Transcript Fundusze dla szkół i przedszkoli - Andrzej Szafraniec

Program Operacyjny Kapitał Ludzki
SYSTEM WDRAŻANIA
W WOJEWÓDZTWIE ŚLĄSKIM
Program Operacyjny
Kapitał Ludzki
 Jest jednym z sześciu programów operacyjnych
stanowiących instrumenty realizacji Narodowej
Strategii Spójności (NSRO) na lata 2007 – 2013
 Obejmuje całość środków Europejskiego Funduszu
Społecznego w Polsce w latach 2007 – 2013
 Pozwala na wzajemne finansowanie działań z EFS
i EFRR na poziomie 10 % w ramach
priorytetu (cross financing)
Finansowanie
PO Kapitał Ludzki
Podział środków finansowych w ramach PO KL
Całość środków – 9,7 mld Euro EFS
 Komponent centralny: 40 %
 Komponent regionalny: 60 %
- 6 651 740 312 Euro
W tym:
Alokacja dla Województwa Śląskiego:
738 062 125 Euro
Cele PO Kapitał Ludzki
Cel główny PO Kapitał Ludzki:
Wzrost poziomu zatrudnienia i spójności społecznej
•
•
•
•
•
Cele szczegółowe:
Dopasowanie zasobów pracy do zmieniającej się sytuacji
na rynku pracy
Zmniejszenie obszarów wykluczenia społecznego
Podniesienie poziomu i jakości wykształcenia społeczeństwa
Wsparcie dla budowy sprawnego i partnerskiego państwa
Wzrost spójności terytorialnej
Priorytety
PO Kapitał Ludzki
Komponent centralny
I.
II.
III.
Zatrudnienie i integracja
społeczna
Rozwój zasobów ludzkich i
potencjału adaptacyjnego
przedsiębiorstw oraz
poprawa stanu zdrowia osób
pracujących
Wysoka jakość systemu
oświaty
IV.
Szkolnictwo wyższe i nauka
V.
Dobre rządzenie
Komponent regionalny
VI.
Rynek pracy otwarty dla
wszystkich
VII.
Promocja integracji społecznej
VIII.
Regionalne kadry gospodarki
IX.
Rozwój wykształcenia i
kompetencji w regionach
System instytucjonalny PO KL
w województwie śląskim
Instytucja Zarządzająca
MRR
Instytucje Pośredniczące:
Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej (Priorytety I i II),
Ministerstwo Zdrowia (Priorytety II),
Ministerstwo Edukacji Narodowej (Priorytet III),
Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego (Priorytet IV),
Ministerstwo Spraw Wewnętrznych i Administracji (Priorytet V)
Samorządy województw (Priorytety VI–IX).
Instytucje Pośredniczące II stopnia
Struktura wdrażania Programu
w województwie śląskim
INSTYTUCJA ZARZĄDZAJĄCA
Ministerstwo Rozwoju Regionalnego
(Departament Zarządzania EFS)
INSTYTUCJA POŚREDNICZĄCA
Samorząd Województwa
(Wydział EFS)
INSTYTUCJA POŚREDNICZĄCA 2-GO
STOPNIA
Wojewódzki Urząd Pracy w Katowicach
Rola Instytucji
Pośredniczącej
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Zarządzanie priorytetami VI-IX PO KL;
Przygotowanie strategii wdrażania priorytetów VI-IX PO KL;
Przygotowanie procedur wdrażania priorytetów;
Uszczegółowienie kryteriów wyboru projektów w oparciu o
wytyczne IZ;
Przygotowanie szczegółowego opisu systemu określającego
organizację i procedury dla wszystkich instytucji
zaangażowanych we wdrażanie PO KL;
Ocena proponowanych do realizacji projektów w ramach PO KL;
Podejmowanie decyzji o współfinansowaniu wybranego do
realizacji projektu oraz podpisywanie umów z beneficjentami;
Monitorowanie postępów realizacji umów;
Weryfikacja kwalifikowalności wydatków
Rola Instytucji
Pośredniczącej cd.
