Transcript eTwinning W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 11 rok szkolny: 2011/2012 Co to jest eTwinning? Logo eTwinning to internetowe partnerstwo szkół.

eTwinning
W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 11
rok szkolny: 2011/2012
Co to jest
eTwinning?
Logo
eTwinning to internetowe partnerstwo
szkół. Dzięki portalowi eTwinning szkoły mają
możliwość szukania partnerów i realizowania
projektów o dowolnej tematyce. Tematy, które
przeważają, wyróżniają się tematyką kulturową,
jednak niektóre szkoły realizują także projekty
dotyczące konkretnych przedmiotów. Nie ma
ograniczeń wiekowych (zgłaszają się partnerzy
od przedszkoli do klas maturalnych) ani
dotyczących trwania projektu. Na portalu
eTwinning można znaleźć wszelkie narzędzia
potrzebne do realizacji i udokumentowania
projektu – strony www, prezentacje, pliki, forum,
chat, galeria etc. Jedynym wymogiem dla
nauczyciela koordynatora jest komunikatywna
znajomość języka (najczęściej j. angielski, ale też
j. francuski, j. niemiecki) oraz znajomość
podstaw obsługi komputera. Projekty nie
wymagają żadnych nakładów finansowych, a dla
autorów najlepszych projektów przewidywane są
certyfikaty jakości oraz coroczne nagrody.
We love eTwinning !!!
Najbardziej zaangażowaną klasą w projekty
eTwinning w roku szkolnym 2011/2012 była
6d. Nic dziwnego, gdyż ich wychowawcą
i nauczycielem języka angielskiego była pani
Mariola Sandurska - promotor i koordynator
projektów etwinning w SP 11.
Wiele ciekawych materiałów, które później
zamieszczane zostały na twinspace powstało
pod czujnym okiem Pań pracujących w
świetlicy szklonej.
W każdym projekcie promowaliśmy
Polskę i Siedlce.
Powstało kilkanaście bardzo ciekawych
prezentacji zachęcających zagranicznych
przyjaciół do odwiedzenia naszego kraju
i rodzinnego miasta.
Nasze projekty:
 YOU AND ME
(TY I JA)
 SCHOOLS WITH PASSION
(SZKOŁY Z PASJA)
 CHRISTMAS GREETINGS
(ŻYCZENIA ŚWIĄTECZNE)
 MERRY CHRISTMAS
(WESOŁYCH ŚWIĄT)
 INTERNATIONAL CAT DAY
(MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ KOTA)
NARZĘDZIA ICT
Narzędzia do tworzenia pokazu
slajdów, filmów, galerii:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
photopeach
photobucket
picturetrail
smilebox
kizoa
mixbook
Youtube
wallwisher
answergarden.ch
voicethread
Rysowanie, edycja grafiki:
•
•
•
•
jigsawplanet
Voki
Wordle
imachechef
Prezentacje on-line:
slideshare
Inne programy:
• Excel
• Power Point
• Word
YOU AND ME
POLSKA - WŁOCHY
Ze szkoły w Carpenedolo do programu
przystąpiło 22 uczniów. Z naszej szkoły
w projekcie brało udział 25 uczniów
( kl. 6d 19 uczniów i kl. 6b 6 uczniów).
Nasza szkoła przystąpiła do
programu eTwinning już kilka lat
temu poprzez zarejestrowanie
szkoły. Jednakże dopiero w roku
szkolnym 2011/2012
rozpoczęliśmy pierwszy swój
projekt. Nauczyciel - koordynator
pani Mariola Sandurska latem
2011 roku rozpoczęła
poszukiwania partnerskich szkół
i udało się!!! W dniu 16 sierpnia
2011 r. został zarejestrowany
projekt, który nosi nazwę „You
and Me” (Ty i JA) a szkołą
partnerską jest Istituto
Comprensivo Statale di
Carpenedolo z Włoch. Projekt
trwał do maja 2012 r. a językiem
jakim posługiwali się uczniowie w
czasie realizacji poszczególnych
etapów projektu był język
angielski.
