CUPRINS 45 de ani “Non solum armis sed libris Nu doar prin forță, ci și prin educație” Prezentarea instituţiei  La nivelul Ministerului Afacerilor Interne există.

Download Report

Transcript CUPRINS 45 de ani “Non solum armis sed libris Nu doar prin forță, ci și prin educație” Prezentarea instituţiei  La nivelul Ministerului Afacerilor Interne există.

CUPRINS
45 de ani
“Non solum armis sed libris
Nu doar prin forță, ci și prin educație”
Prezentarea
instituţiei
 La nivelul Ministerului Afacerilor Interne există două instituţii de
învăţământ postliceal care formează, prin cursuri de zi, agenţi de poliţie nivel
3 avansat, una dintre acestea fiind Şcoala de Agenţi de Poliţie “Vasile
Lascăr” Câmpina.
Agenţii de poliţie însumează aproximativ 75,3% din totalul poliţiştilor şi
reprezintă segmentul de personal cel mai activ şi mai vizibil în societate.
 83% dintre absolvenţii cursurilor de formare a agenţilor de poliţie sunt
pregătiţi la Câmpina şi 17% la şcoala de la Cluj.
Curricula şcolară presupune module de pregătire teoretică şi practică, ce se
finalizează cu susţinerea unor evaluări ale căror rezultate reflectă nivelul de
însuşire a informaţiilor.
La data de 1 februarie 1993, cu prilejul aniversării a 25 de ani de la înfiinţare, prin Ordin al ministrului de interne, unitatea
primeşte denumirea de Şcoala Militară de Subofiţeri de Poliţie "Vasile Lascăr". Din anul 2005, este cunoscută ca Şcoala de Agenţi
de Poliţie "Vasile Lascăr“. Patronul spiritual al instituției nu a fost ales în mod întâmplător. A deţinut mai multe funcţii politice,
pe timpul Regelui Carol I, printre care si aceea de ministru de interne, când a conceput, după principii ştiinţifice moderne, prima
lege organică a Poliției Române.

De-a lungul celor peste patru decenii de existenţă, şcoala a pregătit şi format prin cursuri cu durată variabilă peste 60.000 de
cursanţi. Au existat 37 de promoţii de formare iniţială însumând 30.159 absolvenţi. Fiecare promoţie a avut organizare şi
structură proprie. Durata de şcolarizare a fost în general de doi ani, existând şi excepţii, în special în ultimii cincisprezece ani,
când au fost formate şi promoţii cu durată de un an şi trei sau un an şi şase luni.

În perioada 1984-1995 au fost organizate 6 serii de câte 6 luni, cursuri intensive pentru personal încadrat direct, 4350
absolvenţi pentru diferite Arme în cadrul M.A.I. (agenţi de poliţie, poliţie de frontieră, jandarmerie şi SPP). Prin cursuri de
scurtă durată (cursuri de capacitate pentru examen de grad, cursuri de iniţiere în carieră, cursuri de ofiţeri de poliţie în rezervă m.t.r.) au fost şcolarizaţi 29.244 cursanţi.

Între anii 1982 şi 1988, şcoala a pregătit 120 de cursanţi din Republica Populară Congo, organizaţi în 5 serii, cu durata de doi
ani. Cursurile s-au desfășurat în limba franceză.

Începând cu anul 2000, sunt scoase la concursul de admitere locuri pentru femei. Iniţial, locurile erau diferenţiate pentru
bărbaţi şi femei, însă din 2007 s-a eliminat această discriminare. Până în prezent, peste 1970 de agente de poliţie sunt absolvente
ale instituţiei câmpinene.

Din anul 2012, în şcoală au fost organizate cursuri de formare iniţială a poliţiştilor locali cu atribuţii în domeniul ordinii şi
liniştii publice şi în domeniul circulaţiei.

La 1 februarie 1968, şcoala îşi deschide porţile pentru prima promoţie de cursanţi sub titulatura de Şcoala de Perfecţionare a
Subofiţerilor de Miliţie Câmpina. Misiunea Şcolii militare era "perfecţionarea cunoştinţelor militare şi profesionale ale
subofiţerilor".

