Transcript Slide 1 - Şcoala de Agenţi de Poliţie "Vasile Lascăr"
Slide 1
Slide 2
CUPRINS
Slide 3
Prezentarea
instituţiei
La nivelul Ministerului Afacerilor Interne există două instituţii de
învăţământ postliceal care formează, prin cursuri de zi, agenţi de
poliţie nivel 3 avansat, una dintre acestea fiind Școala de Agenți de
Poliție “Vasile Lascăr” Câmpina.
Agenţii de poliţie însumează aproximativ 75,3% din totalul
poliţiştilor şi reprezintă segmentul de personal cel mai activ şi mai
vizibil în societate.
83% dintre absolvenţii cursurilor de formare a agenţilor de poliţie
sunt pregătiţi la Câmpina şi 17% la şcoala de la Cluj.
Curricula școlară presupune module de pregătire teoretică și practică,
ce se finalizează cu susţinerea unor evaluări ale căror rezultate reflectă
nivelul de însușire a informațiilor.
Slide 4
La 1 februarie 1968, şcoala îşi deschide porţile pentru prima promoţie de cursanţi sub titulatura de Şcoala de
Perfecţionare a Subofiţerilor de Miliţie Câmpina. Misiunea Şcolii militare era "perfecţionarea cunoştinţelor
militare şi profesionale ale subofiţerilor".
La data de 1 februarie 1993, cu prilejul aniversării a 25 de ani de la înfiinţare, prin Ordin al ministrului de
interne, unitatea primește denumirea de Şcoala Militară de Subofiţeri de Poliţie "Vasile Lascăr". Din anul 2005,
este cunoscută ca Şcoala de Agenţi de Poliţie "Vasile Lascăr“. Patronul spiritual al instituției nu a fost ales în
mod întâmplător. A deținut mai multe funcții politice, pe timpul Regelui Carol I, printre care si aceea de
ministru de interne, când a conceput, după principii științifice moderne, prima lege organică a Poliției Române.
De-a lungul celor peste patru decenii şi jumătate de existenţă, instituţia a pregătit şi format, prin cursuri cu
durată variabilă, peste 70.000 de specialişti, fiecare promoţie având organizare şi structură proprie.
Conţinuturile de învăţământ au păstrat drept cadru obiectivele şi competenţele de bază ale muncii specifice
armei sau specializării pregătite, permanent reconsiderate în funcţie de cerinţele sociale ale momentului.
Agenţii de poliţie au fost pregătiţi preponderent în specialitatea ordine şi siguranţă publică, dar la solicitarea
IGPR s-au organizat şi diverse alte specializări:
•
poliţie rutieră;
•
tehnicieni criminalişti;
•
poliţie transporturi;
•
arest-transfer;
•
investigaţii criminale;
•
cazier, statistică judiciară şi informatică;
•
combaterea crimei organizate şi antidrog;
•
patrulare auto-moto cu abilitaţi de conducere în condiţii speciale
Slide 5
Misiunea noastră vizează realizarea unei pregătiri profesionale echivalente
cu pregătirea standard din alte ţări europene şi funcţionarea într-un proces
al "transparenţei" şi al "transferabilităţii" competenţelor profesionale.
Performanţa, competiţia onestă, cooperarea şi încurajarea iniţiativei
individuale prin inovaţii didactice susţin dezvoltarea diferenţiată şi
individualizată a fiecărui elev şi egalitatea de şanse prin educaţie.
Slide 6
Semnificaţia elementelor
însumate:
a)banda
argintie - protecţie,
securitate;
a)steaua
de argint - unitate de
învăţământ, ştiinţă, înţelepciune;
a)stelele
roşii - oamenii;
a)balanţa
echitate
- echilibru, justiţie şi
Slide 7
Organigramă
DIRECTOR
CEAC
DIRECTOR ADJUNCT
ÎNVĂŢĂMÂNT
CATEDRA DE
PREGĂTIRE
JURIDICĂ ŞI
CRIMINALISTICĂ
CATEDRA DE
INVESTIGAŢII CRIMINALE
CATEDRA DE
PREGĂTIRE
POLIŢIENEASCĂ
CATEDRA DE EDUCAŢIE
FIZICĂ, AUTOAPARARE
ŞI INSTRUCŢIA TRAGERII
CONSILIUL PROFESORAL
DIRECTOR ADJUNCT
STRUCTURI DE
SUPORT INSTITUŢIONAL
SERVICIUL
CABINET
COMUNICARE
PUBLICĂ
STRUCTURA
DE
SECURITATE
FINANCIAR
DISPECERAT
ŞI PERSONAL
DE SERVICIU
PSIHOLOGIE
DOCUMENTE
CLASIFICATE
ŞI SECRETARIAT
JURIDIC
ADMINISTRATIV
BIROUL
ADMINISTRAREA
PATRIMONIULUI
IMOBILIAR
BIROUL
COMUNICAŢII ŞI
INFORMATICĂ
BIROUL
ECHIPAMENT ŞI
HRĂNIRE
WEB DESIGN
ECHIPAMENT
CATEDRA DE ŞTIINŢE
SOCIO-UMANE, LIMBI
STRĂINE ŞI
INFORMATICĂ
SERVICIUL
MANAGEMENT RESURSE UMANE
SERVICIUL METODICĂ,
PLANIFICARE ŞI
BIBLIOTECĂ
INSPECŢIA MUNCII ŞI
PREVENIREA RISCURILOR
POPOTĂ
CADRE ŞI ELEVI
ALIMENTE
ACHIZIŢII
PUBLICE
TEHNIC
ARMAMENT
GENIU / CHIMIC
EXPLOATARE
AUTO
Slide 8
Relaţii internaţionale
Instituția noastră acordă o importanță deosebită cooperării internaționale, care contribuie la
perfecționarea cadrelor, a misiunii școlii, lărgirea orizonturilor profesionale, la integrarea într-un
sistem internațional de formare și pregătire a polițiștilor. Cele mai strânse relații de colaborare,
școala le—a dezvoltat cu Academia pentru Administraţie Publică – Facultatea de Poliţie - a Landului
Renania-Palatinat, din Hahn, Germania, cu Școala de Poliție din Nîmes, Franța, cu Școala de Poliție
din Szeged, Ungaria, şi cu Universitatea de Stat pentru Afaceri Interne Dnipropetrovsk, Ucraina.
În perioada 2004 – 2014, am primit vizite de lucru a peste 90 de delegaţii ale colegilor din state
precum SUA, Germania, Franţa, Ungaria, Turcia, Grecia, Cipru, Italia, Belgia, Olanda, Austria,
Georgia, Danemarca, Belarus, Ucraina, Norvegia, Israel, Rusia etc.
În aceeași perioadă, peste 100 de cadre ale şcolii şi 67 de elevi au participat la stagii de pregătire sau
vizite de informare şi schimb de experienţă în Ungaria, Croaţia, Kosovo, Germania, Franţa, Spania,
Serbia, Belarus, Austria, Ucraina, Polonia etc.
Cele mai importante programe internaționale la care este afiliată și instituția noastră, sunt:
•
•
Programul de Schimb de Experiență CEPOL
- dedicat cadrelor de poliție
International Project Week
- adresat elevilor și cadrelor (organizat
și găzduit de Academia de Poliție de Stat a Landului Renania-Palatinat, Hahn, Germania
încă din anul 2009)
Slide 9
Activităţi extracurriculare/extraşcolare
Elevii cu înclinaţii artistice au ocazia de a-şi dezvolta şi valorifica talentul prin prisma activităţilor
cultural-artistice, realizate în cadrul Cercului de creaţie literară “Ioan Tecşa”, Cercului de pictură
“Nicolae Grigorescu” şi a formaţiilor artistice (formaţiile de teatru, muzică şi dans).
De asemenea, elevii participă la spectacole, simpozioane, competiții organizate de instituții din
cadrul Ministerului Afacerilor Interne, și nu numai; desfăşoară vizite de documentare sau turistice la
diferite puncte de atracţie.
Festivităţi de absolvire
Demonstraţii sportive
Slide 10
Concepţia de formare a agenţilor de
poliţie
Principalele documente de organizare şi desfăşurare a învăţământului sunt:
Standardul de pregătire profesională,
Curriculumul (Planul de învăţământ şi Programa şcolară)
Dispoziţia de învăţământ a directorului şcolii.
Standardul de pregătire profesională este documentul care descrie calificarea
agentului de poliţie nivel 3 avansat prin unităţi de competenţă necesare
desfăşurării activităţii profesionale. Cuprinde, pentru promoţia 2015, un număr de
14 unităţi de competenţă şi un număr de 30 de credite asociate acestora.
