Transcript Coaching w harcerstwie hm. Anna Poraj Do zrobienia: • Być: dyrektorem, prezesem, szefem… no przecież wszystko jedno… • Mieć: własną firmę, ośrodek wypoczynkowy ze SPA,

Coaching w harcerstwie
hm. Anna Poraj
Do zrobienia:
• Być: dyrektorem, prezesem, szefem… no przecież wszystko
jedno…
• Mieć: własną firmę, ośrodek wypoczynkowy ze SPA, przystań
żeglarską i tawernę… ehe…
• Ponownie zorganizować LAS Chorągwi Kieleckiej… jeszcze
większy, jeszcze lepszy, jeszcze jeszcze jeszcze… bardziej aj…
• Zdobyć: tytuł magistra fizjoterapii… żeby móc zostać
egzaminatorem nauki jazdy 
• Przekazać szefostwo w hufcowym ZKK – równie jak ja
odpowiedniej osobie. (trudne!)
• Zostać szefem ZKK Chorągwi Kieleckiej… ale to za jakiś czas…
najpierw opracować długoterminową strategię działania…
• W wolnej chwili opłynąć Przylądek Horn…
• Zadzwonić do Szczepowego i zameldować o podjętych planach…
!! Ważne!!
KKKIIst, phm. Piotr Wychowaniec
???
Czy instruktorom jest potrzebny coaching?
 Kto powinien być coachem?
 Czy korzystamy już dziś w ZHP z jakiś
elementów coachingu?
 Czy potrzeba nam więcej?

Coaching a harcerstwo
Coaching - proces, który pozwala na rozwój,
nastawiony na przyszłość, wytyczanie oraz
osiąganie celów.
ZHP – organizacja, której misją jest wspieranie we
wszechstronnym rozwoju, kształtowanie charakteru
i stawianie wyzwań.
Rodzaje coachingu
Prowokatywny
 Dyrektywny
 Niedyrektywny

Indywidualny
 Grupowy

Kariery
 Biznesowy
 Życiowy
 Przywództwa
 Dla członków
zarządów

Zasady coacha wg ICF






A. ustalanie zasad współpracy:
1. zgodność z wytycznymi Kodeksu Etycznego i
standardami coachingu
2. Uzgodnienie kontraktu coachingu
B. Współtworzenie relacji:
3. budowanie zaufania i poczucia
bezpieczeństwa klienta
4. obecność coachingowa
Zasady coacha wg ICF









C. Efektywne komunikowanie:
5. Aktywne słuchanie
6. Pytania sięgające sedna
7. Bezpośrednia komunikacja
D. Wspieranie procesu uczenia i osiągania
rezultatów:
8. Budowanie świadomości
9. Projektowanie działań
10. Planowanie i wytyczanie celów
11. zarządzanie postępami i zaangażowaniem
Cechy coacha
Uważnie obserwuje,
 Umie słuchać,
 Zauważa szczegóły,
 Ma doświadczenie,
 Jest pewny swoich umiejętności,
 Ma uporządkowane życie osobiste i
zawodowe,
 Żyje zgodnie z przyjętymi zasadami.

Coach bezpiecznie i skutecznie
przeprowadzi Cię do celu,
ponieważ sam wcześniej szedł
tą samą drogą!
Coach nie jest:
Mentorem
 Trenerem
 Doradcą
zawodowym
 Doradcą
 Konsultantem
 Menadżerem


Tylko w ostateczności
może przyjmować
chwilowo którąś z
tych ról i powinien
na takie działanie
poświecić wyraźnie
inną, odrębną sesję.
Coaching w Polsce
Przedstawicielstwa dwóch organizacji
międzynarodowych:
 ICF i ICC.
 W Polsce certyfikowanych przez ICF
coachów w roku 2007 - 5 osób, w roku
2010 – 200 osób.
 Około 100 szkół coachingu w Polsce.

Jak zostaje się coachem
Studia (np. Wszechnica UJ, Akademia
Leona Koźmińskiego),
 Superwizja,
 Trzystopniowy proces certyfikacji: ACC
(associate), PCC (professional), MCC
(master),
 Praktyka (60 godzin coachingu, 10 godzin
pracy z mentorem).

Jak wygląda proces
coachingowy
6 spotkań ok.1,5
godzinnych,
 Ewentualnie 7
spotkanie na
życzenie klienta,
 Odstępy pomiędzy
spotkaniami ok. 3
tygodni.

Metody:
 Sokratejska,
 Metafory,
 NLP,
 Mapy pamięci,
 Pschychometryczne
metody,
diagnozowania.

Główne założenie:
Człowiek jest kompletny, dobry,
wszystko, czego potrzebuje dla
swojego rozwoju ma w sobie.
Harcerski coaching?
Podobny obszar
działań – rozwój,
 Zasady coachingu
podobne do
metody harcerskiej
(cechy),

Inny tryb pracy –
na stałe, nie w
sesjach,
 Rozwój
wszechstronny,
 Nakładanie się ról
(przełożony,
mentor, autorytet,
doradca, trener
itd.)

Czy instruktor harcerski jest
coachem?
Komendant hufca?
 Każdy przełożony?
 Opiekun próby?
 Kształceniowiec?


Czy potrzebujemy coachingu w harcerstwie?
Kto go potrzebuje?
Problemy z „harcerskim
coachingiem”:
Do rozwoju podchodzimy często bez refleksji
– bo już czas na następny stopień albo jest
nagła konieczność objęcia jakiejś funkcji.
 Trudno nam skutecznie i celowo realizować
ścieżkę kariery w ZHP.
 Opiekunowie prób i inne wspierające nasz
rozwój osoby są często jednocześnie naszymi
przełożonymi, trenerami, mentorami itd.
 My instruktorzy lubimy nie tyle stawiać
pytania, co dawać gotowe odpowiedzi

Co z coachingu nam się przyda?
Coaching dla zarządów – komend,
zespołów.
 Coaching dla dorosłych wstępujących do
ZHP.
 Coaching dla zdemotywowanych
 Elementy coachingu do pracy z
instruktorami i dziećmi!
 Pomysł na instruktorskie spotkania
coachowe.

A może coaching… osobisty






Od najmłodszych lat stawiamy na samorozwój, instruktor
powinien umieć sam wytyczać sobie cele i zaplanować
swój rozwój.
Mamy do dyspozycji odpowiednie narzędzia: stopnie,
uprawnienia, funkcje.
Mamy do pomocy trenerów, doradców, przełożonych,
mistrzów.
Mamy wiele okazji do pojawiania się otwartych pytań –
dyskusje, kuźnice, przeżycia.
Mam skąd czerpać inspirację – spotkania instruktorskie,
lektura, listy dyskusyjne itd.
Harcerstwo daje przyjaciół – którzy potrafią słuchać, dla
których ważny jest nasz rozwój.