教育部國教署補助就業導向課程專班 103學年度輔導訪視 學校簡報-汽車修護技術課程導向專班 日期:104年05月26日(星期二) • 進校辦學理念 • 專班槪況與特色 • 學生遴選及異動 • 課程規劃與實施 • 業界實習及輔導 • 輔導就業策略之執行 • 專班經費之執行 • 遭遇問題與建議.

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Transcript 教育部國教署補助就業導向課程專班 103學年度輔導訪視 學校簡報-汽車修護技術課程導向專班 日期:104年05月26日(星期二) • 進校辦學理念 • 專班槪況與特色 • 學生遴選及異動 • 課程規劃與實施 • 業界實習及輔導 • 輔導就業策略之執行 • 專班經費之執行 • 遭遇問題與建議.

教育部國教署補助就業導向課程專班
103學年度輔導訪視
學校簡報-汽車修護技術課程導向專班
日期:104年05月26日(星期二)
• 進校辦學理念
• 專班槪況與特色
• 學生遴選及異動
• 課程規劃與實施
• 業界實習及輔導
• 輔導就業策略之執行
• 專班經費之執行
• 遭遇問題與建議
1
產學合作
兼顧就學
與就業
學生第一
適性學習
教師為先
行政
支援教學
全人教育
適應發展
照顧弱勢
維護社會
公平正義
2
103學年度第二學期進修學校槪況
進修學校 32班 合計684人
實用技能班6科
核定班 5科
機
械
科
電
子
科
電
機
科
建
築
科
化
工
科
機
械
加
工
科
汽
車
修
科
科
微
電
腦
修
護
科
電
腦
機
械
繪
圖
科
電
腦
建
築
繪
圖
科
電
機
修
護
科
3
實用技能學程
汽車修護技術就業導向課程專班
三年級汽車修護科(103學年度)
動力機械群/汽車修護科
20人
12人
2人
2人
4人
4
103學年度就業導向課程專班-設班特色
5
6
科務會議
達成共識
召開招生會議
召開親師座談會
學生至工廠參訪
結訓後媒合工作至
各汽車維護廠
高二升高三
暑期集訓4週
期中輔導教師
積極巡廠輔導
針對期中學生
適應不良召開
廠校協調會議
遴選出專班學生
期中利用夕會召
開專班輔導座談
會加強品德教育
遴聘業師設計
針對適應不良學
生利用就業服務
網媒合相關工作
相關產業課程
7
102 學年度進修學校親
師座談會,許校長報告
就業導向專班的開班理
念
汽修二甲導師蕭老師向
參加親師座談會之家長
說明就業導向專班報名
程序
汽修二甲導師蕭老師為
參加親師座談會之家長
說明學生參加就業導向
專班的優點
8
參訪地點:九和復興廠
由劉課長介紹工廠機具
設備和實習崗位介紹
劉課長介紹引擎工作區
的工作項目及操作技能
劉課長介紹車輛進廠接
待應具備基本的流程
9
會議地點:
本校第二會議室
參加廠商:
九和汽車、裕民汽車
進修學校廖主任
主持廠校協調會議
由各廠報告專班學生
學習狀況及學習進度
10
會議地點:
裕通汽車忠通廠
汽車科科主任了解學生
學習不適應的原因
裕通汽車施協理報告學
生工作不適應,公司對
學生的輔導過程
11
序
號 合 作 企 業 目前留廠 備
人
數
註
一
裕民汽車
1人
NISSAN—市政廠
二
裕通汽車
1人
NISSAN—忠通廠
三
上立汽車
4人
FORD—文心、豐原廠
四
九和汽車
6人
FORD—復興、大里廠
五
媒合汽車
相關產業
2人
新焦點汽車百貨
六
媒合其它
工作產業
2人
服務業
16人
目前留廠率80%
合計
12
1、實施對象:高二升高三學生,遴選出20位學生
2、方式:高二暑假(日間)實務課程業師集訓
3、課程:保留原課程(夜間)架構150學分,
外加職場認證4學分(白天職場工作,晚上
回學校上課,無學分扺免問題)
4、合作企業:裕民、裕通、九和、上立等原廠
汽車公司修配廠
5、獎勵:報名遴選並完成集訓後頒發獎助學金
5000元/人,畢業後工作滿3個月頒發獎學金
5000元/人
13
6、媒合企業工作-高三月薪20000元/人、享
年資、勞保及公司相關褔利
7、證照:輔導通過丙級以上技術士證照
8、科大進修:可繼續讀夜科大完成學業
9、半工半讀:貼補生活收入
10、工作經驗:高三一年已成半技師,並增廣
人際關係,享有原廠公司維修技術培訓課程
14
汽車科蕭主
任為專班學
生加油鼓勵
期許學生能
為校爭光
進校主任廖
主任為專班
學生訓勉
進校主任廖
主任傾聽學
生建議及解
答學生問題
15
許校長、汽
車科主任與
學校師長蒞
臨會議指導
許校長為專
班學生加油
鼓勵
校長和暑假
集訓成績前
五名優秀學
生頒獎合影
16
輔導教師蕭老師至福
特九復興廠關心輔導
林翰笙同學
專班學生黃俞叡同學
福特九和汽車噴漆實
務操作
輔導教師蕭老師訪談
專班學生林志傑同學
17
進校主任、汽車科主
任蕭主任及裕通汽車
施協理訪談專班學生
李文仁同學
福特九和陳品翰同
學--汽車保養實務
操作
輔導教師蕭老師和福
特上立汽車鄧副理了
解學生實務操作能力
及工作配合度情形
18
專班學生廖泳宣同學
在福特上立汽車公司
汽車保養底盤實務操
作
輔導教師蕭老師和九
和汽車劉課長訪談黃
俞叡同學汽車噴漆學
習進度
專班學生林翰笙同學
新車配件實務操作
19
第一次專班學生輔
導座談會
地點:
本校第一會議室
20
第二次專班學生輔
導座談會
地點:
本校第一會議室
21
預期效益--經費補助效益
獎學金:鼓勵學生就讀本專班,並順利進入
職場就業
教學鐘點費:另聘業界師資教學,以增加學
生專業實務方面的技能
實習材料及各項設備維護補助
教師輔導費:工廠訪視以了解學生職場狀況,
適時協助輔導學生
交通費:配合職涯體驗,工廠參觀往返交通
補 助
25
建 議
專班課程(暑假白天)在不影響學生原學習課
程學分下實施,又為抽離式方式授課,內容
以加強其就業導向需求之專業知識與技能,
是否可開放年級限制辦理。
專班學生退廠心理輔導及專業技能補救教學
問題,是否增加編列相關課程經費辦理。
契約書內容增列學校及公司對合作學生權利
與義務,以增加約束學生對工作責任與學習
態度。
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