24 Topográfia, térképhasználat Kompetencia alapú feladatok Farkasné Ökrös Marianna Földrajz MA 2010-2011 Kompetenciák és fejlesztési feladatok Anyanyelvi Matematikai IKT Természettudományi.

Download Report

Transcript 24 Topográfia, térképhasználat Kompetencia alapú feladatok Farkasné Ökrös Marianna Földrajz MA 2010-2011 Kompetenciák és fejlesztési feladatok Anyanyelvi Matematikai IKT Természettudományi.

1
2
3
4
5
Topográfia, térképhasználat
Kompetencia alapú feladatok
Farkasné Ökrös Marianna
Földrajz MA 2010-2011
Kompetenciák
és fejlesztési feladatok
Anyanyelvi
Matematikai
IKT
Természettudományi
Információ gyűjtés és feldolgozás
A teljesség igénye nélkül
Keresőhálózat
Földrajzi
helyzet
Távolság
Magasság
Helyi idő
Terület
Éghajlati
diagram
Tematikus
térképek
Keresés, meghatározás, számolás, ábrázolás, jelölésmódok…
Feladatok
„Csak az a tudás a miénk, amit alkalmazni is tudunk.” (Öveges professzor)
Saját készítésű digitális feladatok
Keresztrejtvény - legek
Rövid szöveges válasz, számolás
Labirintus
Égtájak alapján haladunk
Navigáljuk ki társunkat!
Ország, város….
Tenger, folyó, sziget, vulkán, tó, síkság, medence, pénznem…
Város
Ország