Curriculumul se dezvoltă pe module, determinate de structura unităţilor de
competenţă.
Perioada de pregătire este de doi ani.
Slide 11
Nr.
crt.
Module (unităţile de competenţă)
Credit
e
UNITĂŢI DE COMPETENŢĂ CHEIE
1 Comunicare profesională
2 Comunicare profesională într-o limbă străină
3 Utilizarea tehnicii de calcul şi comunicaţii
4 Cooperarea şi lucrul în echipă
Total
UNITĂŢI DE COMPETENŢĂ GENERALE
5. Asigurarea securităţii şi sănătăţii în muncă
6.
1,5
1
1
1
4,5
4
Utilizarea noţiunilor generale de drept
1
7. Conducerea autovehiculelor
8. Instruire militară
Total
TOTAL
UNITĂŢI DE COMPETENŢĂ SPECIALIZATE
Menţinerea climatului de ordine şi siguranţă
9.
publică
1
2
8
12,5
10. Constatarea şi sancţionarea contravenţiilor
2
11. Prevenirea şi combaterea faptelor antisociale
12. Constatarea infracţiunilor
13. Cercetarea infracţiunilor
14. Realizarea intervenţiei poliţieneşti
Total
TOTAL
3,5
3
2
3,5
3,5
17,5
30
Slide 12
Structura anilor de învăţământ
2013-2014 şi 2014-2015
Oct.
ANUL I
2013-2014
Nov.
Dec.
Ian.
09
06
01 02
08 09
1
zi
1 20 zile 10 16 zile
zi (din zile
27 zile
Mar.
Apr.
12
70 zile
08
20
20
01 02
1
zi
56 zile
05
05
16 zile
16 zile
19
11
04
27
39 zile
(din care 1 zi
rezervă)
04
26 zile
26
Iun.
19
Iul.
06
28 zile
(din care 2 zile
rezervă)
27
20
16 zile
03
Mai
28
care 1 zi
rezervă)
07
ANUL II
2014-2015
21
Febr.
12
25 zile
05
34 zile
17
81 zile
11
04
18
19 zile
Depunerea
jurământului
militar
Cursuri
Stagii de
practică
Vacanţe
Examen
de absolvire
30
17
9 1
zile zi
03
16
LEGENDĂ:
Deschiderea
anului de
învăţământ
Aug. Sept.
Acordarea
gradului
profesional
Slide 13
Stagiul de practică
se desfăşoară pe baza unei programe şi a unor planuri de studiu individual,
sub îndrumarea unui tutore de practică, stabilite prin grija Serviciului Metodică
și Planificare de la nivelul școlii în colaborare cu unitățile teritoriale de poliție,
în funcție de evoluția situației operative la nivel național;
se execută în sistem modular, la inspectoratele județene de poliție,
preponderent la posturi de poliție, dar și la unităţile de poliţie municipale şi
orăşeneşti, de regulă în funcție de domiciliul stabil și de instituția care a
efectuat recrutarea elevilor, iar în situaţii speciale, pe litoral;
prin sondaj, personalul didactic al şcolii face verificări asupra modului de
desfăşurare a stagiului de către elevi;
la finalul fiecărei perioade, tutorele evaluează și notează activitatea elevilor în
baza unor indici general stabiliți.
nota intră în calcularea mediei de şcolaritate.
Slide 14
Logistică
Componenta logistică asigură spaţiile, tehnica şi toate materialele necesare
personalului pentru îndeplinirea la standarde cât mai înalte a misiunii școlii.
Se remarcă prin flexibilitatea şi adaptarea permanente a bazei materiale
pentru a răspunde priorităţilor, necesităţilor şi noutăţilor în pregătirea şi
formarea poliţiştilor.
Slide 15
Bază didactică
Un amfiteatru cu o capacitate de
300 de locuri;
2 săli de predare cu o capacitate
de 100 de locuri fiecare;
60 de săli de clasă;
4 laboratoare de informatică şi
două săli de Internet;
3 laboratoare de criminalistică;
14 săli documentare:
Sala de tactică poliţienească
Săli de simulare tactică
Simulator de situaţii tactice
Sala de drept
Sala de arme
Săli de simulare criminalistică
Săli de sport
Slide 16
Bază didactică
Teren de
tenis/baschet
Teren de fotbal cu
gazon şi pistă de
atletism
Pista cu
obstacole
Teren de
handbal
Teren de
baschet
Teren de sport
cu zgură
Teren de
tenis cu
zgură
antrenament;
5 poligoane de
2 biblioteci informatizate cu
de
un fond de carte deTeren
peste
minifotbal
Sala de
sport 50.000 de volume.
Sala de
forţă
2 poligoane
de tragere
interioare;
7 terenuri de sport.
Slide 17
Cazare, hrănire, echipare
CAZAREA ELEVILOR:
HRĂNIREA:
Școala dispune de 4 pavilioane cu
182 de dormitoare destinate cazării
elevilor și cursanților.
ECHIPAREA:
Spațiul destinat pregătirii şi servirii
mesei este compus din bucătărie şi 5
săli cu linie de autoservire. Accesul
se face cu carduri nominale,
monitorizat cu un sistem informatic
conceput
și
perfecționat
de
specialiști de la nivelul școlii.
Cazarea, hrana și echiparea sunt
gratuite pe toată perioada școlarizării.
În cazul în care, unui elev îi încetează
această calitate la cerere sau din motive
ce îi sunt imputabile, va trebui să achite
contravaloarea serviciilor menționate.
Se asigură echiparea cu ţinută atât
pe perioada școlarizării, cât şi la
absolvire, când elevii dobândesc
statul de agenți de poliție.
Slide 18
Alte facilităţi
Minihotel destinat cazării invitaților
școlii, personalului M.A.I. care
paticipă la diferite cursuri /întruniri
/simpozionane /misiuni, prevăzut
cu
sală
de
consiliu,
dotată
corespunzător ;
Un pavilion pentru asistenţă
medicală compus din cabinete, laborator de analize şi staţionar;
personalul
și
serviciile
sunt
asigurate prin grija Centrului
Medical de Diagnostic și Tratament
Ambulatoriu Ploiești;
Capelă ortodoxă;
Muzeul Agentului de Poliţie şi sala
IPA;
Parc și tehnică auto;
Tehnică
de
comunicaţii
şi
informatică, acces wireless la
Internet;
Studio TV cu posibilităţi de emisie
în circuit închis.
Slide 19
Admitere 2014
Dispoziția Inspectorului General al Poliției Române nr. 18 din 11.04.2014
stabileşte metodologia privind recrutarea şi selecţia candidaţilor pentru
admiterea în şcolile postliceale care pregătesc personal pentru nevoile
Ministerului Afacerilor Interne, sesiunea 2014.
Slide 20
Condiţii generale şi criterii specifice
privind recrutarea candidaţilor
Pentru a participa la concursurile de admitere la instituţiile de învăţământ ale Ministerului
Afacerilor Interne, candidaţii trebuie să îndeplinească, conform O.m.a.i. nr. 665/2008 privind unele activităţi
de management resurse umane în unităţile M.A.I., cu modificările ulterioare, următoarele condiţii legale:
a)să aibă cetăţenia română şi domiciliul în România;
Criteriile specifice pentru recrutarea candidaţilor la concursurile de admitere în instituţiile de
b)să cunoască limba română, scris şi vorbit;
învăţământ postliceal ale M.A.I sunt:
c) să aibă capacitate deplină de exerciţiu;
d)a)
să să
fieaibă
declaraţi
din punct
medical,înfizic
psihic; verificările
privindde
starea
de
vârsta"apt"
de până
la 27 de
de vedere
ani, împliniţi
anulşiparticipării
la concursurile
admitere;
sănătate
şi psihică
sunt efectuate
structurile
specialitate
ale M.A.I.;
b) să fimedicală,
obţinut lafizică
purtare,
în perioada
studiilor de
liceale,
mediade
generală
de minimum
8,00;
e) să
minimum 18pentru
ani împliniţi
cursul anului
în care
participă
la concurs;
c) aibă
să nuvârsta
fi fostdeexmatriculaţi
abateriîndisciplinare
dintr-o
instituţie
de învăţământ;
f)d)săsăfieaibă
absolvenţi
dede
liceu
cu diplomă
bacalaureat;
dovada
absolvirii
se face
cu diploma
înălţimea
minimum
1,65 de
m bărbaţii
şi 1,60
m femeile
(conform
ORDIN
Nr. 63sau
din 25
cu adeverinţă
dinmodificarea
care să rezulte
faptul
că au susţinut
examenul denr.bacalaureat;
aprilie
2014pentru
Ordinului
ministrului
internelorşisipromovat
reformeiadministrative
665/2008 privind
g) să aibă
comportament
corespunzător
cerinţelor
de conduită
admise
şi practicate
unele un
activitati
de managementresurse
umane
in unitatile
Ministerului
Afacerilor
Interne în
).
