Transcript PACT : PSYCHOSES . AIDER . COMPRENDRE . TRAITER PRINCIPE : ALLIANCE ENTRE PATIENT, FAMILLE ET SOIGNANTS REUNIONS AVEC SUPPORT VIDEO, TECHNIQUES D’ANIMATION Soins directs et indirects Villefranche,

PACT :
PSYCHOSES . AIDER .
COMPRENDRE . TRAITER
PRINCIPE : ALLIANCE ENTRE PATIENT,
FAMILLE ET SOIGNANTS
REUNIONS AVEC SUPPORT VIDEO,
TECHNIQUES D’ANIMATION
Soins directs et indirects
Villefranche, 12 avril 2007
POUR LES DIAPOS :
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ALLER PLUS LOIN,
PUBLICATIONS :
crpplyon.site.voila.fr
Films 1 à 3: CONNAÎTRE
LA MALADIE
1) DIRE LA MALADIE
2) LES TRAITEMENTS
3) VIVRE AVEC
Films 4, 5: BIOLOGIE, RECHUTES
Films 7 à 9: : AUTONOMIE, REINSERTION, REMISSION
FILM 1 : DIRE LA
MALADIE
SYMPTOMES Video 1
 EPIDEMIOLOGIE (nb?)
 PRONOSTIC
 QUALITE DE VIE

Voir
avec la feuille de
questions :
on en est où dans nos
connaissances ?
RAPPEL : LES SCHIZOPHRENIES
VULNERABILITE
 DUREE DE SIX MOIS AU MOINS
 DELIRE, HALLUCINATIONS
 ISOLEMENT, ETRANGETE
 DIFFICULTES AFFECTIVES, EMOTIVES
 PERTURBATIONS INTELLECTUELLES
 TRANSFORMATION RELATIONNELLE

VIDEO 2 : DEUX PATIENTS
EXPOSENT LEUR VECU
PRESENTATION D’UNE
SITUATION EN
SIMILITUDE
Pour le patient, vidéo :
« c’est moi, c’est ce que
je ressentais »
Souvent, 2 ou 3 ans pour
accepter …

APERCU : PEINTURE
ON VA DEVOIR
S’ADAPTER
A UN CERTAINS
NOMBRE DE
SURPRISE …
Vidéo 3+4 : VIVRE AVEC
TACHE en 2 groupes:
OBSERVER
DIFFERENCE
DANS LA
FACON D’ABORDER UN
MALADE (vivre avec : la
souffrance, faire contrat )
ANALYSE
D’ ATTITUDE DE
L’ENTOURAGE,
PAR L’ENTOURAGE LUI
MEME
REPRENDRE CONTACT
GESTES
DIFFERENCES
VERBALES
 DIFFERENCES DANS
L’INTERPRETATION

METHODE : 2 GROUPES
Groupe1 : NOTER CE QUI EST
UTILE DANS LES 2
ATTITUDES
Gpe 2 : CE QUI VA FAIRE
RECULER L’AIDE (SI
BESOIN, MEME VIDEO)
VIDEOS 3+4
FILM 2: TRAITEMENT
SURTOUT … EFFETS
INDESIRABLES
 COMPROMIS (vidéo 5)
QUE CONNAISSEZ VOUS
COMME TRAITEMENTS ?

FILM 3 : SOUFFRANCE,
RELATIONS SOCIALES
 REMANIEMENTS
FAMILIAUX MAJEURS
(vidéo 6)
 QUE PENSER DES
TEMOIGNAGES ?
Films 4 & 5 : Vulnéra-bilité et rechutes
PREDISPOSITION
 STRESS
 PROPOSITION D’UNE
ANIMATION
DE GROUPE (10 mn)

COMPRENDRE MIEUX
Vidéo 7: TEMOIGNAGES:
RELEVER CE QUI SE DIT
SUR LA SCHIZOPHENIE
 RETROUVER QUELS
SENTIMENTS SE DISENT

REACTIONS
PEUR (inconnu, rejet)
HONTE (or, pb mental :1/5)
VIOLENCE (médias …)
Cela pour les parents et les
patients

