Transcript CZYSTE POWIETRZE WOKÓŁ NAS Program Przedszkolnej Edukacji Antytytoniowej Szkoła Podstawowa nr 3 im.

CZYSTE POWIETRZE WOKÓŁ NAS
Program Przedszkolnej Edukacji Antytytoniowej
Szkoła Podstawowa nr 3 im. Jana Pawła II
w Kasince Małej
Opis programu
 Ogólnopolski Przedszkolny Program Edukacji Antytytoniowej
„Czyste powietrze wokół nas“ został zrealizowany
w szkole podstawowej nr 3 w Kasince Małej
w dniach od 30.09.2013 do 02.12.2013 r.
 W programie brało udział łącznie 28 dzieci:
 Grupa łączona: kl. I (4 dzieci), przedszkole kl. 0 (5 dzieci)
 Oddział Przedszkolny: 19 dzieci
 Realizatorami programu były:
 mgr Justyna Kucharzak, wychowawca oddziału przedszkolnego
 Małgorzata Lulek, wychowawca klasy I i klasy 0
 mgr Monika Piwko-Bieniek, pedagog szkolny, koordynator programu
22
Cele programu wybrane do realizacji w roku szkolnym 2013/2014



Wykształcenie umiejętności rozpoznawania
różnych dymów, „wydobycie” dymu papierosowego.
Zwiększenie wrażliwości dzieci na szkodliwość dymu papierosowego.
Zwiększenie wiedzy na temat skutków palenia papierosów.
33
Informacja o realizacji programu
Rodzice dzieci zostali powiadomieni o realizacji programu:


na spotkaniu rodzicielskim
poprzez ogłoszenie na drzwiach wejściowych
do szkoły oraz w oddziale przedszkolnym
44
Scenariusze zajęć dla dzieci
1.
Zajęcia I.
WYCIECZKA
2.
Zajęcia II.
CO I DLACZEGO DYMI?
3.
Zajęcia III.
JAK SIĘ CZUJĘ, KIEDY DYMI PAPIEROS?
4.
Zajęcia IV.
CO SIĘ DZIEJE, GDY LUDZIE PALĄ PAPIEROSY?
5.
Zajęcia V.
JAK UNIKAĆ DYMU TYTONIOWEGO?
6.
Przedstawienie „Mamo, tato – nie pal!“ (grupa 5-latków).
7.
Warsztaty plastyczne dla dzieci i rodziców pt. „Kotylion – Nie pal przy mnie”
(grupa 5-latków).
8.
Warsztaty plastyczne dla dzieci i rodziców pt. „Plakat – miejsca, w których
nie wolno palić”-(kl. 0 i kl. I).
9.
Recytacja wierszy „Mamo, tato nie pal!” (kl. 0 i kl. I).
10.
Wykonanie gazetki pt. „Stop paleniu”.
55
1. Zajęcia I. WYCIECZKA
 Wycieczka odbyła się dnia 30.09.10.2013.
 Wycieczka była spacerem po okolicy.
 Celem wycieczki było ukierunkowanie uwagi dzieci na źródła i rodzaje
dymu poprzez obserwację w środowisku.
66
1. Zajęcia I. WYCIECZKA
77
2. Zajęcia II. CO I DLACZEGO DYMI?
 Zajęcia odbyły się dnia 30.09.2013.
 Celem zajęć było zwiększenie wiedzy dziecka w zakresie:
 zlokalizowania różnych źródeł dymów
 określenia różnych rodzajów dymów
 określenia przyczyn wydobywania się dymów
88
2. Zajęcia II. CO I DLACZEGO DYMI?
Rysowanie w grupach różnych źródeł dymu
99
2. Zajęcia II. CO I DLACZEGO DYMI?
Prezentacja i omawianie różnych źródeł dymu w tym dymu papierosowego w
oddziale przedszkolnym pięciolatków.
10
2. Zajęcia II. CO I DLACZEGO DYMI?
Dzieci z kl. 0 i kl. I prezentują swoje prace pt. „Różne źródła dymu“
1111
2. Zajęcia II. CO I DLACZEGO DYMI?
Galeria rysunków kl. 0 i kl. I „Różne źródła dymu“
12
12
3. Zajęcia III. JAK SIĘ CZUJĘ, KIEDY DYMI PAPIEROS?
 Zajęcia odbyły się dnia 21.10.2013.
 Celem zajęć było zwiększenie wiedzy dotyczącej szkodliwości
dymu papierosowego.
