Transcript Chestionar de evaluare parţială / finală a activităţii din cadrul cursurilor opţionale Interpretare răspunsuri Semestrul I, an şcolar 2013-2014 Cursul : Engleza optional clasa : a.

Chestionar de evaluare
parţială / finală a activităţii
din cadrul cursurilor opţionale
Interpretare răspunsuri
Semestrul I, an şcolar 2013-2014
Cursul : Engleza optional
clasa : a VII-a B
Profesor : Alia Toma
1.Acest curs opţional îţi este util pentru
dezvoltarea personală ?





DA: 20 elevi ; NU: 4 elevi
Foarte util pentru dezvoltarea personală
Învăț cuvinte noi
Învăț să joc în piese de teatru în limba engleză
Ne punem mintea în mișcare pentru a realiza
scenetele
 Ne distrăm, dar învățăm
2
Cursul : Engleza optional
clasa : a VII-a B
Profesor : Alia Toma
2. Crezi că participarea la acest curs ţi-a oferit
exemple practice / activităţi menite să contribuie la
înţelegerea subiectului abordat ?
 DA: 18 elevi; NU: 5 elevi; NU RĂSPUND: 1 elev
 Da, învățăm în mod distractiv multe lucruri noi în
engleză
3
Cursul : Engleza optional
clasa : a VII-a B
Profesor : Alia Toma
3.Enumeră mai jos câteva dintre beneficiile personale de pe
urma participării la acest curs opţional:
 Am învățat multe lucruri noi
 Am învățat să lucrăm în echipă
 Nu am învățat nimic pentru că noi comunicăm în română, nu
în engleză
 Am învățat să lucrăm în echipă fără să ne certăm
4
Cursul : Engleza optional
clasa : a VII-a B
Profesor : Alia Toma
4. Formulează câteva sugestii în vederea desfăşurării mai eficiente
a activităţilor la cursurile opţionale desfăşurate în şcoală.












Mi-ar plăcea să avem scenete de teatru pe care noi să le jucăm
Cursurile să fie mai distractive
Ar trebui să comunicăm în engleză
Ar trebui colegii să lucreze în liniște
Organizarea ar trebui să fie un pic mai bună
Să se acorde timp pentru fiecare scenetă
Să vorbim în engleză, iar dacă nu înțelegem, să ni se explice
Să se aplice pedepse pentru gălăgia din clasă
Să fim mai uniți
Scenetele să fie scrise cu o oră înainte
Clasa să se împartă în doua echipe, nu în 10
D-na prof. să ne ajute să ne dezvoltăm ideile
5
Cursul : Engleza optional
clasa : a VII-a B
Profesor : Alia Toma
5. Apreciază, pe o scală de la 1 la 10 , următoarele aspecte :
Criteriul
Media ponderată
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)
m)
n)
o)
Atractivitatea activităţilor
8,37
Gradul de cooperare între elevi
7,79
Aflarea unor informaţii noi, interesante
8,29
Gradul de utilizare a propriilorcompetenţe, abilităţi 8,91
Gradul de implicare al elevilor
8,54
Relaţii interpersonale armonioase
7,75
Atmosfera de lucru
7,91
Stilul de lucru propus
8,45
Ambianţa în care s-au desfăşurat activităţile
8,62
Materialele prezentate
8,54
Utilitatea discuţiilor
8,54
Utilitatea informaţiilor
8,33
Beneficiile în ceea ce priveşte comunicarea
9,04
Beneficiile în ceea ce priveşte creativitatea
9,25
Beneficiile în privinţa lucrului în echipă
9,37
MEDIA : 8,51
6
Cursul : Engleza optional
clasa : a VII-a B
Profesor : Alia Toma
6. Ce a fost diferit ( în sens pozitiv ) faţă de o oră din trunchiul comun ?




Totul a fost aproape la fel
Este o oră foarte relaxantă, ne putem folosi creativitatea
Este amuzant
Nu am scris
7. Ce a fost diferit ( în sens negativ ) faţă de orele din trunchiul comun ?
 Nimic
 E multă gălăgie
 Toată lumea face ce vrea. Uneori e bine, alteori nu.
8. Dacă elevii ar mai opta pentru acest curs opţional ?
DA - 16 elevi
NU - 7 elevi
NU RĂSPUND - 1 elev
7