Conţinuturile de învăţământ au păstrat drept cadru obiectivele şi competenţele de bază ale muncii specifice armei sau
specializării pregătite, permanent reconsiderate în funcţie de cerinţele sociale ale momentului.

Agenţii de poliţie au fost pregătiţi preponderent în specialitatea ordine şi siguranţă publică, dar, la solicitarea I.G.P.R. Şi în
funcţie de necesităţile din teritoriu, au fost organizate şi alte specializări: - poliţie rutieră; - tehnicieni criminalişti; - poliţie
transporturi; - arest-transfer; - investigaţii criminale; - cazier, statistică judiciară şi informatică; - combaterea crimei organizate
şi antidrog; - patrulare auto-moto cu abilitaţi de conducere în condiţii speciale.

Organigramă
DIRECTOR
DIRECTOR ADJUNCT
STRUCTURI DE
SUPORT INSTITUTIONAL
ÎNVĂŢĂMÂNT
SERVICIUL
ADMINISTRATIV
CATEDRA DE PREGATIRE
JURIDICA SI CRIMINALISTICA
SERVICIUL MANAGEMENT
ORGANIZATORIC SI
COMUNICARE PUBLICA
CATEDRA DE INVESTIGATII
CRIMINALE
SERVICIUL MANAGEMENT
RESURSE UMANE
BIROUL ADMINISTRAREA
PATRIMONIULUI IMOBILIAR
CATEDRA DE PREGATIRE
POLITIENEASCA
STRUCTURA DE SECURITATE
BIROUL ECHIPAMENT ŞI
HRANIRE
CATEDRA DE EDUCATIE FIZICA,
AUTOAPARARE SI INSTRUCTIA
TRAGERII
FINANCIAR
BIROUL COMUNICAŢII ŞI
INFORMATICĂ
CATEDRA DE STIINTE SOCIOUMANE, LIMBI STRAINE SI
INFORMATICA
PSIHOLOGIE
ACHIZIŢII PUBLICE
SERVICIUL METODICĂ,
PLANIFICARE ŞI BIBLIOTECĂ
JURIDIC
TEHNIC
ŞEF SERVICIU ADMINISTRATIV
Relaţii internaţionale

Instituţia noastră acordă o importanţă deosebită cooperării internaţionale, care contribuie la
perfecţionarea cadrelor, a misiunii şcolii, lărgirea orizonturilor profesionale, la integrarea într-un
sistem internaţional de formare şi pregătire a poliţiştilor. Cele mai strânse relaţii de colaborare,
şcoala le—a dezvoltat cu Academia de Poliţie de Stat a Landului Renania-Palatinat, din Hahn,
Germania, cu Şcoala de Poliţie din Nîmes, Franţa şi cu Şcoala de Poliţie din Szeged, Ungaria.

În perioada 2004 – 2013, am primit vizite de lucru a peste 85 de delegaţii ale colegilor din state
precum SUA, Germania, Franţa, Ungaria, Turcia, Grecia, Cipru, Italia, Belgia, Olanda, Austria,
Georgia, Danemarca, Belarus, Ucraina, Norvegia, Israel, Rusia etc.

În aceeaşi perioadă, 99 de cadre ale şcolii şi 60 de elevi au participat la stagii de pregătire sau vizite
de informare şi schimb de experienţă în Ungaria, Croaţia, Kosovo, Germania, Franţa, Spania, Serbia,
Belarus, Austria, Ucraina, Polonia etc.

Cele mai importante programe internaţionale la care este afiliată şi instituţia noastră, sunt:
•
•
Programul de Schimb de Experienţă CEPOL
- dedicat cadrelor de poliţie
International Project Week
- adresat elevilor şi cadrelor (organizat
şi găzduit de Academia de Poliţie de Stat a Landului Renania-Palatinat, Hahn, Germania
încă din anul 2009)
Activităţi extracurriculare/extraşcolare
 Elevii cu înclinaţii artistice au ocazia de a-şi dezvolta şi valorifica talentul prin prisma activităţilor
cultural-artistice, realizate în cadrul Cercului de creaţie literară “Ioan Tecşa”, Cercului de pictură
“Nicolae Grigorescu” şi a formaţiilor artistice (formaţiile de teatru, muzică şi dans).
 De asemenea, elevii participă la spectacole, simpozioane, competiţii organizate de instituţii din
cadrul Ministerului Afacerilor Interne, şi nu numai; desfăşoară vizite de documentare sau turistice la
diferite puncte de atracţie.
Festivităţi de absolvire
Demonstraţii sportive
Concepţia de formare a agenţilor de
poliţie

Principalele documente de organizare şi desfăşurare a învăţământului sunt:
Standardul de pregătire profesională,
Curriculumul (Planul de învăţământ şi Programa şcolară)
Dispoziţia de învăţământ a directorului şcolii.