• Prowadzenie kontroli realizowanych projektów i przekazywanie
wyników tej kontroli do Instytucji Zarządzającej PO KL;
• Prowadzenie kontroli systemowych w Instytucji Pośredniczącej 2
stopnia
• Nadzór nad działalnością IP 2 w zakresie wdrażania PO KL;
• Prowadzenie elektronicznego systemu monitorowania realizacji
priorytetów VI-IX w ramach PO KL;
• Opracowywanie prognoz wydatków oraz przygotowywanie
sprawozdań z realizacji priorytetów;
• Ewaluacja priorytetów VI-IX PO KL;
• Prowadzenie działań promocyjnych i komunikacyjnych w ramach
PO KL
Rola IP2
• Przyjmowanie wniosków aplikacyjnych
• Wybór projektów do dofinansowania
i podpisywanie umów z beneficjentami
• Przyjmowanie i weryfikacja wniosków
beneficjentów o płatność
• Kontrola na miejscu realizacji projektów
• Przygotowanie sprawozdań z realizacji
Działania
Podział działań pomiędzy IP/IP2
IP
Priorytet VII Promocja
integracji społecznej
Działania 7.1, 7.2, 7.3
• Priorytet VIII Regionalne
kadry gospodarki
Działanie 8.2
• Priorytet IX Rozwój
wykształcenia i kompetencji
w regionach
Działania 9.1, 9.2,9.4, 9.5
IP2
• Priorytet VI Rynek pracy
otwarty dla wszystkich
Działania 6.1, 6.2, 6.3
• Priorytet VIII Regionalne
kadry gospodarki
Działanie 8.1
• Priorytet IX Rozwój
wykształcenia i kompetencji w
regionach
Działanie 9.3
Działania wdrażane w ramach
Komponentu Regionalnego
PRIORYTET IX - ROZWÓJ WYKSZTAŁCENIA I KOMPETENCJI W
REGIONACH
DZIAŁANIE 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług
edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty
PODDZIAŁANIE 9.1.1 Zmniejszanie nierówności w stopniu upowszechnienia edukacji
przedszkolnej
PODDZIAŁANIE 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym
dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych
PODDZIAŁANIE 9.1.3 Pomoc stypendialna dla uczniów szczególnie uzdolnionych
DZIAŁANIE 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego
DZIAŁANIE 9.3 Upowszechnienie formalnego kształcenia ustawicznego
DZIAŁANIE 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty
DZIAŁANIE 9.5 Oddolne inicjatywy edukacyjne na obszarach wiejskich
Opis poszczególnych Działań
• TYP BENEFICJENTÓW - czyli kto może
ubiegać się o dofinansowanie
• TYP REALIZOWANYCH OPERACJI – czyli
projekty kwalifikujące się do dofinansowania
• GRUPA DOCELOWA– czyli do kogo
kierowane jest wsparcie
• PROCEDURA – konkursowa/systemowa
Priorytet IX - Rozwój wykształcenia
i kompetencji w regionach
DZIAŁANIE 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej
jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty
PODDZIAŁANIE 9.1.1 Zmniejszanie nierówności w stopniu upowszechnienia
edukacji przedszkolnej
TYP BENEFICJENTÓW: Wszystkie podmioty
TYP PROJEKTÓW: (wartość minimum 50 tyś. zł, jeżeli IP nie określi inaczej)
- tworzenie ośrodków wychowania przedszkolnego (obszary niskiego stopnia
upowszechnienia edukacji przedszkolnej)
- wsparcie istniejących przedszkoli
- kampanie informacyjne promujące edukację przedszkolną (opracowanie i
realizacja)
GRUPY DOCELOWE:
- dzieci w wieku przedszkolnym (3-5 lat)
- istniejące ośrodki wychowania przedszkolnego
PROCEDURA: konkursowa
Priorytet IX - Rozwój wykształcenia
i kompetencji w regionach
DZIAŁANIE 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej
jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty
PODDZIAŁANIE 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o
utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług
edukacyjnych
TYP BENEFICJENTÓW: Wszystkie podmioty
TYP PROJEKTÓW: (wartość minimum 50 tyś. zł, jeżeli IP nie określi inaczej)
- programy rozwojowe szkół i placówek oświatowych prowadzących kształcenie
ogólne ) np. dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze oraz specjalistyczne,
doradztwo i opieka pedagogiczno-psychologiczna , programy skierowane do dzieci i
młodzieży przedwcześnie opuszczających system szkolnictwa, dodatkowe zajęcia,
wdrażanie nowych form nauczania i zarządzania placówką oświatową)
GRUPY DOCELOWE:
- szkoły (instytucje, kadra) i ich organy prowadzące
- poradnie psychologiczno-pedagogiczne
- uczniowie – szkoły podstawowe, gimnazjalne, podnagimnazjalne, policealne
ogólnokształcące
- osoby, które przedwcześnie opuściły system oświaty
PROCEDURA: konkursowa
Priorytet IX - Rozwój wykształcenia
i kompetencji w regionach
DZIAŁANIE 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie
wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie
oświaty
PODDZIAŁANIE 9.1.3 Pomoc stypendialna dla uczniów szczególnie
uzdolnionych
TYP BENEFICJENTÓW: Podmiot wskazany przez samorząd województwa
TYP PROJEKTÓW: (wartość minimum 50 tyś. zł, jeżeli IP nie określi inaczej)
- realizacja wojewódzkich programów pomocy stypendialnej dla uczniów
szczególnie uzdolnionych, których niekorzystna sytuacja materialna stanowi
barierę w rozwoju edukacyjnym
GRUPY DOCELOWE:
- szczególnie uzdolnieni w zakresie nauk matematyczno-przyrodniczych i
technicznych uczniowie szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych, którym
trudna sytuacja materialna utrudnia rozwój edukacyjny
PROCEDURA: systemowa
Priorytet IX - Rozwój wykształcenia
i kompetencji w regionach
DZIAŁANIE 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa
zawodowego
TYP BENEFICJENTÓW: Wszystkie podmioty
TYP PROJEKTÓW: (wartość minimum 50 tyś. zł, jeżeli IP nie określi inaczej)
- diagnozowanie potrzeb edukacyjnych
- programy rozwojowe szkół i placówek oświatowych prowadzących kształcenie
zawodowe (np. dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze i specjalistyczne,
doradztwo i opieka pedagogiczno-psycholgiczna, dodatkowe zajęcia
pozalekcyjne i pozaszkolne, współpraca szkół i placówek kształcenia
zawodowego z pracodawcami i instytucjami rynku pracy, wyposażenie szkół i
placówek w materiały dydaktyczne, wdrożenie innowacyjnych form nauczania i
efektywnych programów zarządzania placówką oświatową…)
GRUPY DOCELOWE:
- uczniowie i słuchacze – szkoły i placówki kształcenia zawodowego
- szkoły i placówki kształcenia zawodowego (z wyj. szkół dla dorosłych)
- partnerzy społeczno-gospodarczy
- pracodawcy
PROCEDURA: konkursowa
Działanie 9.3
Działanie 9.3 – Upowszechnienie kształcenia ustawicznego
Wybrane typy projektów konkursowych:
• kampanie informacyjne w zakresie korzyści płynących z podwyższania
lub uzupełniania posiadanych kwalifikacji
• programy skierowane do osób dorosłych zainteresowanych
uzupełnieniem lub podwyższeniem swoich kwalifikacji ogólnych i
zawodowych
• programy formalnego potwierdzania kwalifikacji ogólnych i
zawodowych zdobytych w sposób pozaformalny i nieformalny
(wsparcie dla osób deklarujących chęć przystąpienia do egzaminu
zewnętrznego)
• usługi doradcze w zakresie wyboru ścieżki kształcenia w kontekście
potrzeb regionalnego lub lokalnego rynku pracy
18
Działanie 9.3
Wybrane typy projektów konkursowych c. d.
