de los alumnos como programas de diversificación
•Información y orientación sociofamiliar
PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL
Desarrollamos:
•Programas de enseñar a pensar,
•Programas de educación afectivo-sexual
•Programas de habilidades sociales
•Programas de prevención del bullying y ciberbullying
•Programas de educación para la salud
•Talleres de educación intercultural
•Programas de prevención de violencia de género
•Colaboran :ONGs, Centro de Salud de Arturo Eyries,
Policía Nacional, Policía Municipal
PLAN DE ORIENTACIÓN ACADÉMICO Y
PROFESIONAL
Para ello se llevan a cabo actividades que
fomenten el conocimiento de sí mismos y de la
oferta académica y laboral.
Mesa redondas
Información Universidad y Ciclos Formativos
Orientación Individual
Orientación a familias
Plan MARE: Programa de apoyo y refuerzo educativo
Plan RELEO: Intercambio y banco de libros de texto
Plan de Formación del Profesorado en el Centro:
• Atención al alumnado con distintas capacidades.
• Aplicación de las TIC en el proceso de enseñanza.
Planes de Mejora:
• Organización, gestión y mantenimiento del Banco de Libros de Texto.
• Mejora de las Competencias Básicas a través del Huerto Escolar.
• El género no te diferencia, te iguala.
Proyecto de BILINGÜISMO
Proyecto de ALTAS CAPACIDADES
ENLACE A PROGRAMACIÓN
ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
1º ESO
IES ANTONIO TOVAR
CURSO 2015/2016
ASIGNATURAS:
GRUPOS:
2 ó 3 grupos bilingües
1 ó 2 grupos no-bilingües
Apoyo alumnado ACNE
Grupo compensatoria ANCES
•Geografía e Historia(4 horas)
•Biología y Geología (3 horas)BILINGÜE
•Lengua Castellana (4 horas)
•Matemáticas (4 horas)
•Inglés (3 horas)
•Tecnología (3 horas) BILINGÜE
•Educación Plástica (3 horas)
•Educación Física (2 horas) BILINGÜE
•Francés/Conocimiento Lengua-Matemáticas (2 horas)
•Valores Éticos/Religión (1 hora)
•Tutoría (1 hora)
NORMAS según Reglamento de Régimen Interno
NORMAS ESPECÍFICAS 1ºESO
En los 5 minutos entre clase y clase sólo pueden salir para cambiarse de aula.
En el recreo(con 2 profesores de guardia) no pueden salir del instituto.
Control diario de faltas de asistencia con envío de sms en caso de ausencia.
Aviso inmediato de cualquier incidencia a través de sms o agenda escolar.
¿NORMAS, ASIGNATURAS,
HORARIO…?
ALUMNOS
FAMILIAS
RELACIÓN FLUIDA CON LAS FAMILIAS
REUNIONES
AGENDA
ESCOLAR
HORA DE
ATENCIÓN A
PADRES
1º Reunión antes de inicio del
curso
2º Informe de la Evaluación
Inicial en Octubre
3º Reunión con los tutores en
Octubre
Comunicación
diaria
profesores y familias
entre
Incluida en el horario de todos
los profesores, no solo de los
tutores
Información
inmediata
de
SMS Y LLAMADAS
incidencias desde Jefatura de
TFNO.
Estudios
¿NORMAS, ASIGNATURAS,
HORARIO…?
ALUMNOS
FAMILIAS
ACOGIDA DEL ALUMNADO
Para la distribución
de los grupos se
tendrá en cuenta:
Todos los grupos de 1º
de ESO están en el
mismo pasillo
 la elección o no de
bilingüismo
religión/alternativa
información de los tutores
de 6º
El primer día del
curso se dedicará toda
la jornada al PLAN DE
ACOGIDA DEL
alumnado de 1ºESO
ENCUESTA
Las primeras tutorías se
dedican a reforzar el
funcionamiento, las normas
y las buenas relaciones
entre los alumnos
Una
profesora
del
centro
es
la
coordinadora de 1º de
ESO para unificar e
informar
de
las
iniciativas y decisiones
que surjan, para esta
etapa, de la comunidad
educativa
¿Cómo te sentiste
el primer día de clase?
Cuestionario de satisfacción.
Alumnado 1º E.S.O.
Octubre 2014
Ilusionado
Triste
Contento
Nervioso
Tranquilo
Confiado
Grupo total: 100 alumnos
Asustado
0
¿Durante cuánto tiempo te sentiste
asustado, triste y/o nervioso?