Standardul de pregătire profesională este documentul care descrie calificarea
agentului de poliţie nivel 3 avansat prin unităţi de competenţă necesare
desfăşurării activităţii profesionale. Cuprinde, pentru promoţia 2015, un număr de
14 unităţi de competenţă şi un număr de 30 de credite asociate acestora.

Curriculumul se dezvoltă pe module, determinate de structura unităţilor de
competenţă.

Perioada de pregătire este de doi ani.
Nr.
crt.
Module (unităţile de competenţă)
Credit
e
UNITĂŢI DE COMPETENŢĂ CHEIE
1 Comunicare profesională
2 Comunicare profesională într-o limbă străină
3 Utilizarea tehnicii de calcul şi comunicaţii
4 Cooperarea şi lucrul în echipă
Total
UNITĂŢI DE COMPETENŢĂ GENERALE
5. Asigurarea securităţii şi sănătăţii în muncă
6.
1,5
1
1
1
4,5
4
Utilizarea noţiunilor generale de drept
1
7. Conducerea autovehiculelor
8. Instruire militară
Total
TOTAL
UNITĂŢI DE COMPETENŢĂ SPECIALIZATE
Menţinerea climatului de ordine şi siguranţă
9.
publică
1
2
8
12,5
10. Constatarea şi sancţionarea contravenţiilor
2
11. Prevenirea şi combaterea faptelor antisociale
12. Constatarea infracţiunilor
13. Cercetarea infracţiunilor
14. Realizarea intervenţiei poliţieneşti
Total
TOTAL
3,5
3
2
3,5
3,5
17,5
30
Structura anului de învăţământ
Sept.
Oct.
1
1 zi
2
16
33 1 zi
zile
(din
care
1 zi
rezer
vă)
15
ANUL I
2013-2014
16
1 zi
Nov.
Dec.
17
25 zile
(din care 1 zi
rezervă)
21
17
69 zile
(din care 1 zi rezervă)
20
22
16
zile
06
Ian.
Febr.
07
15
zile
25
21
16 zile
05
Mar.
26
65 zile
(din care 1 zi rezervă)
26
06
20
zile
31
1
50 zile
(din care 1 zi rezervă)
11
ANUL II
2014-2015
Apr.
Mai
Iun.
27
13
16 zile
25 zile
12
(din care 1
zi rezervă)
14
12
16
zile
27
28 31 19
24 12
8
zile
zile zile
30 (din 30
care
1 zi
rezer
vă)
18
Iul.
15
19 zile
12
Aug.
Sept.
13
65 zile
15
01
1 zi
LEGENDĂ:
Deschiderea
anului de
învăţământ
Cursuri
Stagii de
practică
Vacanţe
Examen
de absolvire
Acordarea
gradului
profesional
Depunere
jurământ
militar
Stagiul de practică
 se desfăşoară pe baza unei programe şi a unor planuri de studiu individual,
sub îndrumarea unui tutore de practică, stabilite prin grija Serviciului Metodică
şi Planificare de la nivelul şcolii în colaborare cu unităţile teritoriale de poliţie,
în funcţie de evoluţia situaţiei operative la nivel naţional;
se execută în sistem modular, la inspectoratele judeţene de poliţie,
preponderent la posturi de poliţie, dar şi la unităţile de poliţie municipale şi
orăşeneşti, de regulă în funcţie de domiciliul stabil şi de instituţia care a efectuat
recrutarea elevilor, iar în situaţii speciale, pe litoral;
 prin sondaj, personalul didactic al şcolii face verificări asupra modului de
desfăşurare a stagiului de către elevi;
 la finalul fiecărei perioade, tutorele evaluează şi notează activitatea elevilor în
baza unor indici general stabiliţi.
 nota intră în calcularea mediei de şcolaritate.
Logistică
•Bază didactică
•Cazare, hrănire, echipare
•Alte facilităţi
 Componenta logistică asigură spaţiile, tehnica şi toate materialele necesare
personalului pentru îndeplinirea la standarde cât mai înalte a misiunii şcolii.
 Se remarcă prin flexibilitatea şi adaptarea permanente a bazei materiale
pentru a răspunde priorităţilor, necesităţilor şi noutăţilor în pregătirea şi
formarea poliţiştilor.
Bază didactică
 Un amfiteatru cu o capacitate de
300 de locuri;
 2 săli de predare cu o capacitate
de 100 de locuri fiecare;
 60 de săli de clasă;
 4 laboratoare de informatică şi
două săli de Internet;
 3 laboratoare de criminalistică;
 14 săli documentare:
Sala de tactică poliţienească
Săli de simulare tactică
Simulator de situaţii tactice
Sala de drept
Sala de arme
Săli de simulare criminalistică
Săli de sport
Bază didactică
 5 poligoane de antrenament;
 2 biblioteci informatizate cu
un fond de carte de peste
50.000 de volume.
 2 poligoane de tragere
interioare;
 7 terenuri de sport.
Cazare, hrănire, echipare
CAZAREA ELEVILOR:
HRĂNIREA:
 Şcoala dispune de 4 pavilioane cu
182 de dormitoare destinate cazării
elevilor şi cursanţilor.