societate;
h) să nu
aibă antecedente
sau sădenuadmitere
fie în curs
penală
dedejudecată
pentru
Cererile
de înscriere penale
la concursul
potdefiurmărire
primite până
la ori
data
14.08.2014.
săvârşirea de infracţiuni, cu excepţia situaţiei în care a intervenit reabilitarea;
i) să la
nucare
fi fost
destituiţi
publică
în ultimiidocumentele
7 ani;
Data limită până
candidaţii
vordintr-o
depunefuncţie
la dosarul
de recrutare
necesare, cu
j) nu au desfăşurat
de de
poliţie
politică,a astfel
cum sunt
prin lege;
respectareaactivităţi
condiţiilor
organizare
concursului,
estedefinite
22.08.2014
k) îndeplinesc condiţiile prevăzute la art. 10 alin. (3) din Legea nr. 360/2002 privind Statutul
poliţistului, cu modificările şi completările ulterioare.
l) ) îndeplinesc criteriile specifice pentru ocuparea prin concurs a funcţiei publice cu statut
special.
Slide 21
Slide 22
Constituirea dosarelor de recrutare
Recrutarea candidaţilor pentru admiterea la Şcoala de Agenţi de Poliţie “Vasile
Lascăr” Câmpina se realizează de către structurile teritoriale de resurse umane ale
Inspectoratelor Judeţene de Poliţie, în raport de locul de domiciliu înscris în cartea
de identitate a candidatului.
Principalele documente cuprinse în dosarul de recrutare sunt:
1. Cerere de înscriere şi CV;
2. Declaraţia de confirmare a cunoaşterii şi acceptării condiţiilor de recrutare;
3. Copii legalizate ale documentelor care atestă nivelul studiilor impuse (pentru candidaţii care provin din promoţiile anterioare) sau
adeverinţă eliberată de liceu din care să reiasă faptul că este înscris la sesiunea de bacalaureat 2014 şi copia legalizată după foaia matricolă
(numai pentru absolvenţii promoţiei 2014). Adeverinţa eliberată de liceu (numai pentru absolvenţii promoţiei 2014) , în care se menţionează
media generală de la bacalaureat, notele probelor susţinute în cadrul examenului de bacalaureat şi mediile obţinute în anii de liceu se va
prezenta la sediul şcolii postliceale a Ministerului Afacerilor Intern, cu ocazia înscrierii;
4. ) Candidaţii care au absolvit studiile liceale în afara României, cu diplomă de bacalaureat sau echivalentă acesteia, au obligaţia de a
prezenta următoarele documente:
a) atestatul de recunoaştere a studiilor emis de către direcţia de specialitate din cadrul Ministerului Educaţiei Naţionale;
b) diploma de bacalaureat sau echivalentă cu acesta, în copie, tradusă şi legalizată;
c) foaia matricolă din perioada studiilor liceale, în copie, tradusă şi legalizată.
5. Următoarele documente în copie legalizată: certificatul de naştere al candidatului, soţului/soţiei şi fiecărui copil, certificatul de
căsătorie, precum şi ale hotărârilor judecătoreşti privind starea civilă;
6. Autobiografia şi tabelul nominal cu rudele candidatului;
7. Cazierul judiciar al candidatului;
8 Fişa medicală tip de încadrare în MAI;
9. Certificatul de examinare psihologică;
10. Caracterizarea de la ultimul loc de muncă sau, după caz, de la instituţia de învăţământ;
11. Trei fotografii tip buletin;
Candidaților care nu îndeplinesc
condițiile generale și criteriile
specifice prevăzute de actele
normative în vigoare, nu li se
întocmește dosarul de candidat!
Suplimentar, candidaţii care se înscriu pentru locurile alocate distinct minorităţilor naţionale, trebuie să
depună la dosarul de recrutare şi o adeverinţă din partea unei organizaţii etnice, constituite potrivit legii, care să ateste
etnia de apartenenţă a candidatului, respectiv calitatea de etnic.
Slide 23
ETAPA I
Examinarea medicală şi evaluarea psihologică
Examinarea medicală a candidaţilor se realizează la unităţile medicale teritoriale ale MAI şi constă în
evaluarea detaliată a stării de sănătate, conform baremelor medicale stabilite de Ordinului ministrului de
interne nr. 374/2003 privind metodologia examinării medicale şi baremele pentru încadrarea personalului
în unităţile MAI, cu modificările şi completările ulterioare. Aceasta se concretizează prin completarea fişei
medicale, cu următoarele precizări:
a) Fişa medicală de încadrare se eliberează
personal
candidaţilor
baza adresei
Candidaţii
recrutaţi
au înobligația
destructurii
a se de resurse
umane a unităţii de recrutare;
informa indicilor
în privinţa
perioadei
de examinare
b) După examinarea generală şi măsurarea
antropometrici,
în situaţia
în care înălţimea nu
corespunde criteriului minim de 1,65 metri pentru
femei, respectiv
de 1,70
bărbaţi,aufişafost
se transmite, cu
psihologică
(data
şi metri
ora pentru
la care
adresă, structurii de resurse umane, iar candidatului nu i se întocmeşte dosar de recrutare;
planificaţi pentru susţinerea evaluării
c) Fişa medicală se încheie pentru cei care îndeplinesc cumulativ toate criteriile medicale, prin acordarea
psihologice,
documentele
şi materialele
avizului „apt” pentru admiterea în instituţiile de formare
a personalului
MAI;
d) Fişele medicale cu menţiunea „inapt”
pentru admiterea
instituţiile de telefonic
formare a personalului
necesare,
locul de îndesfăşurare)
şi/sau MAI se
păstrează/arhivează la nivelul centrelor medicale judeţene/centrelor medicale de diagnostic şi tratament ambulatoriu,
pe site-urile
structurilor care au efectuat
iar structura de resurse umane este informată cu privire
la acest aspect.
recrutarea.
Evaluarea psihologică a candidaţilor se realizează la unităţile teritoriale, de către specialişti
din cadrul Centrului de Psihosociologie al MAI, potrivit planificării întocmite împreună cu
inspectoratele judeţene de poliție.
Pentru candidații, care nu au promovat testarea psihologică sau au fost declarați „inapt
medical”, activitatea de recrutare încetează.
Slide 24
ETAPA II
Înscrierea candidaţilor la Şcoala de Agenţi de Poliţie “Vasile
Lascăr” Câmpina
Înscrierea candidaţilor, care au fost declaraţi apt psihologic şi medical în etapa I de
selecţie, se realizează în perioada 06-07 septembrie 2014, la sediul din Câmpina, Bulevardul
Carol I, nr.145, jud. Prahova.
În vederea înscrierii la concursul de admitere, candidaţii prezintă următoarele
documente:
Copiii aflaţi în întreţinerea poliţiştilor răniţi sau decedaţi ca urmare a rănirii într-un
a)decartea
decercetat
identitate
sau paşaportul
accident
muncă,
şi înregistrat
conform; legislaţiei
în vigoare,
solicita
în scris
Candidații
se pot retrage
în pot
orice
etapă
a
ministrului
afacerilor
interne
înmatricularea
în
instituţiile
de
învăţământ
ale
MAI,
în
anul
I
b) diploma de bacalaureatconcursului
în original/copie
legalizată;
2014
de admitere,
fără aabsolvenţii
se restitutipromoţiei
de
studii,
fără
susţinerea
probei
de
verificare
a
cunoştinţelor,
în
conformitate
cu
prevederile
cărora nu li s-a eliberat diploma detaxa
bacalaureat
prezintă
adeverinţă eliberată de liceu, cu
de paticipare
.
O.m.a.i.
nr.
35/2014
privind
măsurile
de
sprijin
acordate
poliţiştilor
într-un
grad
precizarea mediei generale şi a notelor obţinute la examenul de încadraţi
bacalaureat,
mediilor
obţinute în
de invaliditate şi familiilor acestora,
precum
şi
familiilor
poliţiştilor
decedaţi.