10
20
30
40
50
60
70
80
Solo el primer
día
La primera
semana
¿Cómo te sientes ahora en el instituto?
Aún me siento
así
0
10
20
30
40
50
Decepcionado
60
Satisfecho
Triste
Contento
Nervioso
Tranquilo
Confiado
Asustado
0
20
40
60
80
100
¿Con quién te relacionas?
Solo compañeros
primaria
Compañeros de
clase
Compañeros de
mi clase y otras
clases
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
¿Cuánto te costó acostumbrarte a...?
Nada
Edificio
Poco
Asignaturas
Bastante
Mucho
Compañeros
Profesores
Horario
0
20
40
60
80
Las asignaturas te parecen...
Muy fáciles
Fáciles
Normales
Difíciles
El tiempo que necesitas dedicar a los
deberes y estudios es:
Muy difíciles
0
10
20
30
40
50
60
70
Menos que en
6º
Igual que en
6º
Más que en 6º
0
10
20
Grupos bilingües: las materias en inglés te
parecen:
Technology
Muy difícil
Science
Difícil
Normal
P.E
Fácil
Muy fácil
English
0
5
10
15
20
25
30
30
40
50
60
70
80
Lo que más me gusta del instituto:
•Los compañeros (34)
•Los profesores (25)
•Los 5 minutos (21)
•Conocer gente (18)
•Instalaciones (16)
•El recreo (15)
•Algunas asignaturas (10)
Lo que menos me gusta del
instituto:
•Algunas asignaturas (14)
•Nada (12)
•Desplazamientos (8)
•Subir escaleras (6)
•Deberes (5)
…
…
Observaciones y sugerencias:
•Me gusta porque es la mejor
etapa de mi vida
•Que pongan ascensor
•Es una pasada. Me gusta
mucho
•Está limpio y muy bonito
•Me gusta cómo nos habéis
recibido
•Que podamos salir de clase en
los 5 minutos
•Que haya más excursiones
…
¿Recomendarías este instituto?
Sí
No sé
No
0
20
40
60
80
100
BILINGÜISMO
EN EL IES TOVAR
QUÉ ES:
• Aprendizaje de ciertos contenidos a través de una lengua extranjera (inglés).
• Ampliación y profundización en los contenidos de la materia de Lengua Inglesa.
• Al finalizar la ESO se certifica que se ha cursado una enseñanza bilingüe. No hay una titulación
diferente: Graduado en Secundaria Obligatoria.
REQUISITOS
• No hay ningún sistema de
selección.
• Elección voluntaria por
parte de los padres.
• Supone un esfuerzo
añadido para el alumno.
• Se aconseja una
calificación mínima de
notable en la materia de
inglés de 6º de Primaria
RECURSOS HUMANOS:
• Auxiliar de conversación en las materias impartidas en
inglés
• Profesores especialistas en las materias impartidas en
inglés y con perfil bilingüe
MATERIALES
• Aulas dotadas digitalmente: pizarra y cañón.
• Utilización del aula de informática
CURSO 15 -16
MATERIAS que se impartirán en inglés en 1º ESO:
 Educación Física.
 Biología y Geología.
 Tecnología.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y
EXTRAESCOLARES:






SEMANA BLANCA - CURSO DE ESQUÍ - 1ºESO.
INMERSIÓN BILINGÜE(INGLÉS/FRANCÉS) EN ESPAÑA -2ºESO.
VIAJE A REINO UNIDO - 3º ESO.
VIAJE A PARÍS- 4ºESO.
INTERCAMBIO CON CENTRO EDUCATIVO EN VERONA- 1ºBACH.
POSIBILIDAD DE CONSEGUIR B2 (First, Trinity, …) EN EL IES.
Os invitamos a la jornada de puertas abiertas que tendremos
en el instituto
el jueves 5 de Marzo a las 17:30
Los
responsables de
bilingüismo os
informarán más
detalladamente
de su
organización,
contenidos y
objetivos
Podréis visitar y
conocer las
instalaciones del
centro
Los niños conocerán el centro participando en
una GYMKANA con diferentes actividades por los
Departamentos del instituto acompañados de
alumnos y profesores del Tovar
¡os
esperamos!
JORNADA DE
PUERTAS
ABIERTAS
el jueves 5 de
Marzo a las 17:30
PARA MÁS INFORMACIÓN
VISITA NUESTRA WEB
http://www.iesantoniotovar.com/
http://www.iesantoniotovar.com/