ECHIPAREA:
 Spaţiul destinat pregătirii şi servirii
mesei este compus din bucătărie şi 5
săli cu linie de autoservire. Accesul
se face cu carduri nominale,
monitorizat cu un sistem informatic
conceput
şi
perfecţionat
de
specialişti de la nivelul şcolii.
Cazarea, hrana şi echiparea sunt
gratuite pe toată perioada şcolarizării.
În cazul în care, unui elev îi încetează
această calitate la cerere sau din motive
ce îi sunt imputabile, va trebui să achite
contravaloarea serviciilor menţionate.
 Se asigură echiparea cu ţinută atât
pe perioada şcolarizării, cât şi la
absolvire, când elevii dobândesc
statul de agenţi de poliţie.
Alte facilităţi
 Minihotel destinat cazării invitaţilor
şcolii, personalului M.A.I. care
paticipă la diferite cursuri / întruniri
/ simpozionane / misiuni, prevăzut
cu
sală
de
consiliu,
dotată
corespunzător ;
 Un pavilion pentru asistenţă
medicală compus din cabinete,
laborator de analize şi staţionar;
personalul
şi
serviciile
sunt
asigurate prin grija Centrului
Medical de Diagnostic şi Tratament
Ambulatoriu Ploieşti;
 Capelă ortodoxă;
 Muzeul Agentului de Poliţie şi sala
IPA;
 Parc şi tehnică auto;
 Tehnică
de
comunicaţii
şi
informatică, acces wireless la
Internet;
 Studio TV cu posibilităţi de emisie
în circuit închis.
Admitere 2013
 Conform Dispoziţiei Inspectorului General al Poliţiei
Române nr. 24 din 28.05.2013 privind ADMITEREA 2013,
Şcolii de Agenţi de Poliţie “Vasile Lascăr” au fost
repartizate 313 locuri pentru concursul de admitere,
sesiunea 2013.
Condiţii generale şi criterii specifice
privind recrutarea candidaţilor
Pentru a participa la concursurile de admitere la instituţiile de învăţământ ale Ministerului Afacerilor Interne,
candidaţii trebuie să îndeplinească, conform O.m.a.i. nr. 665/2008 privind unele activităţi de management
resurse umane în unităţile M.A.I., cu modificările ulterioare, următoarele condiţii legale:
Criteriile specifice pentru recrutarea candidaţilor la concursurile de admitere în instituţiile de
învăţământ
postliceal
aleromână
M.A.I şi
sunt:
a. să aibă
cetăţenia
domiciliul în România;
b. să cunoască limba română ,scris şi vorbit;
a) c. săsăaibă
de până
la 27
de ani, împliniţi în anul participării la concursurile de admitere
aibăvârsta
capacitate
deplină
de exerciţiu;
d. să
fie declaraţi
"apt" din
punctca
depoliţist
vederesau
medical,
fizic şi psihic; verificările privind starea
pentru
formarea
profesională
iniţială
militar;
sănătatelamedicală,
şi psihică
suntliceale,
efectuate
de generală
structurile
specialitate
b) să de
fi obţinut
purtare, înfizică
perioada
studiilor
media
dede
minimum
8,00;ale M.A.I.;
să aibă
vârsta
de minimum
18 abateri
ani împliniţi
în cursul
anului
în care participă
la concurs;
c) e.să nu
fi fost
exmatriculaţi
pentru
disciplinare
dintr-o
instituţie
de învăţământ;
fie absolvenţi de liceu cu diplomă de bacalaureat; dovada absolvirii se face cu diploma
d) f. să să
aibă
înălţimea de minimum 1,70 m bărbaţii şi 1,65 m femeile.
sau cu adeverinţă din care să rezulte faptul că au susţinut şi promovat examenul de
bacalaureat;
înscriere la concursul
de admitere
pot fi de
primite
pânăadmise
la dataşidepracticate
02.08.2013.
g. săCererile
aibă undecomportament
corespunzător
cerinţelor
conduită
în
societate;
limită
la care candidaţii
la curs
dosarul
de recrutare
documentele
necesare,
cu
h.Data
să nu
aibăpână
antecedente
penale sauvor
sădepune
nu fie în
de urmărire
penală
ori de judecată
pentru
săvârşirea respectarea
de infracţiuni,
cu excepţia
situaţiei îna concursului,
care a intervenit
condiţiilor
de organizare
este reabilitarea;
09.08.2013.
i. să nu fi fost destituiţi dintr-o funcţie publică în ultimii 7 ani;
j. nu au desfăşurat activităţi de poliţie politică, astfel cum sunt definite prin lege;
k. îndeplinesc condiţiile prevăzute la art. 10 alin. (3) din Legea nr. 360/2002 privind Statutul
poliţistului, cu modificările şi completările ulterioare.
Constituirea dosarelor de recrutare