Înaurma
înscrierii,
candidat
anii
de studiu, termenului de valabilitate
adeverinţei
şi afiecare
faptului
că nu a va
fostprimi
eliberată diploma;
Prin copil aflat în întreţinerea poliţistului rănit sau decedat ca urmare a rănirii într-un
o liceale
legitimație,
în baza legalizată
căreia
va putea
c)defoaia
matricolă
a studiilor
în original/copie
accident
muncă
se înţelege,
potrivit art.
499 din
Legea nr. 287/2009
privind;Codul civil,
participa
la probele
de
concurs.
d) contravaloarea
taxei de
înscriere
sau,
pentrudacă
candidaţii
solicită scutirea de taxă
republicată,
copilul minor, precum
şi copilul
devenit
major,
se află în care
continuarea
studiilor,acte
până doveditoare
la terminarea acestora,
dar fără
a depăşi
vârsta de 26 de ani.
de înscriere,
care să ateste
una
din situaţiile:
- sunt orfani de ambii părinţi;
- provin din casele de copii sau din plasament familial;
- sunt copii ai eroilor martiri ai Revoluției din 1989;
- sunt răniți în lupta pentru victoria Revoluției din 1989;
- au venituri nete lunare pe membru de familie, calculate în luna anterioară
celei în care se desfășoară concursul de admitere, care nu depășesc salariul minim net pe
economie, calculat prin deducerea din salariul minim brut a impozitului.
Slide 25
Contravizita medicală şi verificarea aptitudinilor fizice
Primle probe eliminatorii ale concursului de admitere sunt:
- contravizita medicală
- verificare aptitudinilor fizice
programate pentru perioada 08 – 10 septembrie 2014.
Contravizita medicală se realizează la sediul școlii de către subcomisia medicală şi constă în
evaluarea sumară a candidaţilor, pe baza fişei medicale tip MAI şi se finalizează prin emiterea unui aviz
medical de tipul ”apt”/“inapt”, precum şi în verificarea îndeplinirii criteriului privind înălţimea minimă
şi în observarea directă a existenţei la candidaţi a diverselor semne particulare sau tatuaje neacoperite
de vestimentaţie, în ţinuta de vară, în urma cărora candidaţii vor fi declaraţi “promovat” sau, după caz,
“nepromovat”.
Verificarea aptitudinilor fizice se realizează conform probelor şi baremelor prevăzute în Anexa nr. 3
la Dispoziţia Directorului General al DGMRU nr. II/508 din 02.04.2014.
Candidaţii vor avea echipamentul sportiv adecvat susţinerii probelor de verificare a aptitudinilor fizice.
La probele eliminatorii - contravizita medicală şi verificarea aptitudinilor fizice - nu
contestaţii.
se admit
Slide 26
PRECIZĂRI PRIVIND PROBA DE
VERIFICARE A APTITUDINILOR FIZICE
1. În cadrul admiterii, verificarea aptitudinilor fizice este probă eliminatorie.
Probele
baremele
minime unei
de promovare
sunt: au ca efect
2. Toate probele
sunt şi
obligatorii.
Nesusţinerea
probe sau abandonul
eliminarea din concurs a candidatului.
3. Probele se susţin în aceeaşi zi, în următoarea ordine:
- alergare de viteză 50 metri plat
– aruncarea mingii medicinale (4 kg bărbaţi, 2 kg femei)
Nr.
PROBELE
VERIFICARE
BAREME
– alergare de rezistenţă
1000 DE
metri;
crt. 4. Probele se execută în ţinută sportivă adecvată anotimpului.
Bărbaţi
Femei
desfăşurării
probe, unul dintre evaluatori face instruirea
candidaţilor
cu
1 5. Înaintea
Alergare
de viteză –fiecărei
50 m plat
7” 2
8” 1
privire la regulile de desfăşurare a acesteia.
2
Aruncarea mingii medicinale de pe loc
7m
7m
6. Este
declarat
“PROMOVAT”
candidatul
care
îndeplineşte
baremul
minim
stabilit
pentru
4 kg bărbaţi/ 2 kg femei
fiecare probă. Candidatul care nu promovează o probă este eliminat din concurs şi nu
3
Alegare de rezistenţă – 1000 m
3’ 45”
4’ 10”
mai
parcurge celelalte probe.
7. Indiferent de cauze/motive, nu se admit reexaminări, repetări sau contestaţii.
8. Performanţa obţinută de candidaţi şi calificativul acordat se consemnează în borderoul de
examen.
9. Verificarea aptitudinilor la probele fizice se efectuează cu respectarea prevederilor art. 100
alin. (1), lit. g) din OMAI nr.154/2004 privind activităţile de educaţie fizică şi sport în
MAI.
Slide 27
PRECIZĂRI PRIVIND PROBA DE
VERIFICARE A APTITUDINILOR FIZICE
PROBA:
ALERGARE
DE VITEZĂ
50 LOC
DE METRI
PROBA: ARUNCAREA
MINGII
MEDICINALE
DE PE
(4 KG PLAT
bărbaţi/ 2 kg femei)
Se execută de pe loc, cu ambele braţe, pe deasupra capului, spre înainte, într-un sector cu lăţimea de
Se
execută cu
din10
picioare,
câte un
doicandidat.;
candidaţi/cronometru;
3 metri
şi lungimea
destartul
cel puţin
metri, câte
Cronometrul
porneşte la
mişcarea
primului
candidat;
Poziţia
iniţială a picioarelor
poate
fi în sprijin
apropiat
sau depărtat (lateral sau înainte);
Startul
(plecareadin
înaintea
acustic) se reia.
La al poate
doileasăstart
greşit,pe
Dacă
execuţiagreşit
se efectuează
poziţia semnalului
stând sau stând-depărtat,
candidatul
se ridice
PROBA:
ALERGARE
DE
REZISTENŢĂ
1000
DE
METRI
candidatul
estedesprinde
declarat “NEPROMOVAT”;
vârfuri,
fără a se
de pe sol. La aruncarea din poziţia stând depărtat anterio-posterior,
Se
execută
cusestartul
din picioare,
în serii deşi15
-25
cronometru;
Candidaţii
care
ciocnesc
timpul
cad
saucandidaţi/
care sesăîmpiedică,
alunecă din
cauza
candidatul poate ridica piciorul din în
spate,
daralergării
piciorul din
faţă
trebuie
menţină permanent
contactul
Trecerea
de la alergare
la merscăsenu
consideră
abandon; şi vor relua proba o singură dată, la
suprafeţei
de alergare
consideră
au parcurs
cu solul;
în ambele
cazuri,senu
se va călca
sau
depăşi traseul
linia sectorului de aruncare, inclusiv după
sfârşitul
seriei
din
care
fac
parte.
aterizarea mingii;
Candidatul are dreptul la două încercări;
Măsurarea aruncării se efectuează de la linia sectorului de aruncare până la urma lăsată de minge
înspre locul de aruncare;
Scăparea mingii de către candidat (înapoi sau înainte) este considerată aruncare nereuşită (pentru
prima încercare);
Dacă situaţia prevăzută la lit. f) are loc la a doua încercare, candidatul este declarat
“NEPROMOVAT”, iar în borderou este consemnată performanţa celei mai bune aruncări.
Slide 28
Proba de verificare a cunoştinţelor
Proba de verificare a cunoştinţelor pentru admiterea la Şcoala de
Agenţi de Poliţie “Vasile Lascăr” Câmpina este stabilită pentru data de 11
septembrie 2014 şi constă într-un test grilă la disciplinele limba română şi
limba străină (engleză sau franceză, în funcție de opțiunea candidatului).
Tematica şi bibliografia pentru concursul de admitere se regăsesc
pe site-ul instituţiei. (http://www.scoalapolitie.ro)
Slide 29
Dacă vrei să cunoști onoarea și respectul,
dacă îți dorești să devii un model pentru cei
din jur și să contribui la crearea unei
societăți mai bune, Școala de Agenți de
Poliție “Vasile Lascăr” din Câmpina te va
ajuta să-ți realizezi aceste visuri, prin
profesionalismul cadrelor și a peste patru
decenii de continuă perfecționare și
adaptare la cerințele realității!
Te va ajuta să intri în familia Poliției
Române și să dobândești un statut special,
acela de reprezentant al statului în aplicarea
corectă și echitabilă a legii!
“Prin definiția atribuțiilor, polițistul este un
om educat și bine crescut!”