• wsparcie dla placówek kształcenia ustawicznego,
praktycznego i doskonalenia zawodowego ukierunkowane
na:
– monitorowanie potrzeb oraz rozszerzanie lub
dostosowywanie oferty edukacyjnej do potrzeb
regionalnego i lokalnego rynku pracy
– podwyższanie jakości oferty edukacyjnej, w tym
również ubieganie się o akredytację kuratora oświaty
– rozwój innowacyjnych form kształcenia ustawicznego,
w tym również w formie e-learningu
19
Priorytet IX - Rozwój wykształcenia
i kompetencji w regionach
DZIAŁANIE 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty
TYP BENEFICJENTÓW: Wszystkie podmioty
TYP PROJEKTÓW: (wartość minimum 50 tyś. zł, jeżeli IP nie określi inaczej)
- studia podyplomowe i kursy doskonalące (nauczyciele)
- studia podyplomowe, kursy i szkolenia i inne formy podwyższania kwalifikacji
(pracownicy placówek kształcenia ustawicznego, praktycznego, doskonalenia
zawodowego, instruktorów nauki zawodu)
- studia wyższe (nauczyciele)
- studia podyplomowe i kursy (nauczyciele i pracownicy administracji
oświatowej)
- programy przekwalifikowania nauczycieli szkolnych (zmiana sytuacji
demograficznej)
GRUPY DOCELOWE:
- nauczyciele i pracownicy dydaktyczni szkół i placówek oświatowych
- kadra administracyjna i zarządzająca oświatą
PROCEDURA: konkursowa
Priorytet IX - Rozwój wykształcenia
i kompetencji w regionach
DZIAŁANIE 9.5 Oddolne inicjatywy edukacyjne na obszarach
wiejskich
TYP BENEFICJENTÓW: Wszystkie podmioty
TYP PROJEKTÓW: (maksymalna wartość - 50 tyś. zł.)
- tworzenie i wsparcie inicjatyw nakierowanych rzecz rozwoju edukacji na
terenach wiejskich i podnoszenia poziomu wykształcenia ich mieszkańców
- projekty przyczyniające się do podnoszenia poziomu wykształcenia i
kwalifikacji mieszkańców obszarów wiejskich oraz rozwoju usług
edukacyjnych na tych obszarach
- działania informacyjno-promocyjne, szkoleniowe doradcze w kwestii
korzyści płynących z kształcenia i szkolenia
GRUPY DOCELOWE:
- mieszkańcy gmin wiejskich, miejsko-wiejskich oraz miast do 25 tyś.
- społeczności lokalne aktywne w działaniach na rzecz edukacji na terenach
wiejskich społeczności lokalne
- podmioty działające na obszarach wiejskich na rzec rozwoju i
przeciwdziałania ich marginalizacji
PROCEDURA: konkursowa
Plan działania na 2011
INFORMACJE O INSTYTUCJI POŚREDNICZĄCEJ
Numer i nazwa
Priorytetu
Instytucja
Pośrednicząca
Adres
korespondencyjn
y
Telefon
IX. Rozwój wykształcenia
Województw
i kompetencji w
o
regionach
Urząd Marszałkowski Województwa Śląskiego
(Wydział Europejskiego Funduszu Społecznego)
ul. Ligonia 46
032 77 40 125
lub
032 77 40 126
Telefon
E-mail
40-037 Katowice
Faks
E-mail
Instytucja
Pośrednicząca II
stopnia
Adres
korespondencyjn
y
Śląskie
032 77 40 402
[email protected]
Wojewódzki Urząd Pracy
w Katowicach
Numer Działania lub
Poddziałania
Działanie 9.3
ul. Kościuszki 30, 40-048 Katowice
032 757 33 60
Faks
[email protected]
032 757 33 62
Poddziałanie 9.1.1
Plan działania na 2011
LP. Konkursu:
A.2
Planowany termin
ogłoszenia konkursu
Otwarty
Planowana alokacja
x
II kw.
III kw.
IV kw.