Certyfikat uczestnictwa w projekcie
YOU AND ME (TY I JA)
ETAPY PROJEKTU
YOU AND ME (TY I JA)
Wrzesień
• Otwarcie platformy twinspace dla każdego
ucznia (new-twinspace.etwinning.net).
• Zaprezentowanie siebie poprzez
wykonanie opisów i wysłanie ich do
uczniów ze szkoły partnerskiej Uczniowie
po przeczytaniu opisu wykonują rysunek
(zgodnie z opisem) dowolną techniką.
Październik
• Ulubione sporty (zdjęcia, rysunki, obrazki,
wymiana doświadczeń na forum).
Listopad
• Ulubione zabawki (zdjęcia, rysunki,
obrazki, wymiana doświadczeń na forum).
Grudzień
• Wymiana kartek świątecznych poprzez
pocztę.
Styczeń
• Wymian zdjęć ulubionych zwierząt i ich
opisów.
• Zadaniem uczniów jest dopasowanie opisu
do obrazka.
Luty
• Zaprezentowanie ulubionego jedzenia.
• Przetworzenie i zaprezentowanie
zdobytych informacje na wykresach
(Excel).
• Wymiana doświadczeń na forum.
Marzec
• Opis własnego pokoju (zdjęcia, rysunki,
obrazki, wymiana doświadczeń na forum).
Kwiecień
• Wymiana opisów dotyczących najlepszych
przyjaciół i ich rysunków.
•
Zadaniem uczniów jest dopasowanie
opisu do rysunku.
Maj
• Każdy uczeń nagrywa informacje o
samym, które chciałby przekazać uczniom
ze szkoły partnerskiej.
SCHOOLS WITH PASSION
(SZKOŁY Z PASJĄ)
PARTNERZY Z EUROPY:
• ZJEDNOCZONE KRÓLESTWO WIELKIEJ BRYTANII
• CZECHY
• GRECJA
• TURCJA
Projekt zarejestrowany 13.11.2011 r.
• FRANCJA
•RUMUNIA
W projekt zaangażowanych jest 33 nauczycieli , 84 uczniów i 2gości.
Certyfikat uczestnictwa w projekcie
SCHOOLS WITH PASSION (SZKOŁY Z PASJĄ)
SCHOOLS WITH PASSION
(SZKOŁY Z PASJĄ)
TEMATYKA PROJEKTU
• Let me know you better (about
partners) / pozwól mi Cię lepiej
poznać (o partnerach)
• Christmas / Święta Bożego
Narodzenia
• We love winter / kochamy zimę
• Our hobbies and interests /
nasze hobby i zainteresowania
• Healthy food / zdrowe jedzenie
• Our beautiful country / nasz
piękny kraj
• Easter / Swięta Wielkanocne
• We are proud of our school /
jesteśmy dumni z naszej szkoły
• Events / wydarzenia
CELE PROJEKTU
 poszerzanie wiedzy o innych krajach,
wzrost świadomości panujących
stereotypów, ich weryfikacja i w
konsekwencji wzrost tolerancji wobec
innych krajów;
 umiejętności praktyczne – poprawa
praktycznej znajomości języka
angielskiego, praktyczne
wykorzystanie umiejętności
komputerowych;
 wzrost motywacji do nauki języka;
 możliwość nawiązania przyjaźni z
rówieśnikami z innych krajów;
Korzyści dotyczą wszystkich
projektów eTwinning!!!
MERRY CHRISTMAS
PARTNERZY PROJEKTU:
Czechy
(projekt zamknięty)
Uczniowie wysłali kartki z życzeniami Bożonarodzeniowymi w języku angielskim do
swoich nowych kolegów przez Internet, jak również przygotowali ręcznie – robione
kartki, które zostały wysłane pocztą.