Slide 30
"Şcoala noastră îţi oferă o şansă unică:
de a reuşi prin tine însuţi"
Informaţii suplimentare pe site-ul
www.scoalapolitie.ro
Bd. Carol I, nr. 145, Câmpina, cod 105600, jud. Prahova
Telefon: +40 244 33.62.51 / +40 244 33.62.52
Fax: +40 244 33.36.50
E-mail: [email protected]
Slide 2
CUPRINS
Slide 3
Prezentarea
instituţiei
La nivelul Ministerului Afacerilor Interne există două instituţii de
învăţământ postliceal care formează, prin cursuri de zi, agenţi de
poliţie nivel 3 avansat, una dintre acestea fiind Școala de Agenți de
Poliție “Vasile Lascăr” Câmpina.
Agenţii de poliţie însumează aproximativ 75,3% din totalul
poliţiştilor şi reprezintă segmentul de personal cel mai activ şi mai
vizibil în societate.
83% dintre absolvenţii cursurilor de formare a agenţilor de poliţie
sunt pregătiţi la Câmpina şi 17% la şcoala de la Cluj.
Curricula școlară presupune module de pregătire teoretică și practică,
ce se finalizează cu susţinerea unor evaluări ale căror rezultate reflectă
nivelul de însușire a informațiilor.
Slide 4
La 1 februarie 1968, şcoala îşi deschide porţile pentru prima promoţie de cursanţi sub titulatura de Şcoala de
Perfecţionare a Subofiţerilor de Miliţie Câmpina. Misiunea Şcolii militare era "perfecţionarea cunoştinţelor
militare şi profesionale ale subofiţerilor".
La data de 1 februarie 1993, cu prilejul aniversării a 25 de ani de la înfiinţare, prin Ordin al ministrului de
interne, unitatea primește denumirea de Şcoala Militară de Subofiţeri de Poliţie "Vasile Lascăr". Din anul 2005,
este cunoscută ca Şcoala de Agenţi de Poliţie "Vasile Lascăr“. Patronul spiritual al instituției nu a fost ales în
mod întâmplător. A deținut mai multe funcții politice, pe timpul Regelui Carol I, printre care si aceea de
ministru de interne, când a conceput, după principii științifice moderne, prima lege organică a Poliției Române.
De-a lungul celor peste patru decenii şi jumătate de existenţă, instituţia a pregătit şi format, prin cursuri cu
durată variabilă, peste 70.000 de specialişti, fiecare promoţie având organizare şi structură proprie.
Conţinuturile de învăţământ au păstrat drept cadru obiectivele şi competenţele de bază ale muncii specifice
armei sau specializării pregătite, permanent reconsiderate în funcţie de cerinţele sociale ale momentului.
Agenţii de poliţie au fost pregătiţi preponderent în specialitatea ordine şi siguranţă publică, dar la solicitarea
IGPR s-au organizat şi diverse alte specializări:
•
poliţie rutieră;
•
tehnicieni criminalişti;
•
poliţie transporturi;
•
arest-transfer;
•
investigaţii criminale;
•
cazier, statistică judiciară şi informatică;
•
combaterea crimei organizate şi antidrog;
•
patrulare auto-moto cu abilitaţi de conducere în condiţii speciale
Slide 5
Misiunea noastră vizează realizarea unei pregătiri profesionale echivalente
cu pregătirea standard din alte ţări europene şi funcţionarea într-un proces
al "transparenţei" şi al "transferabilităţii" competenţelor profesionale.
Performanţa, competiţia onestă, cooperarea şi încurajarea iniţiativei
individuale prin inovaţii didactice susţin dezvoltarea diferenţiată şi
individualizată a fiecărui elev şi egalitatea de şanse prin educaţie.
Slide 6
Semnificaţia elementelor
însumate:
a)banda
argintie - protecţie,
securitate;
a)steaua
de argint - unitate de
învăţământ, ştiinţă, înţelepciune;
a)stelele
roşii - oamenii;
a)balanţa
echitate
- echilibru, justiţie şi
Slide 7
Organigramă
DIRECTOR
CEAC
DIRECTOR ADJUNCT
ÎNVĂŢĂMÂNT
CATEDRA DE
PREGĂTIRE
JURIDICĂ ŞI
CRIMINALISTICĂ
CATEDRA DE
INVESTIGAŢII CRIMINALE
CATEDRA DE
PREGĂTIRE
POLIŢIENEASCĂ
CATEDRA DE EDUCAŢIE
FIZICĂ, AUTOAPARARE
ŞI INSTRUCŢIA TRAGERII
CONSILIUL PROFESORAL
DIRECTOR ADJUNCT
STRUCTURI DE
SUPORT INSTITUŢIONAL
SERVICIUL
CABINET
COMUNICARE
PUBLICĂ
STRUCTURA
DE
SECURITATE
FINANCIAR
DISPECERAT
ŞI PERSONAL
DE SERVICIU
PSIHOLOGIE
DOCUMENTE
CLASIFICATE
ŞI SECRETARIAT
JURIDIC
ADMINISTRATIV
BIROUL
ADMINISTRAREA
PATRIMONIULUI
IMOBILIAR
BIROUL
COMUNICAŢII ŞI
INFORMATICĂ
BIROUL
ECHIPAMENT ŞI
HRĂNIRE
WEB DESIGN
ECHIPAMENT
CATEDRA DE ŞTIINŢE
SOCIO-UMANE, LIMBI
STRĂINE ŞI
INFORMATICĂ
SERVICIUL
MANAGEMENT RESURSE UMANE
SERVICIUL METODICĂ,
PLANIFICARE ŞI
BIBLIOTECĂ
INSPECŢIA MUNCII ŞI
PREVENIREA RISCURILOR
POPOTĂ
CADRE ŞI ELEVI
ALIMENTE
ACHIZIŢII
PUBLICE
TEHNIC
ARMAMENT
GENIU / CHIMIC
EXPLOATARE
AUTO
Slide 8
Relaţii internaţionale
Instituția noastră acordă o importanță deosebită cooperării internaționale, care contribuie la
perfecționarea cadrelor, a misiunii școlii, lărgirea orizonturilor profesionale, la integrarea într-un
sistem internațional de formare și pregătire a polițiștilor. Cele mai strânse relații de colaborare,
școala le—a dezvoltat cu Academia pentru Administraţie Publică – Facultatea de Poliţie - a Landului
Renania-Palatinat, din Hahn, Germania, cu Școala de Poliție din Nîmes, Franța, cu Școala de Poliție
din Szeged, Ungaria, şi cu Universitatea de Stat pentru Afaceri Interne Dnipropetrovsk, Ucraina.
În perioada 2004 – 2014, am primit vizite de lucru a peste 90 de delegaţii ale colegilor din state
precum SUA, Germania, Franţa, Ungaria, Turcia, Grecia, Cipru, Italia, Belgia, Olanda, Austria,
Georgia, Danemarca, Belarus, Ucraina, Norvegia, Israel, Rusia etc.
În aceeași perioadă, peste 100 de cadre ale şcolii şi 67 de elevi au participat la stagii de pregătire sau
vizite de informare şi schimb de experienţă în Ungaria, Croaţia, Kosovo, Germania, Franţa, Spania,
Serbia, Belarus, Austria, Ucraina, Polonia etc.
Cele mai importante programe internaționale la care este afiliată și instituția noastră, sunt:
•
•
Programul de Schimb de Experiență CEPOL
- dedicat cadrelor de poliție
International Project Week
- adresat elevilor și cadrelor (organizat
și găzduit de Academia de Poliție de Stat a Landului Renania-Palatinat, Hahn, Germania
încă din anul 2009)
Slide 9
Activităţi extracurriculare/extraşcolare
Elevii cu înclinaţii artistice au ocazia de a-şi dezvolta şi valorifica talentul prin prisma activităţilor
cultural-artistice, realizate în cadrul Cercului de creaţie literară “Ioan Tecşa”, Cercului de pictură
“Nicolae Grigorescu” şi a formaţiilor artistice (formaţiile de teatru, muzică şi dans).
De asemenea, elevii participă la spectacole, simpozioane, competiții organizate de instituții din
cadrul Ministerului Afacerilor Interne, și nu numai; desfăşoară vizite de documentare sau turistice la
diferite puncte de atracţie.
Festivităţi de absolvire
Demonstraţii sportive
Slide 10
Concepţia de formare a agenţilor de
poliţie
Principalele documente de organizare şi desfăşurare a învăţământului sunt:
Standardul de pregătire profesională,
Curriculumul (Planul de învăţământ şi Programa şcolară)
Dispoziţia de învăţământ a directorului şcolii.
Standardul de pregătire profesională este documentul care descrie calificarea
agentului de poliţie nivel 3 avansat prin unităţi de competenţă necesare
desfăşurării activităţii profesionale. Cuprinde, pentru promoţia 2015, un număr de
14 unităţi de competenţă şi un număr de 30 de credite asociate acestora.