Recrutarea candidaţilor pentru admiterea la Şcoala de Agenţi de Poliţie
“Vasile Lascăr” Câmpina se realizează de către structurile teritoriale de
resurse umane ale Inspectoratelor Judeţene de Poliţie, în raport de locul
de domiciliu înscris în cartea de identitate a candidatului.
Principalele documente cuprinse în dosarul de recrutare sunt:
1. Fişa de înscriere (prevăzută în anexă) şi CV;
2. Declaraţia de confirmare a cunoaşterii şi acceptării condiţiilor de recrutare;
3. Copii ale actului de identitate, carnetului de muncă şi, dacă este cazul, a livretului militar;
4. Diploma de bacalaureat şi foaia matricolă (original/copii legalizate) sau, pentru absolvenţii de liceu din anul
 se menţionează media generală de la bacalaureat, mediile obţinute în
2013, adeverinţă eliberată de liceu în care
anii de studiu, termenul de valabilitate şi menţiunea că nu a fost eliberată diploma;
5. Următoarele documente în copie legalizată: certificatul de naştere al candidatului, soţului/soţiei şi fiecărui
copil, certificatul de căsătorie, precum şi ale hotărârilor judecătoreşti privind starea civilă;
6. Autobiografia şi tabelul nominal cu rudele candidatului;
7. Cazierul judiciar al candidatului;
8. Fişa medicală tip de încadrare în MAI;
9. Certificatul de examinare psihologică sau nota comparimentului de resurse umane, dacă rezultatele
examenului psihologic s-au comunicat pe bază de tabel nominal;
10. Caracterizarea de la ultimul loc de muncă sau, după caz, de la instituţia de învăţământ;
11. Trei fotografii 3x4 cm;
Candidaţilor care nu îndeplinesc
condiţiile generale şi criteriile
specifice prevăzute de actele
normative în vigoare, nu li se
întocmeşte dosarul de candidat!
Suplimentar, candidaţii care se înscriu pentru locurile alocate distinct minorităţilor naţionale,
trebuie să depună la dosarul de recrutare şi o adeverinţă din partea unei organizaţii etnice, constituite potrivit
legii, care să ateste etnia de apartenenţă a candidatului, respectiv calitatea de etnic.
ETAPA I
Examinarea medicală şi evaluarea psihologică
 Examinarea medicală a candidaţilor se realizează la unităţile medicale teritoriale şi constă în
evaluarea detaliată a stării de sănătate, conform baremelor medicale în vigoare. Aceasta se
concretizează prin completarea fişei medicale, cu următoarele precizări:
a) Fişa medicală de încadrare se eliberează personal candidaților în baza adresei structurii de resurse
umane a unităţii de recrutare;
 Candidaţii recrutaţi au obligaţia de a se
b) După examinarea generală şi măsurarea indicilor antropometrici, în situaţia în care înălţimea nu
informafemei,
în privinţa
examinare
corespunde criteriului minim de 1,65 m pentru
respectivperioadei
de 1,70 mdepentru
bărbaţi, fişa se
transmite, prin adresă, structurii de resurse
umane, iar
în această
psihologică
(data
şi ora situaţie,
la carecandidatului
au fost nu i se
întocmeşte dosar de recrutare;
planificaţi pentru susţinerea evaluării
c) Fişa medicală se încheie pentru cei care îndeplinesc cumulativ toate criteriile medicale, prin
psihologice, documentele şi materialele
acordarea avizului „Apt admitere pentru instituţia de învăţământ …”;
necesare,pentru
locul admitere”
de desfăşurare)
telefonic şi/sau la nivelul
d) Fişele medicale cu menţiunea „Inapt medical
se păstrează/arhivează
centrelor medicale judeţene/centrelor medicale
de diagnostic
şi tratamentcare
ambulatoriu,
iar structura de
pe site-urile
structurilor
au efectuat
resurse umane este informată cu privire la acest
aspect.
recrutarea.
 Evaluarea psihologică a candidaţilor se realizează la unităţile teritoriale, de către specialişti
din cadrul Centrului de Psihosociologie al MAI, potrivit planificării întocmite împreună cu
inspectoratele judeţene de poliție.
 Pentru candidaţii, care nu au promovat testarea psihologică sau au fost declaraţi „inapt
medical”, activitatea de recrutare încetează.
ETAPA II
Înscrierea candidaţilor la Şcoala de Agenţi de Poliţie “Vasile
Lascăr” Câmpina