Albánia
Bulgária
Csehország
Dánia
Románia








Ankara
Bogota
Csernobil
Dakar
Róma
Hegység, hegycsúcs








Atlasz
Bakony
Csomolungma
Dinári
Ruapehu
Dominó
Összeilleszthető párok
Országok fővárosok
Hegycsúcsok - magasságok
Vulkánok földrészek
Hegységek hegységrendszerek
Dominó
Ciprus
Nicosia
É-Korea
Izrael
Phenjan Tel-Aviv
Vízgyűjtő területek
Szomszédos országok
Övezetesség
Összetartozó fogalmak
Országok – folyók, tavak, hegyek
Földtörténet (kor-esemény)
Tirana
Írország
Albánia Dublin
Dakar
Szenegál
Thaiföld
Bangkok
D-Korea
Szöul
Hol járunk?
Képek és szöveges információk
Szöveges információk
 1964-ben az olasz kormány segítséget kért, hogy
megelőzzék a torony leomlását. Egy nemzetközi
csoport (mérnökök, matematikusok és történészek)
állt össze, hogy megbeszéljék a stabilizálás
módszereit. Húsz évnyi munka után, 1990
januárjában a tornyot lezárták a nagyközönség elől.
A harangokat elszállították, hogy a terhelés
csökkenjen, és a harmadik szintről kábelekkel
"lehorgonyozták" az építményt. Biztonsági okokból
a torony körüli házakat kiürítették. Tíz évnyi
restaurálás után 2001. december 15-én a tornyot
ismét
megnyitották
a
látogatók
számára.
A nyilatkozatok szerint a torony további 300 évig
stabil marad.
Scrabble
Topográfiai fogalmakat (szavakat) kell kirakni.
Földrajzi nevek helyesírásának logikája
www.bebte.hu/documents/foldrajzi_helynevek.htm
Földrajzi nevek helyesírása
Diktálás után kell leírni a neveket.
Így írjuk helyesen:
 Nagy-Viktória-sivatag
 Adelaide
 Melbourne
 Sydney
Keressük meg a térképen!
Jelöljük be a vaktérképre!
Miből mennyi?
epa.oszk.hu/00100/00143/00068/137.htm
• Berlin 50
• János-hegy 11
• Balaton 2
A földrajzi nevek és szerepük az információkeresésben.
Nemzetközi fejlődés, problémák és tapasztalatok a Köztauruszban és
Geotauruszban
Szerző: UNGVÁRY Rudolf – PÁSZTI László
kategória: 54. évfolyam > 2008. 3. szám
János-hegy (Alsószölnök)
János-hegy (Bánomhegy)
János-hegy (Budapest)
János-hegy (Buzsák)
János-hegy (Egeracsa)
János-hegy (Felsőmocsolád)
János-hegy (Kismaros)
János-hegy (Lovasberény)
János-hegy (Szentmargitfalva)
Kártyák
Sokféle tartalommal elkészíthető
KANADA
Információk
 Területe 9 984 670 km2
 Legmagasabb pont: Mount Logan, 5959 m
 Főváros: Ottawa
 Népesség: 33 213 000 fő
 Népsűrűség: 3,3 fő/km2
Torpedó
Klasszikus játék, fokhálózattal
 Kereső fokhálózatot készítünk
(négyzetrács fokokkal)
 Vaktérkép fokhálózattal
 Hol süllyedt el az ellenséges
hajó? (óceán, tenger, partvonal,
sziget, stb.)
Párosító
Összetartozó információk, külön lapon
Topográfiai jellemzők
Lehetőségek:
• összekeverve megadjuk az információ párokat és ezeket kell párosítani vagy
• csak az egyiket adjuk meg, a másikkal önállóan kell kiegészíteni (tematikus térkép!)
• történelmi információkkal is kiegészíthető
• az egyik tanuló (csoport) adatokat gyűjt a térképekből az illető országról
• a másik tanuló (csoport) kitalálja az országot
Gazdasági, társadalmi
jellemzők
vagy ország neve
.
Párosító
Példa egy megvalósításra
Topográfiai jellemzők
• Északi félgömbön található
• Három országgal is határos
• Tagolt partvonalai mellett halad el az Észak-atlanti-áramlás
• Hegysége kaledóniai
•(Fővárosa Oslo)
Norvégia
.
Internetes linkek
Ügyeljünk a szakmai helyességre!
 World Map (szinezős térkép)
 SmartDraw letöltés
 Térképlap
 Zászlók
 Vaktérképek
 Magyarország települései
 Euratlas
 World Map
 FreeWorldMapS
 A földrajztanár elektronikus eszközkészlete
Fogalom meghatározás
Megadott fogalmat kell magyarázni
Jelkulcs
Színfokozatos ábrázolás
Keresőhálózat
Méretarány
Vonalas aránymérték
Atlasz
Szintvonal
Tematikus térkép
Térkép
Fogalom meghatározás
Kapcsolódó (hiányzó) fogalmat kell megadni és magyarázni
Relatív magasság
Ez a hiányzó
Mit látunk a képeken?
Ugyanarról vagy más-más képek is lehetnek
Keressük meg Párizst a térképen, adjuk meg koordinátáit! Látogassunk el Párizsba a Google Earth segítségével!
Nézzünk utána az Eiffel-torony történetének!
Mit látunk a képen?
Szintvonalak (izobárvonal, stb.)
• Mi hiányzik?
• Melyik oldalon indulnánk el felfelé?
• Keressünk turistatérképeket!
Szemléltetés
Szintvonalkrumpli
http://www.ovegesegylet.hu/Cd/5.osztaly/abrazolas.html
Mit látunk a képen?
Antarktisz
• Keressük meg az atlaszban!
• Miért kontinens?
• Keressünk rajta vulkánt!
• Mit tudunk róla elmondani?
Mit látunk a képen?
Folyó torkolatok
• Nevezzük el őket!
• Keressünk rájuk példát!
• Hogyan alakulnak ki?
Mit látunk a képen?
Nevezzük meg a részeket!
• Keressünk rájuk példát!
öböl
félsziget