Curriculumul se dezvoltă pe module, determinate de structura unităţilor de
competenţă.
Perioada de pregătire este de doi ani.
Slide 11
Nr.
crt.
Module (unităţile de competenţă)
Credit
e
UNITĂŢI DE COMPETENŢĂ CHEIE
1 Comunicare profesională
2 Comunicare profesională într-o limbă străină
3 Utilizarea tehnicii de calcul şi comunicaţii
4 Cooperarea şi lucrul în echipă
Total
UNITĂŢI DE COMPETENŢĂ GENERALE
5. Asigurarea securităţii şi sănătăţii în muncă
6.
1,5
1
1
1
4,5
4
Utilizarea noţiunilor generale de drept
1
7. Conducerea autovehiculelor
8. Instruire militară
Total
TOTAL
UNITĂŢI DE COMPETENŢĂ SPECIALIZATE
Menţinerea climatului de ordine şi siguranţă
9.
publică
1
2
8
12,5
10. Constatarea şi sancţionarea contravenţiilor
2
11. Prevenirea şi combaterea faptelor antisociale
12. Constatarea infracţiunilor
13. Cercetarea infracţiunilor
14. Realizarea intervenţiei poliţieneşti
Total
TOTAL
3,5
3
2
3,5
3,5
17,5
30
Slide 12
Structura anilor de învăţământ
2013-2014 şi 2014-2015
Oct.
ANUL I
2013-2014
Nov.
Dec.
Ian.
09
06
01 02
08 09
1
zi
1 20 zile 10 16 zile
zi (din zile
27 zile
Mar.
Apr.
12
70 zile
08
20
20
01 02
1
zi
56 zile
05
05
16 zile
16 zile
19
11
04
27
39 zile
(din care 1 zi
rezervă)
04
26 zile
26
Iun.
19
Iul.
06
28 zile
(din care 2 zile
rezervă)
27
20
16 zile
03
Mai
28
care 1 zi
rezervă)
07
ANUL II
2014-2015
21
Febr.
12
25 zile
05
34 zile
17
81 zile
11
04
18
19 zile
Depunerea
jurământului
militar
Cursuri
Stagii de
practică
Vacanţe
Examen
de absolvire
30
17
9 1
zile zi
03
16
LEGENDĂ:
Deschiderea
anului de
învăţământ
Aug. Sept.
Acordarea
gradului
profesional
Slide 13
Stagiul de practică
se desfăşoară pe baza unei programe şi a unor planuri de studiu individual,
sub îndrumarea unui tutore de practică, stabilite prin grija Serviciului Metodică
și Planificare de la nivelul școlii în colaborare cu unitățile teritoriale de poliție,
în funcție de evoluția situației operative la nivel național;
se execută în sistem modular, la inspectoratele județene de poliție,
preponderent la posturi de poliție, dar și la unităţile de poliţie municipale şi
orăşeneşti, de regulă în funcție de domiciliul stabil și de instituția care a
efectuat recrutarea elevilor, iar în situaţii speciale, pe litoral;
prin sondaj, personalul didactic al şcolii face verificări asupra modului de
desfăşurare a stagiului de către elevi;
la finalul fiecărei perioade, tutorele evaluează și notează activitatea elevilor în
baza unor indici general stabiliți.
nota intră în calcularea mediei de şcolaritate.
Slide 14
Logistică
Componenta logistică asigură spaţiile, tehnica şi toate materialele necesare
personalului pentru îndeplinirea la standarde cât mai înalte a misiunii școlii.
Se remarcă prin flexibilitatea şi adaptarea permanente a bazei materiale
pentru a răspunde priorităţilor, necesităţilor şi noutăţilor în pregătirea şi
formarea poliţiştilor.
Slide 15
Bază didactică
Un amfiteatru cu o capacitate de
300 de locuri;
2 săli de predare cu o capacitate
de 100 de locuri fiecare;
60 de săli de clasă;
4 laboratoare de informatică şi
două săli de Internet;
3 laboratoare de criminalistică;
14 săli documentare:
Sala de tactică poliţienească
Săli de simulare tactică
Simulator de situaţii tactice
Sala de drept
Sala de arme
Săli de simulare criminalistică
Săli de sport
Slide 16
Bază didactică
Teren de
tenis/baschet
Teren de fotbal cu
gazon şi pistă de
atletism
Pista cu
obstacole
Teren de
handbal
Teren de
baschet
Teren de sport
cu zgură
Teren de
tenis cu
zgură
antrenament;
5 poligoane de
2 biblioteci informatizate cu
de
un fond de carte deTeren
peste
minifotbal
Sala de
sport 50.000 de volume.
Sala de
forţă
2 poligoane
de tragere
interioare;
7 terenuri de sport.
Slide 17
Cazare, hrănire, echipare
CAZAREA ELEVILOR:
HRĂNIREA:
Școala dispune de 4 pavilioane cu
182 de dormitoare destinate cazării
elevilor și cursanților.
ECHIPAREA:
Spațiul destinat pregătirii şi servirii
mesei este compus din bucătărie şi 5
săli cu linie de autoservire. Accesul
se face cu carduri nominale,
monitorizat cu un sistem informatic
conceput
și
perfecționat
de
specialiști de la nivelul școlii.
Cazarea, hrana și echiparea sunt
gratuite pe toată perioada școlarizării.
În cazul în care, unui elev îi încetează
această calitate la cerere sau din motive
ce îi sunt imputabile, va trebui să achite
contravaloarea serviciilor menționate.
Se asigură echiparea cu ţinută atât
pe perioada școlarizării, cât şi la
absolvire, când elevii dobândesc
statul de agenți de poliție.
Slide 18
Alte facilităţi
Minihotel destinat cazării invitaților
școlii, personalului M.A.I. care
paticipă la diferite cursuri /întruniri
/simpozionane /misiuni, prevăzut
cu
sală
de
consiliu,
dotată
corespunzător ;
Un pavilion pentru asistenţă
medicală compus din cabinete, laborator de analize şi staţionar;
personalul
și
serviciile
sunt
asigurate prin grija Centrului
Medical de Diagnostic și Tratament
Ambulatoriu Ploiești;
Capelă ortodoxă;
Muzeul Agentului de Poliţie şi sala
IPA;
Parc și tehnică auto;
Tehnică
de
comunicaţii
şi
informatică, acces wireless la
Internet;
Studio TV cu posibilităţi de emisie
în circuit închis.
Slide 19
Admitere 2014
Dispoziția Inspectorului General al Poliției Române nr. 18 din 11.04.2014
stabileşte metodologia privind recrutarea şi selecţia candidaţilor pentru
admiterea în şcolile postliceale care pregătesc personal pentru nevoile
Ministerului Afacerilor Interne, sesiunea 2014.
Slide 20
Condiţii generale şi criterii specifice
privind recrutarea candidaţilor
Pentru a participa la concursurile de admitere la instituţiile de învăţământ ale Ministerului
Afacerilor Interne, candidaţii trebuie să îndeplinească, conform O.m.a.i. nr. 665/2008 privind unele activităţi
de management resurse umane în unităţile M.A.I., cu modificările ulterioare, următoarele condiţii legale:
a)să aibă cetăţenia română şi domiciliul în România;
Criteriile specifice pentru recrutarea candidaţilor la concursurile de admitere în instituţiile de
b)să cunoască limba română, scris şi vorbit;
învăţământ postliceal ale M.A.I sunt:
c) să aibă capacitate deplină de exerciţiu;
d)a)
să să
fieaibă
declaraţi
din punct
medical,înfizic
psihic; verificările
privindde
starea
de
vârsta"apt"
de până
la 27 de
de vedere
ani, împliniţi
anulşiparticipării
la concursurile
admitere;
sănătate
şi psihică
sunt efectuate
structurile
specialitate
ale M.A.I.;
b) să fimedicală,
obţinut lafizică
purtare,
în perioada
studiilor de
liceale,
mediade
generală
de minimum
8,00;
e) să
minimum 18pentru
ani împliniţi
cursul anului
în care
participă
la concurs;
c) aibă
să nuvârsta
fi fostdeexmatriculaţi
abateriîndisciplinare
dintr-o
instituţie
de învăţământ;
f)d)săsăfieaibă
absolvenţi
dede
liceu
cu diplomă
bacalaureat;
dovada
absolvirii
se face
cu diploma
înălţimea
minimum
1,65 de
m bărbaţii
şi 1,60
m femeile
(conform
ORDIN
Nr. 63sau
din 25
cu adeverinţă
dinmodificarea
care să rezulte
faptul
că au susţinut
examenul denr.bacalaureat;
aprilie
2014pentru
Ordinului
ministrului
internelorşisipromovat
reformeiadministrative
665/2008 privind
g) să aibă
comportament
corespunzător
cerinţelor
de conduită
admise
şi practicate
unele un
activitati
de managementresurse
umane
in unitatile
Ministerului
Afacerilor
Interne în
).