13
13
3. Zajęcia III. JAK SIĘ CZUJĘ, KIEDY DYMI PAPIEROS?
Zapachy przyjemne
Zapachy nieprzyjemne
Zdjęcie: http://deluxe.trojmiasto.pl
Zdjęcie: www.tapetus.pl/67943,ogrod-tulipany-kolorowekwiaty-rozne-chryzantemy.php
14
3. Zajęcia III. JAK SIĘ CZUJĘ, KIEDY DYMI PAPIEROS?
Wspólna zabawa przy piosence „Ten zielony Dinek”
15
3. Zajęcia III. JAK SIĘ CZUJĘ, KIEDY DYMI PAPIEROS?
Prezentacja w Internecie
16
3. Zajęcia III. JAK SIĘ CZUJĘ, KIEDY DYMI PAPIEROS?
Kolorowanie rodziny Dinka przy piosence „Ten zielony Dinek”
17
3. Zajęcia III. JAK SIĘ CZUJĘ, KIEDY DYMI PAPIEROS?
Kolorowanie rodziny Dinka przy piosence „Ten zielony Dinek”
18
3. Zajęcia III. JAK SIĘ CZUJĘ, KIEDY DYMI PAPIEROS?
Kolorowanie rodziny Dinka przy piosence „Ten zielony Dinek”
19
3. Zajęcia III. JAK SIĘ CZUJĘ, KIEDY DYMI PAPIEROS?
Kolorowanie rodziny Dinka przy piosence „Ten zielony Dinek”
20
3. Zajęcia III. JAK SIĘ CZUJĘ, KIEDY DYMI PAPIEROS?
Wystawa rodziny Dinusia
21
3. Zajęcia III. JAK SIĘ CZUJĘ, KIEDY DYMI PAPIEROS?
Wspólna prezentacja prac dzieci
22
4. Zajęcia IV. CO SIĘ DZIEJE, GDY LUDZIE PALĄ PAPIEROSY?
 Zajęcia odbyły się dnia 28.10.2013.
 Celem zajęć było zwiększenie wiedzy dzieci na temat skutków
palenia papierosów.
23
23
4. Zajęcia IV. CO SIĘ DZIEJE, GDY LUDZIE PALĄ PAPIEROSY?
Dzieci słuchają historyjki o Dinusiu, który jechał pociągiem z mamą.
24
4. Zajęcia IV. CO SIĘ DZIEJE, GDY LUDZIE PALĄ PAPIEROSY?
Zabawa przy piosence „Jedzie pociąg z daleka“
25
4. Zajęcia IV. CO SIĘ DZIEJE, GDY LUDZIE PALĄ PAPIEROSY?
Zabawa przy piosence „Jedzie pociąg z daleka“
26
4. Zajęcia IV. CO SIĘ DZIEJE, GDY LUDZIE PALĄ PAPIEROSY?
Zabawa przy piosence „Jedzie pociąg z daleka“
27
4. Zajęcia IV. CO SIĘ DZIEJE, GDY LUDZIE PALĄ PAPIEROSY?
Dzieci demonstrują samopoczucie Dinusia w wagonie dla palących: kaszlą,
kichają, robią kwaśne miny.
28
4. Zajęcia IV. CO SIĘ DZIEJE, GDY LUDZIE PALĄ PAPIEROSY?
Dzieci demonstrują samopoczucie Dinusia w wagonie dla palących: kaszlą,
kichają, robią kwaśne miny.
29
5. Zajęcia V. JAK UNIKAĆ DYMU PAPIEROSOWEGO?
 Zajęcia odbyły się dnia 04.11.2013.
 Celem zajęć był wzrost kompetencji dzieci w zakresie umiejętności:
 zachowania się, gdy znajdują się w zadymionych
pomieszczeniach
 radzenia sobie w sytuacjach, kiedy inni palą papierosy
30
30
5. Zajęcia V. JAK UNIKAĆ DYMU PAPIEROSOWEGO?
Rodzaje tabliczek z zakazem palenia
31
5. Zajęcia V. JAK UNIKAĆ DYMU PAPIEROSOWEGO?
Dzieci rozpoznają i wskazują bez problemu tabliczki z zakazem palenia
5. Zajęcia V. JAK UNIKAĆ DYMU PAPIEROSOWEGO?
Dzieci rozpoznają i wskazują bez problemu tabliczki z zakazem palenia
5. Zajęcia V. JAK UNIKAĆ DYMU PAPIEROSOWEGO?
Dzieci kolorują własne znaczki „Nie pal przy mnie“
34
5. Zajęcia V. JAK UNIKAĆ DYMU PAPIEROSOWEGO?
Dzieci z własnoręcznie zaprojektowanymi znaczkami „Nie pal przy mnie“
35
5. Zajęcia V. JAK UNIKAĆ DYMU PAPIEROSOWEGO?
Dzieci z własnoręcznie zaprojektowanymi znaczkami „Nie pal przy mnie“
36
5. Zajęcia V. JAK UNIKAĆ DYMU PAPIEROSOWEGO?
Dzieci z własnoręcznie zaprojektowanymi znaczkami „Nie pal przy mnie“
37
5. Zajęcia V. JAK UNIKAĆ DYMU PAPIEROSOWEGO?
Dzieci z własnoręcznie zaprojektowanymi znaczkami „Nie pal przy mnie“
38
5. Zajęcia V. JAK UNIKAĆ DYMU PAPIEROSOWEGO?
Dzieci z pracami pt. „Proszę nie pal przy mnie“
39
5. Zajęcia V. JAK UNIKAĆ DYMU PAPIEROSOWEGO?
Galeria prac pt. „Proszę nie pal przy mnie“
40
6. Przedstawienie „Mamo, tato – nie pal!”
 Przedstawienie pt. „Mamo, tato – nie pal!” odbyło się
dnia 02.12.2013.