Înscrierea candidaţilor, care au fost declaraţi apt psihologic şi medical în etapa I de
selecţie, se realizează în perioada 07-08 septembrie 2013, la sediul din Câmpina, Bulevardul
Carol I, nr.145, jud. Prahova.
În vederea înscrierii la concursul de admitere, candidaţii prezintă următoarele
documente:
a) cartea de identitate sau
 paşaportul
Candidaţii; se pot retrage în orice etapă a
b) diploma de bacalaureat înconcursului
original/copie
legalizatăfără
sau aadeverinţă
eliberată de liceu,
de admitere,
se restituti
numai pentru absolvenţii promoţiei taxa
2013,
în care se
de paticipare
. menţionează media generală de la
bacalaureat, notele la probele susţinute în cadrul examenului de bacalaureat, mediile obţinute în
 În urma înscrierii, fiecare candidat va primi
anii de studiu, termenul de valabilitate
şi faptul că nu a fost eliberată diploma;
o
legitimaţie,
în baza legalizată
căreia va
c) foaia matricolă a studiilor liceale
în original/copie
; putea
participasau,
la probele
concurs. care solicită scutirea de taxă
d) contravaloarea taxei de înscriere
pentru de
candidaţii
de înscriere, acte doveditoare care să ateste una din situaţiile:
- sunt orfani de ambii părinţi;
- provin din casele de copii sau din plasament familial;
- sunt copii ai evreilor martiri ai Revoluţiei din 1989;
- sunt răniţi în lupta pentru victoria Revoluţiei din 1989;
- au venituri nete lunare pe membru de familie, calculată în luna anterioară
celei în care se desfăşoară concursul de admitere, care nu depăşesc salariul minim net pe
economie, calculat prin deducerea in salariul minim brut al impozitului.
Contravizita medicală şi verificarea aptitudinilor fizice
Primle probe eliminatorii ale concursului de admitere sunt:
- contravizita medicală
- verificare aptitudinilor fizice
programate pentru perioada 09 – 11 septembrie 2013.
 Contravizita medicală se realizează la sediul şcolii de către subcomisia medicală şi constă în
- analiza fişei medicale încheiate,
- realizarea măsurătorilor antropometrice (înălţime şi greutate),
- evaluare medicală sumară,
- identificarea şi analizarea cazurilor privind semnele distinctive sau tatuajele.
Dacă se constată nerespectarea unuia dintre criteriile medicale şi de resurse umane, candidatul
este declarat Inapt pentru admitere.
 Verificarea aptitudinilor fizice se realizează conform probelor şi baremelor prevăzute în Anexele 9 A
şi 9 B din O.m.a.i. nr. 154/2004 privind activităţile de educaţie fizică şi sport în Ministerul Afacerilor
Interne.
Candidaţii vor avea echipamentul sportiv adecvat susţinerii probelor de verificare a aptitudinilor
fizice.
PRECIZĂRI PRIVIND PROBA DE
VERIFICARE A APTITUDINILOR FIZICE
1. În cadrul admiterii,
aptitudinilor
fizicede
estepromovare
probă eliminatorie.
Probeleverificarea
şi baremele
minime
sunt:
2. Toate probele sunt obligatorii. Nesusţinerea unei probe sau abandonul au ca efect
eliminarea din concurs a candidatului.
3. Probele se susţin în aceeaşi zi, în următoarea ordine:
- alergare de viteză 50 metri plat
– aruncarea mingii medicinale (4 kg bărbaţi, 2 kg femei)
Nr.
PROBELE DE VERIFICARE
BAREME
–
alergare
de
rezistenţă
1000
metri;
crt.
Bărbaţi
Femei
4. Probele se execută în ţinută sportivă adecvată anotimpului.
1 5. Înaintea
Alergare
de viteză –fiecărei
50 m plat
7” 2
8” 1
desfăşurării
probe, unul dintre evaluatori face instruirea
candidaţilor
cu
la regulile
de desfăşurare
a acesteia.
2 privire
Aruncarea
mingii
medicinale
de pe loc
7m
7m
4 kgdeclarat
bărbaţi/
2 kg femei
6. Este
“PROMOVAT”
candidatul care îndeplineşte baremul minim stabilit pentru
probă.deCandidatul
nu m
promovează o probă este eliminat 3’
din45”
concurs4’şi10”
nu mai
3 fiecare
Alegare
rezistenţă care
– 1000
parcurge celelalte probe.
7. Indiferent de cauze/motive, nu se admit reexaminări, repetări sau contestaţii.
8. Performanţa obţinută de candidaţi şi calificativul acordat se consemnează în borderoul de
examen.
PRECIZĂRI PRIVIND PROBA DE
VERIFICARE A APTITUDINILOR FIZICE