societate;
h) să nu
aibă antecedente
sau sădenuadmitere
fie în curs
penală
dedejudecată
pentru
Cererile
de înscriere penale
la concursul
potdefiurmărire
primite până
la ori
data
14.08.2014.
săvârşirea de infracţiuni, cu excepţia situaţiei în care a intervenit reabilitarea;
i) să la
nucare
fi fost
destituiţi
publică
în ultimiidocumentele
7 ani;
Data limită până
candidaţii
vordintr-o
depunefuncţie
la dosarul
de recrutare
necesare, cu
j) nu au desfăşurat
de de
poliţie
politică,a astfel
cum sunt
prin lege;
respectareaactivităţi
condiţiilor
organizare
concursului,
estedefinite
22.08.2014
k) îndeplinesc condiţiile prevăzute la art. 10 alin. (3) din Legea nr. 360/2002 privind Statutul
poliţistului, cu modificările şi completările ulterioare.
l) ) îndeplinesc criteriile specifice pentru ocuparea prin concurs a funcţiei publice cu statut
special.
Slide 21
Slide 22
Constituirea dosarelor de recrutare
Recrutarea candidaţilor pentru admiterea la Şcoala de Agenţi de Poliţie “Vasile
Lascăr” Câmpina se realizează de către structurile teritoriale de resurse umane ale
Inspectoratelor Judeţene de Poliţie, în raport de locul de domiciliu înscris în cartea
de identitate a candidatului.
Principalele documente cuprinse în dosarul de recrutare sunt:
1. Cerere de înscriere şi CV;
2. Declaraţia de confirmare a cunoaşterii şi acceptării condiţiilor de recrutare;
3. Copii legalizate ale documentelor care atestă nivelul studiilor impuse (pentru candidaţii care provin din promoţiile anterioare) sau
adeverinţă eliberată de liceu din care să reiasă faptul că este înscris la sesiunea de bacalaureat 2014 şi copia legalizată după foaia matricolă
(numai pentru absolvenţii promoţiei 2014). Adeverinţa eliberată de liceu (numai pentru absolvenţii promoţiei 2014) , în care se menţionează
media generală de la bacalaureat, notele probelor susţinute în cadrul examenului de bacalaureat şi mediile obţinute în anii de liceu se va
prezenta la sediul şcolii postliceale a Ministerului Afacerilor Intern, cu ocazia înscrierii;
4. ) Candidaţii care au absolvit studiile liceale în afara României, cu diplomă de bacalaureat sau echivalentă acesteia, au obligaţia de a
prezenta următoarele documente:
a) atestatul de recunoaştere a studiilor emis de către direcţia de specialitate din cadrul Ministerului Educaţiei Naţionale;
b) diploma de bacalaureat sau echivalentă cu acesta, în copie, tradusă şi legalizată;
c) foaia matricolă din perioada studiilor liceale, în copie, tradusă şi legalizată.
5. Următoarele documente în copie legalizată: certificatul de naştere al candidatului, soţului/soţiei şi fiecărui copil, certificatul de
căsătorie, precum şi ale hotărârilor judecătoreşti privind starea civilă;
6. Autobiografia şi tabelul nominal cu rudele candidatului;
7. Cazierul judiciar al candidatului;
8 Fişa medicală tip de încadrare în MAI;
9. Certificatul de examinare psihologică;
10. Caracterizarea de la ultimul loc de muncă sau, după caz, de la instituţia de învăţământ;
11. Trei fotografii tip buletin;
Candidaților care nu îndeplinesc
condițiile generale și criteriile
specifice prevăzute de actele
normative în vigoare, nu li se
întocmește dosarul de candidat!
Suplimentar, candidaţii care se înscriu pentru locurile alocate distinct minorităţilor naţionale, trebuie să
depună la dosarul de recrutare şi o adeverinţă din partea unei organizaţii etnice, constituite potrivit legii, care să ateste
etnia de apartenenţă a candidatului, respectiv calitatea de etnic.
Slide 23
ETAPA I
Examinarea medicală şi evaluarea psihologică
Examinarea medicală a candidaţilor se realizează la unităţile medicale teritoriale ale MAI şi constă în
evaluarea detaliată a stării de sănătate, conform baremelor medicale stabilite de Ordinului ministrului de
interne nr. 374/2003 privind metodologia examinării medicale şi baremele pentru încadrarea personalului
în unităţile MAI, cu modificările şi completările ulterioare. Aceasta se concretizează prin completarea fişei
medicale, cu următoarele precizări:
a) Fişa medicală de încadrare se eliberează
personal
candidaţilor
baza adresei
Candidaţii
recrutaţi
au înobligația
destructurii
a se de resurse
umane a unităţii de recrutare;
informa indicilor
în privinţa
perioadei
de examinare
b) După examinarea generală şi măsurarea
antropometrici,
în situaţia
în care înălţimea nu
corespunde criteriului minim de 1,65 metri pentru
femei, respectiv
de 1,70
bărbaţi,aufişafost
se transmite, cu
psihologică
(data
şi metri
ora pentru
la care
adresă, structurii de resurse umane, iar candidatului nu i se întocmeşte dosar de recrutare;
planificaţi pentru susţinerea evaluării
c) Fişa medicală se încheie pentru cei care îndeplinesc cumulativ toate criteriile medicale, prin acordarea
psihologice,
documentele
şi materialele
avizului „apt” pentru admiterea în instituţiile de formare
a personalului
MAI;
d) Fişele medicale cu menţiunea „inapt”
pentru admiterea
instituţiile de telefonic
formare a personalului
necesare,
locul de îndesfăşurare)
şi/sau MAI se
păstrează/arhivează la nivelul centrelor medicale judeţene/centrelor medicale de diagnostic şi tratament ambulatoriu,
pe site-urile
structurilor care au efectuat
iar structura de resurse umane este informată cu privire
la acest aspect.
recrutarea.
Evaluarea psihologică a candidaţilor se realizează la unităţile teritoriale, de către specialişti
din cadrul Centrului de Psihosociologie al MAI, potrivit planificării întocmite împreună cu
inspectoratele judeţene de poliție.
Pentru candidații, care nu au promovat testarea psihologică sau au fost declarați „inapt
medical”, activitatea de recrutare încetează.
Slide 24
ETAPA II
Înscrierea candidaţilor la Şcoala de Agenţi de Poliţie “Vasile
Lascăr” Câmpina
Înscrierea candidaţilor, care au fost declaraţi apt psihologic şi medical în etapa I de
selecţie, se realizează în perioada 06-07 septembrie 2014, la sediul din Câmpina, Bulevardul
Carol I, nr.145, jud. Prahova.
În vederea înscrierii la concursul de admitere, candidaţii prezintă următoarele
documente:
Copiii aflaţi în întreţinerea poliţiştilor răniţi sau decedaţi ca urmare a rănirii într-un
a)decartea
decercetat
identitate
sau paşaportul
accident
muncă,
şi înregistrat
conform; legislaţiei
în vigoare,
solicita
în scris
Candidații
se pot retrage
în pot
orice
etapă
a
ministrului
afacerilor
interne
înmatricularea
în
instituţiile
de
învăţământ
ale
MAI,
în
anul
I
b) diploma de bacalaureatconcursului
în original/copie
legalizată;
2014
de admitere,
fără aabsolvenţii
se restitutipromoţiei
de
studii,
fără
susţinerea
probei
de
verificare
a
cunoştinţelor,
în
conformitate
cu
prevederile
cărora nu li s-a eliberat diploma detaxa
bacalaureat
prezintă
adeverinţă eliberată de liceu, cu
de paticipare
.
O.m.a.i.
nr.
35/2014
privind
măsurile
de
sprijin
acordate
poliţiştilor
într-un
grad
precizarea mediei generale şi a notelor obţinute la examenul de încadraţi
bacalaureat,
mediilor
obţinute în
de invaliditate şi familiilor acestora,
precum
şi
familiilor
poliţiştilor
decedaţi.
Înaurma
înscrierii,
candidat
anii
de studiu, termenului de valabilitate
adeverinţei
şi afiecare
faptului
că nu a va
fostprimi
eliberată diploma;
Prin copil aflat în întreţinerea poliţistului rănit sau decedat ca urmare a rănirii într-un
o liceale
legitimație,
în baza legalizată
căreia
va putea
c)defoaia
matricolă
a studiilor
în original/copie
accident
muncă
se înţelege,
potrivit art.