tenger
sziget
Mit látunk a képen?
Duna
• Honnan ered?
• Melyik tengerbe ömlik?
• Milyen a torkolata?
• Mely országokat érinti?
Mit látunk a képen?
Tagolt vagy tagolatlan part
• Feliratozzuk!
• Keressünk példát!
Ország, város kereső
Szimbólumok alapján határozunk
Jellegzetességek
Ország-, tájképek alapján
határozunk.
Tematikus térkép adatai
alapján határozzuk meg az
országot.
Földrajzi koordináták alapján
határozunk.
Térképlap (keresőhálózat)
alapján határozunk.
Csoportosítás
Fogalmak, földrajzi nevek csoportosítása
Izland
Kola-fsz.
Málta
Florida
Kuba
Skandináv-fsz
Fekete-tenger
Kaszpi-tenger
Balti-tenger
Csoportosítási alap
lehet:
kontinens
ország
földrajzi szélesség
gazdasági helyzet
tótípus
torkolat típus
földtörténeti kor
alkotó kőzet
hegységrendszer
éghajlat
témakör
Északi-tenger
Bering-tenger
Ír-tenger
Kis kártyákat készítünk. Egy kupacba rakjuk, nem adunk meg csoportosítási szempontokat.
A tanulók vagy sorban húznak, vagy egyformán kapnak előre kiosztva kártyákat.
Önállóan kell halmazokat alkotniuk. Az győz, aki minden kártyáját el tudja pakolni valahová.
(aki mindent megtalál a térképen, - mindent jól jelöl a vaktérképen- amit kapott)
Csak egy ötlet?
Kakukktojás
Mi és miért?
Szudéták
Alpok
Kaukázus
Pireneusok
lánchegységek
Csoportosítási alap
lehet:
kontinens
ország
földrajzi szélesség
gazdasági helyzet
tótípus
torkolat típus
földtörténeti kor
alkotó kőzet
hegységrendszer
éghajlat
témakör
Összekötősdi
(Keresd a párját, kérdések-válaszok, fogalmak, stb.)
„A” kupac
„B” kupac
 Fülöp
 tó
 Viktória
 árok
 Rudolf
 szigetek
 Mariana
 vízesés
Párosítsuk a két oszlop elemeit?
Mik ezek?
+1 ötlet: történelmi és mai ország- és városnevek. Párosítás után mindkét atlaszban megkeressük.
+1 ötlet: változó ország-és városnevek.
Térkép
Variációk egy témára
Térkép
Saját készítésű vaktérkép - Excelben
Térkép
Saját készítésű vaktérkép - Powerpoint
Térkép
Szinezős térkép
Összetartozó
országcsoportokat
színezünk
Domborzati
vaktérképet
színezünk
Tematikus
térképek
adatai alapján
színezünk
Idegen nyelvű térkép
Térkép
Saját készítésű puzzle
Körvonalas térképek
Hol járunk?
Keressük meg az atlaszban!
Feliratozzunk!
Térkép
Beszédes térkép
Jelöljünk ki
minden tanuló
számára egy
térkép oldalt
az atlaszból.
?
mit ábrázol
méretarány
legek
koordináták
stb.
Feladat:
gyűjtsenek minél
több információt
az adott oldalról.
Jelölés módok
jelkulcs
Föld foglaló
Társasjáték
Szükséges eszközök
 Vaktérkép
 Színes ceruzák
 Jó sok kérdés
Szabályok
A játékosok felváltva adnak információt egy
országról. A sorban következő kitalálja,
melyik országról van szó. Ha jó a válasz,
beszínezi saját színével. Ha nem jó a válasz,
a kérdést feltevő színez, vagy senki. Az
országokról
szóló
információkat
elhelyezhetjük kártyákon is. Ez esetben a
kártyákra képeket is tehetünk. A játék
kontinensenként is játszható. Az győz, aki
nagyobb területet/több országot szerzett.
Kinyomtatva a térképet, kis figurákkal is
játszható.
Kié a térkép?
Kémiai elemek neve
Földrajzi vonatkozások
Felfedezők laboratóriumának helyszíne
Földrajzi helyekre utaló ásványi és
ércnevekből keletkezett nevek
Lengyelország – polónium
Koppenhága – hafnium
Cuprum – réz
Stockholm – holmium (oxidja)
Ytterby - ytterbium (oxidja)
Magnésia - magnézium
Irodalmi emlékhelyek
Magyarország borvidékei és történelmi emlékhelyei
Útvonalterv
Útvonal tervezése, távolság, útiköltség, utazási idő meghatározása
Útvonal tervező programmal
GPS-el
Térképpel
Tömegközlekedéssel, gépkocsival
Kerékpárral, gyalog, elmondás útján
Diagram
Információ, adat feldolgozása
 Magasságok, mélységek
 Területek
 Éghajlati adatok
 Tematikus térképek
 Excel, mm-papír, kockás lap
Diagram tematikus térkép alapján
Kontinens
GNP
Európa
25500
Ausztrália és Óceánia
24360
Észak-Amerika
23380
Közép-és Dél-Amerika
10160
Ázsia
6020
Afrika
2660
A gazdasági fejlettség különbségei
30000
Európa
Ausztrália és Óceánia
20000
Észak-Amerika
15000
Közép-és Dél-Amerika
10000
Ázsia
5000
Afrika
Afrika
Ázsia
Közép-és
DélAmerika
ÉszakAmerika
Ausztrália
és
Óceánia
0
Európa
GNP
25000
Projekt, kiselőadás
Tanulóknak kiadható, nagyobb, összetettebb feladatok
Csoportmunka
Vaktérképek készítése
Turista térképjelek rajza, jelentése
Rejtvények, feladványok készítése
Kártyák, dominók készítése (már meglévők kiegészítése)
Képek gyűjtése
Statisztikai adatok beszerzése
Internetes vaktérképek, linkek felkutatása
Térképek fejlődése – kiselőadás, ppt
Statisztikai adatok önálló feldolgozása
Megadott térképoldal jellemzése
Itt a vége…
S.O.S