ETUDE RELATIONS
 ANALYSE
DES INTER
RELATIONS : Vidéo 8
 LE COMPORTEMENT DE
LA MERE
LES REACTIONS DE SA
FILLE (2 GROUPES …)
LES MOTS DE LA MERE
ET TA TOILETTE ?
FAIS UN EFFORT !
SECOUE TOI, TU SERAS MOINS
FATIGUE
TU DEVRAIS RETOURNER EN
FAC
C’EST PASSAGER, UN MOMENT
DIFFICILE
REACTIONS DE SARAH
INDIFFERENCE
 IRRITABILITE
 PERTE DE REPERES
 LAISSER ALLER

LE CENTRE DU PROPOS
Tu devrais te changer les idées
C‘ est une question de volonté
Il faut y mettre du tien
Secoue-toi. Fais un effort
Tu t‘ écoutes trop
Prends sur toi
Mais tu as tout pour être heureux
DENI, BANALISATION
INFORMATION A DONNER:
UNE MALADIE REELLE
(REPLI, LAISSER ALLER,
ETRANGETE)
HOSPITALISATION
BOULEVERSEMENTS DE VIE
AIDE AUX FAMILLES
DES REGLES DE VIE
PARLER SI INQUIETUDE
PREVOIR DES COUPURES
EXPLIQUER, NE PAS CACHER
NI CRITIQUES, NI EXIGENCES
VULNERABILITE
UN MODELE UTILE
EVITE LA CULPABILITE
INTRODUIT LES CAUSES
MULTIPLES
PERMET UN ABORD MEDICAL
ECART MALADE / MALADIE
Vidéo 9 SOUCIS DE VIE
VOIR LES ELEMENTS
RELEVES, POUVANT
DECLENCHER UN
STRESS, UNE FORTE
PRESSION .

ELEMENTS DE
PRONOSTIC
TOLERANCE DU TTT
EFFICACITE
OBSERVANCE
THERAPIE ENSUITE
SOUTIEN FAMILIAL ET
SOCIAL
SOUTIEN INFIRMIER
Vidéo 10 : QUEL EST LE
ROLE DES INFIRMIERS
EN CONNAISSEZ VOUS
D’AUSSI DISPONIBLES
LES ATTENDUS
DISPONIBLES, ATTENTIFS,
RASSURANTS, ECOUTANTS
CONSEILLANTS,
LAISSANT LIBRE,
AIDE AUX SOLUTIONS
EVOLUTION, PRONOSTIC
Vidéo 11 : INQUIETUDE
DES PROCHES
Films 7-9. AUTONOMIE,
INSERTION, REMISSION
REMISSION : PERIODE
SANS RECHUTE .
QUELQUES SYMPTOMES
DEMEURENT POSSIBLES;
.
VISITES A DOMICILE
AIDE, LUTTE CONTRE
LA SOLITUDE .
RECHERCHE DE
SOLUTIONS, GESTION.
APPRENTISSAGE
AUTONOMIE
INDEPENDANCE,
ADAPTATION SOCIALE
ET FAMILIALE
HYGIENE, VETEMENTS,
COMPORTEMENTS
LOGEMENT, LOISIRS
ESTIME DE SOI
RETROUVER LA PENSEE
SUR SOI, INVESTIR SA VIE
AVEC PLAISIR
CAPACITE DE DECISION
GESTION DU TEMPS ET DES
PROJETS
HOPITAL DE JOUR
RELATIONNEL
OCCUPATIONNEL: TENIR
UNE ACTIVITE
CONTRAINTES HORAIRES
GESTION D’ANGOISSE
(REGARD DES AUTRES)
LE TRAVAIL
« QUAND C’EST POSSIBLE »
VIDEO entre 2 PATIENTS,
SUR L’INTERET OU NON DU
TRAVAIL
CAT, ATELIERS PROTEGES,
ENTREPRISES/TRANSITION
CLUBS D’ENTRAIDE
* ASSOCIATIFS
* CHAMP SOCIAL
* ECHANGES, LIENS,
CULTURE, SPORT.
* VOIR LES ATTENTES.
TROUBLES COGNITIFS
ATTENTION,
CONCENTRATION,
MEMOIRE, LENTEUR.
PROGRAMMES DE
REMEDIATION
GESTION DU STRESS
GROUPES CATTP
DES IDEES : SOMMEIL,
LIEU CALME, REPOS,
RELAXATION, …
Prévention des rechutes
REPERER LES SIGNES
PRECURSEURS
(INSOMNIE, ANGOISSE,
DEAMBULATION, REPLI,
AGITATION, TRISTESSE)
DEFINIR UN PROCHE DE
CONFIANCE
POUR LES DIAPOS :
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