 Przygotowane zostało przez wychowawczynię panią
Justynę Kucharzak oraz koordynatora programu panią
Monikę Piwko-Bieniek.
41
41
6. Przedstawienie „Mamo, tato – nie pal!”, które odbyło
się 02.12.2013 r. w grupie pięciolatków
42
6. Przedstawienie „Mamo, tato – nie pal!”
43
6. Przedstawienie „Mamo, tato – nie pal!”
Grupa niepaląca wyciąga z dymu grupę palaczy.
44
6. Przedstawienie „Mamo, tato – nie pal!”
45
6. Przedstawienie „Mamo, tato – nie pal!”
46
6. Przedstawienie „Mamo, tato – nie pal!”
Grupa małych aktorów niepalących.
47
7. Warsztaty plastyczne pt. „Kotylion – Nie pal przy mnie”
48
7. Warsztaty plastyczne pt. „Kotylion – Nie pal przy mnie”
49
7. Warsztaty plastyczne pt. „Kotylion – Nie pal przy mnie”
50
8.Przedstawienie „Mamo, tato – nie pal!”, które odbyło się
09.12.2013r
Recytowanie wierszy przez dzieci z kl. I i kl.0 podczas przedstawienia
51
8.Przedstawienie „Mamo, tato – nie pal!”
52
8.Przedstawienie „Mamo, tato – nie pal!”
53
8.Przedstawienie „Mamo, tato – nie pal!”
„ Moda na nie palenie .To jest taka piękna moda, co Ci tylko zdrowia doda”.
54
8.Przedstawienie „Mamo, tato – nie pal!”
„ Nie pal mamo, nie pal tato , bo się później płaci za to.”
55
8.Przedstawienie „Mamo, tato – nie pal!”
„Nie pal papierosów tyle daj odpocząć płucom chwilę”.
56
8.Przedstawienie „Mamo, tato – nie pal!”
„Tata nie pali, mama nie pali. W domu jesteśmy zdrowi i cali.”
57
9.Warsztaty plastyczne dla rodziców i dzieci –„Plakat - miejsca, w których nie wolno palić”
58
9.Warsztaty plastyczne dla rodziców i dzieci –„Plakat - miejsca, w których nie wolno palić”
59
9Warsztaty plastyczne dla rodziców i dzieci –„Plakat - miejsca, w których nie wolno palić”
60
9.Warsztaty plastyczne dla rodziców i dzieci –„Plakat - miejsca, w których nie wolno palić”
61
9.Warsztaty plastyczne dla rodziców i dzieci –„Plakat - miejsca, w których nie wolno palić”
62
Prezentacja prac dzieci
63
Prezentacja prac z rodzicami
64
Prezentacja prac z rodzicami
65
Prezentacja prac z rodzicami
66
Prezentacja prac z rodzicami
67
Podsumowanie warsztatów plastycznych pt. Kotylion- Nie pal przy mnie…”
68
68
Wystawa prac dzieci
69
Wystawa prac dzieci
70
Wystawa prac dzieci
71
Wystawa prac dzieci
72
Wystawa prac dzieci
73
Wystawa prac dzieci
74
Wystawa prac dzieci
75
Mali autorzy prac z rodzicami
76
10.Gazetka „Stop paleniu!”
77
Przedszkolaki z brelokami programu zielony „Dinek”
78
Podsumowanie realizacji programu w roku szkolnym 2013/2014
1.
2.
3.
4.
5.
6.
W programie brało udział łącznie 25 dzieci.
Program był realizowany w czasie od 07.10.2013 do 02.12.2013 r.
w oddziale przedszkolnym.
Program zrealizowały:
 mgr Justyna Kucharzak, wychowawca oddziału przedszkolnego
 Małgorzata Lulek, wychowawca klasy 0 i klasy I
 mgr Monika Piwko-Bieniek, pedagog szkolny, koordynator programu
Dzieci z kl. 0 z pomocą uczniów klasy I recytowały wiersze
pt. „ Mamo, tato nie pal!”
Dzieci bardzo chętnie i z dużym zapałem uczestniczyły w zajęciach.
Przedszkolakom bardzo podobały się breloczki programu zielony „Dinek”
oraz piosenka.
79
Podsumowanie realizacji programu w roku szkolnym 2013/2014
7.
8.
9.
Przedszkolaki nabyły dużo nowych wiadomości na temat
szkodliwości wdychania dymu papierosowego oraz skutków
palenia papierosów.
Dzieci wykształciły umiejętność rozpoznawania różnych źródeł
dymu, w szczególności dymu papierosowego.
Przedszkolaki często poruszały problem szkodliwości palenia
i wdychania dymu papierosowego podczas rozmów z rodzicami w
domu, namawiały swoich opiekunów do zaprzestania palenia.
80
Dziękuję za uwagę
Pedagog szkolny
i koordynator programu
mgr Monika Piwko-Bieniek
81