PROBA: ARUNCAREA
MINGII
MEDICINALE
DE PE
(4 KG bărbaţi/
PROBA:
ALERGARE
DE VITEZĂ
50LOC
DE METRI
PLAT 2 kg femei)
Se execută de pe loc, cu ambele braţe, pe deasupra capului, sore înainte, într-un sector cu lăţimea
de 3metri
şi lungimea
de celdin
puţin
10 metri,
un candidat.;
Se execută
cu startul
picioare,
câtecâte
doi candidaţi/cronometru;
Poziţia
iniţială a picioarelor
fi în sprijin
apropiat
sau depărtat (lateral sau înainte);
 Cronometrul
porneştepoate
la mişcarea
primului
candidat;
Dacă
se efectuează
poziţia stând
sau stând-depărtat,
candidatul
se ridice
pe
 execuţia
Startul greşit
(plecareadinînaintea
semnalului
acustic) se reia.
La al poate
doileasăstart
greşit,
ALERGARE
DEpe
REZISTENŢĂ
1000 DE
vârfuri,PROBA:
fără a se
desprinde
sol. La aruncarea
din METRI
poziţia stând depărtat anterio-posterior,
candidatul
este
declaratde“NEPROMOVAT”;
 Sepoate
execută
cu startul
din picioare,
în seriipiciorul
de 15 -20
cronometru;
candidatul
ridica
dincandidaţi/
faţă care
trebuie
să menţinăalunecă
permanent
 Candidaţii
care
sepiciorul
ciocnescdin
în spate,
timpul dar
alergării şi cad
sau
se împiedică,
din