499 din
Legea nr. 287/2009
privind;Codul civil,
participa
la probele
de
concurs.
d) contravaloarea
taxei de
înscriere
sau,
pentrudacă
candidaţii
solicită scutirea de taxă
republicată,
copilul minor, precum
şi copilul
devenit
major,
se află în care
continuarea
studiilor,acte
până doveditoare
la terminarea acestora,
dar fără
a depăşi
vârsta de 26 de ani.
de înscriere,
care să ateste
una
din situaţiile:
- sunt orfani de ambii părinţi;
- provin din casele de copii sau din plasament familial;
- sunt copii ai eroilor martiri ai Revoluției din 1989;
- sunt răniți în lupta pentru victoria Revoluției din 1989;
- au venituri nete lunare pe membru de familie, calculate în luna anterioară
celei în care se desfășoară concursul de admitere, care nu depășesc salariul minim net pe
economie, calculat prin deducerea din salariul minim brut a impozitului.
Slide 25
Contravizita medicală şi verificarea aptitudinilor fizice
Primle probe eliminatorii ale concursului de admitere sunt:
- contravizita medicală
- verificare aptitudinilor fizice
programate pentru perioada 08 – 10 septembrie 2014.
Contravizita medicală se realizează la sediul școlii de către subcomisia medicală şi constă în
evaluarea sumară a candidaţilor, pe baza fişei medicale tip MAI şi se finalizează prin emiterea unui aviz
medical de tipul ”apt”/“inapt”, precum şi în verificarea îndeplinirii criteriului privind înălţimea minimă
şi în observarea directă a existenţei la candidaţi a diverselor semne particulare sau tatuaje neacoperite
de vestimentaţie, în ţinuta de vară, în urma cărora candidaţii vor fi declaraţi “promovat” sau, după caz,
“nepromovat”.
Verificarea aptitudinilor fizice se realizează conform probelor şi baremelor prevăzute în Anexa nr. 3
la Dispoziţia Directorului General al DGMRU nr. II/508 din 02.04.2014.
Candidaţii vor avea echipamentul sportiv adecvat susţinerii probelor de verificare a aptitudinilor fizice.
La probele eliminatorii - contravizita medicală şi verificarea aptitudinilor fizice - nu
contestaţii.
se admit
Slide 26
PRECIZĂRI PRIVIND PROBA DE
VERIFICARE A APTITUDINILOR FIZICE
1. În cadrul admiterii, verificarea aptitudinilor fizice este probă eliminatorie.
Probele
baremele
minime unei
de promovare
sunt: au ca efect
2. Toate probele
sunt şi
obligatorii.
Nesusţinerea
probe sau abandonul
eliminarea din concurs a candidatului.
3. Probele se susţin în aceeaşi zi, în următoarea ordine:
- alergare de viteză 50 metri plat
– aruncarea mingii medicinale (4 kg bărbaţi, 2 kg femei)
Nr.
PROBELE
VERIFICARE
BAREME
– alergare de rezistenţă
1000 DE
metri;
crt. 4. Probele se execută în ţinută sportivă adecvată anotimpului.
Bărbaţi
Femei
desfăşurării
probe, unul dintre evaluatori face instruirea
candidaţilor
cu
1 5. Înaintea
Alergare
de viteză –fiecărei
50 m plat
7” 2
8” 1
privire la regulile de desfăşurare a acesteia.
2
Aruncarea mingii medicinale de pe loc
7m
7m
6. Este
declarat
“PROMOVAT”
candidatul
care
îndeplineşte
baremul
minim
stabilit
pentru
4 kg bărbaţi/ 2 kg femei
fiecare probă. Candidatul care nu promovează o probă este eliminat din concurs şi nu
3
Alegare de rezistenţă – 1000 m
3’ 45”
4’ 10”
mai
parcurge celelalte probe.
7. Indiferent de cauze/motive, nu se admit reexaminări, repetări sau contestaţii.
8. Performanţa obţinută de candidaţi şi calificativul acordat se consemnează în borderoul de
examen.
9. Verificarea aptitudinilor la probele fizice se efectuează cu respectarea prevederilor art. 100
alin. (1), lit. g) din OMAI nr.154/2004 privind activităţile de educaţie fizică şi sport în
MAI.
Slide 27
PRECIZĂRI PRIVIND PROBA DE
VERIFICARE A APTITUDINILOR FIZICE
PROBA:
ALERGARE
DE VITEZĂ
50 LOC
DE METRI
PROBA: ARUNCAREA
MINGII
MEDICINALE
DE PE
(4 KG PLAT
bărbaţi/ 2 kg femei)
Se execută de pe loc, cu ambele braţe, pe deasupra capului, spre înainte, într-un sector cu lăţimea de
Se
execută cu
din10
picioare,
câte un
doicandidat.;
candidaţi/cronometru;
3 metri
şi lungimea
destartul
cel puţin
metri, câte
Cronometrul
porneşte la
mişcarea
primului
candidat;
Poziţia
iniţială a picioarelor
poate
fi în sprijin
apropiat
sau depărtat (lateral sau înainte);
Startul
(plecareadin
înaintea
acustic) se reia.
La al poate
doileasăstart
greşit,pe
Dacă
execuţiagreşit
se efectuează
poziţia semnalului
stând sau stând-depărtat,
candidatul
se ridice
PROBA:
ALERGARE
DE
REZISTENŢĂ
1000
DE
METRI
candidatul
estedesprinde
declarat “NEPROMOVAT”;
vârfuri,
fără a se
de pe sol. La aruncarea din poziţia stând depărtat anterio-posterior,
Se
execută
cusestartul
din picioare,
în serii deşi15
-25
cronometru;
Candidaţii
care
ciocnesc
timpul
cad
saucandidaţi/
care sesăîmpiedică,
alunecă din
cauza
candidatul poate ridica piciorul din în
spate,
daralergării
piciorul din
faţă
trebuie
menţină permanent
contactul
Trecerea
de la alergare
la merscăsenu
consideră
abandon; şi vor relua proba o singură dată, la
suprafeţei
de alergare
consideră
au parcurs
cu solul;
în ambele
cazuri,senu
se va călca
sau
depăşi traseul
linia sectorului de aruncare, inclusiv după
sfârşitul
seriei
din
care
fac
parte.
aterizarea mingii;
Candidatul are dreptul la două încercări;
Măsurarea aruncării se efectuează de la linia sectorului de aruncare până la urma lăsată de minge
înspre locul de aruncare;
Scăparea mingii de către candidat (înapoi sau înainte) este considerată aruncare nereuşită (pentru
prima încercare);
Dacă situaţia prevăzută la lit. f) are loc la a doua încercare, candidatul este declarat
“NEPROMOVAT”, iar în borderou este consemnată performanţa celei mai bune aruncări.
Slide 28
Proba de verificare a cunoştinţelor
Proba de verificare a cunoştinţelor pentru admiterea la Şcoala de
Agenţi de Poliţie “Vasile Lascăr” Câmpina este stabilită pentru data de 11
septembrie 2014 şi constă într-un test grilă la disciplinele limba română şi
limba străină (engleză sau franceză, în funcție de opțiunea candidatului).
Tematica şi bibliografia pentru concursul de admitere se regăsesc
pe site-ul instituţiei. (http://www.scoalapolitie.ro)
Slide 29
Dacă vrei să cunoști onoarea și respectul,
dacă îți dorești să devii un model pentru cei
din jur și să contribui la crearea unei
societăți mai bune, Școala de Agenți de
Poliție “Vasile Lascăr” din Câmpina te va
ajuta să-ți realizezi aceste visuri, prin
profesionalismul cadrelor și a peste patru
decenii de continuă perfecționare și
adaptare la cerințele realității!
Te va ajuta să intri în familia Poliției
Române și să dobândești un statut special,
acela de reprezentant al statului în aplicarea
corectă și echitabilă a legii!
“Prin definiția atribuțiilor, polițistul este un
om educat și bine crescut!”
Slide 30
"Şcoala noastră îţi oferă o şansă unică:
de a reuşi prin tine însuţi"
Informaţii suplimentare pe site-ul
www.scoalapolitie.ro
Bd. Carol I, nr. 145, Câmpina, cod 105600, jud. Prahova
Telefon: +40 244 33.62.51 / +40 244 33.62.52
Fax: +40 244 33.36.50
E-mail: [email protected]