Uczniowie przygotowali w języku angielskim opis tradycji Świątecznych, a także menu
na Wigilię oraz przepisy dla wszystkich potraw z menu.
Wykonano różne dekoracje świąteczne (mikołaje, gwiazdy, choinki, rysunki itp.)
i zaprezentowano je szkole partnerskiej.
Nagrano życzenia świąteczne, kolędy i piosenkę świąteczną w języku angielskim.
Pani Agata Hryciuk przygotowała lekcję świąteczną w klasie 2a, która została nagrana
i udostępniona szkole partnerskiej.
Podczas realizacji projektu wykonano
liczne pokazy slajdów ze zdjęciami,
prezentacje, nagrania …
Certyfikat uczestnictwa w projekcie
MERRY CHRISTMAS
CHRISTMAS GREETINGS
(ŚWIĄTECZNE ŻYCZENIA)
PROJEKT ZAMKNIETY
Nauczyliśmy się „WESOŁYCH ŚWIĄT” w różnych językach:
MERRY CHRISTMAS Crăciun fericit (RUMUNIA)
(WIELKA BRYTANIA)
Veselé Vánoce (CZECHY)
Veselé Vianoce
(SŁOWACJA)
Καλά Χριστούγεννα
(GRECJA)
Linksmų Kalėdų
(LITWA)
Mutlu Noeller (TURCJA)
Весела Коледа
(BUŁGARIA)
¡Feliz Navidad
(HISZPANIA)
Certyfikat uczestnictwa w projekcie
CHRISTMAS GREETINGS
INTERNATIONAL CAT DAY
(MIEDZYNARODOWY DZIEŃ KOTA)
Nasi partnerzy:
POLSKA
CZECHY
LITWA
SŁOWACJA
Certyfikat uczestnictwa w projekcie
INTERNATIONAL CAT DAY
INTERNATIONAL CAT DAY
(MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ KOTA)
NASZE KOTY
• prezentacje,
• slajdy zdjęć,
• nagrania
Do zdjęć pozowały żywe koty
WYKONANIE PRAC PLASTYCZNYCH (technika dowolna)
WYKONANIE „KOCICH MASEK”
INTERNATIONAL CAT DAY
INTERNATIONAL CAT DAY
(MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ KOTA)
• RECYTACJA WIERSZA JULIANA TUWIM „KOTEK”
• RECYTACJA KRÓTKICH WIERSZYKÓW O KOTACH W
JĘZYKU ANGIELSKIM
• MÓJ KOT – OPIS
„It is a middle size kitty. Her fur is red, that' s why I call it ginger. On the back there are three black stripes
which ends at the bottom of the tail. She has strong legs with tiny nails on her feet. Below the knee, there is a
black spot on every single leg, which I found very funny. If it comes to the face it is quite similar to an ordinary
cat. Between her magnificent blue eyes, a heart- shaped nose figures. As a normal cat, it has a pair of ears which
are pink inside. One of the most important thing in my cat' s body is her long moustache. They grow under the
nose. „
Większość materiałów zamieszczonych na platformie twinspace została przygotowana przez uczniów
przebywających w świetlicy szkolnej.
INTERNATIONAL CAT DAY
(MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ KOTA)
PANIE PRACUJACE W ŚWIETLICY
SZKOLNEJ ZORGANIZOWAŁY AKCJE NA
RZECZ BEZDOMNYCH ZWIERZĄT
ZE SCHRONISKA W CELESTYNOWIE.
W SCHRONISKU OBECNIE PRZEBYWA
400 BEZDOMNYCH KOTÓW.
ZBIERANO WSZYSTKO CO JEST
POTRZEBNE DO CODZIENNIEJ OPIEKI
NAD ZWIERZĘTAMI.
Podobne akcje pomocy bezdomnym
zwierzętom zorganizowały szkoły partnerskie
w Czechach, Słowacji i Litwie.
THE END
DZIĘKUJEMY