Trecerea
de
la
alergare
la
mers
se
consideră
abandon;
contactul
cu solul;
în ambele
cazuri, se
nu consideră
se va călcacăsaunudepăşi
linia sectorului
aruncare,
inclusiv
cauza
suprafeţei
de alergare
au parcurs
traseul şidevor
relua proba
o
după aterizarea
mingii;
singură dată,
la sfârşitul seriei din care fac parte.
Candidatul are dreptul la două încercări;
Măsurarea aruncării se efectuează de la linia sectorului de aruncare până la urma lăsată de minge
înspre locul de aruncare;
Scăparea mingii de către candidat (înapoi sau înainte) este considerată aruncare nereuşită (pentru
prima încercare);
Dacă situaţia prevăzută la lit. f) are loc la a doua încercare, candidatul este declarat
“NEPROMOVAT”, iar în borderou este consemnată performanţa celei mai bune aruncări.
PRECIZĂRI PRIVIND PROBA DE
VERIFICARE A APTITUDINILOR FIZICE
Abandonul, accidentarea sau depăşirea timpului de admitere conduc la eliminarea candidatului
din concurs şi declararea acestuia “RESPINS”;
Instructajul privind normele de securitate şi sănătate în muncă se realizează de către lucrătorul
desemnat, înainte de începerea probelor. Candidaţii sunt răspunzători de eventualele accidentări pe
timpul desfăşurării probelor, datorate nerespectării normelor prelucrate sau a execuţiilor greşite;
Pregătirea organismului pentru efort şi influenţarea selectivă a aparatului locomotor se desfăşoară
individual, în spaţiul destinat acestei activităţi, altul decât cel de desfăşurare a probelor;
Pe timpul desfăşurării probelor, supravegherea medicală este obligatorie, gratuită, în vederea
acordării primului ajutor în caz de nevoie;
Rezultatele înregistrate de către fiecare candidat vor fi comunicate acestuia la finalul fiecărei
probe, de către examinator, iar după ultima probă, pe bază de semnătură.
La probele eliminatorii - contravizita medicală şi verificarea aptitudinilor fizice a candidaţilor - nu
se admit contestaţii!
Proba de verificare a cunoştinţelor
Proba de verificare a cunoştinţelor pentru admiterea la Şcoala de
Agenţi de Poliţie “Vasile Lascăr” Câmpina este stabilită pentru data de 12
septembrie 2013 şi constă într-un test grilă la disciplinele limba română şi
limba străină (engleză sau franceză, în funcție de opțiunea candidatului).
Tematica şi bibliografia pentru concursul de admitere se regăsesc
pe site-ul instituţiei. (http://www.scoalapolitie.ro)

Dacă vrei să cunoşti onoarea şi respectul,
dacă îţi doreşti să devii un model pentru cei
din jur şi să contribui la crearea unei
societăţi mai bune, Şcoala de Agenţi de
Poliţie “Vasile Lascăr” din Câmpina te va
ajuta să-ţi realizezi aceste visuri, prin
profesionalismul cadrelor şi a peste patru
decenii de continuă perfecţionare şi
adaptare la cerinţele realităţii!

Te va ajuta să te intri în familia Poliţiei
Române şi să dobândeşti un statut special,
acela de reprezentant al statului în aplicarea
corectă şi echitabilă a legii!

“Prin definiţia atribuţiilor, poliţistul este un
om educat şi bine crescut!”
"Şcoala noastră îţi oferă o şansă unică:
de a reuşi prin tine însuţi"
Informaţii suplimentare pe site-ul
www.scoalapolitie.ro
Bd. Carol I, nr. 145, Câmpina, cod 105600, jud. Prahova
Telefon: +40 244 33.62.51 / +40 244 33.62.52
+40 742 26.59.79
Fax: +40 244 33.36.50
E-mail: [email protected]