Poddziałanie 9.1.1
Typ konkursu
Zamknięty
I kw.
x
5 000 000, 00 PLN
1. Wsparcie istniejących przedszkoli (w tym również
funkcjonujących innych form wychowania przedszkolnego)
przyczyniające się do zwiększenia liczby dzieci
uczestniczących
w wychowaniu przedszkolnym lub jej utrzymania
w przypadku placówek zagrożonych likwidacją m.in. poprzez
wsparcie dla przedszkoli i innych form wychowania
przedszkolnego zagrożonych likwidacją, wydłużenie godzin
pracy, uruchomienie dodatkowego naboru dzieci, zatrudnienie
dodatkowego personelu itp.
Poddziałanie 9.1.2
Plan działania na 2011
LP. Konkursu:
A
.2
Typ konkursu
Planowana
alokacja
Planowany termin ogłoszenia konkursu
Otwarty
Zamknięty
x
II kw.
III kw.
IV kw.
Działanie 9.1.2
9 600 000,00 PLN
Programy rozwojowe szkół i placówek oświatowych prowadzących kształcenie ogólne ukierunkowane na
wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów i zmniejszanie dysproporcji w ich osiągnięciach edukacyjnych oraz
podnoszenie jakości procesu kształcenia (z wyłączeniem działań dotyczących indywidualizacji nauczania i wychowania
uczniów klas I-III szkół podstawowych), w szczególności obejmujące:
- dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze oraz specjalistyczne służące wyrównywaniu dysproporcji edukacyjnych
w trakcie procesu kształcenia,
- doradztwo i opiekę pedagogiczno –psychologiczną dla uczniów wykazujących problemy w nauce lub z innych przyczyn
zagrożonych przedwczesnym wypadnięciem z systemu oświaty (np. wsparcie dla uczniów z obszarów wiejskich,
wsparcie dla uczniów niepełnosprawnych, przeciwdziałanie uzależnieniom, programy prewencyjne, przeciwdziałanie
patologiom społecznym)
- programy skierowane do dzieci i młodzieży, które znajdują się poza systemem szkolnictwa podstawowego,
gimnazjalnego i ponadgimnazjalnego (przedwcześnie opuszczający system szkolnictwa) umożliwiające ukończenie
danego etapu kształcenia oraz kontynuację nauki,
- dodatkowe zajęcia (pozalekcyjne i pozaszkolne) dla uczniów ukierunkowane na rozwój kompetencji kluczowych,
ze szczególnym uwzględnieniem ICT, języków obcych, przedsiębiorczości, nauk
przyrodniczo – matematycznych
- rozszerzanie oferty szkół o zagadnienia związane z poradnictwem i doradztwem edukacyjno - zawodowym,
informowaniem uczniów o korzyściach płynących z wyboru danej ścieżki edukacyjnej oraz możliwościach dalszego
kształcenia w kontekście uwarunkowań lokalnego i regionalnego rynku pracy (szkolne ośrodki kariery)
- wdrożenie nowych, innowacyjnych form nauczania i oceniania cechujących się wyższą skutecznością
niż formy tradycyjne
- wdrażanie programów i narzędzi efektywnego zarządzania placówką oświatową przyczyniających się do poprawy
jakości nauczania
1.
Typ/typy
projektów
(operacji)
przewidziane
do realizacji
w ramach
konkursu
x
I kw.
Poddziałanie 9.1.2
Plan działania na 2011
Poddziałanie 9.1.2
Projekty, których realizacja rozpocznie się w 2011 r.
B2.1 PROJEKT PRZEWIDZIANY DO REALIZACJI W TRYBIE SYSTEMOWYM
Planowany tytuł projektu
Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkoły podstawowej w
kontekście wdrażania nowej podstawy kształcenia ogólnego
Nr i nazwa celu
szczegółowego, w który
wpisuje się dany projekt
Nie dotyczy
Typ/typy projektów (operacji)
przewidziane do realizacji w
ramach projektu
Programy indywidualizacji procesu nauczania i wychowania uczniów klas I – III szkół
podstawowych
247 organów prowadzących szkoły podstawowe
Beneficjent systemowy
Czy typ projektu został
przewidziany w SzOP do
realizacji w trybie
systemowym?
TAK
NIE
Okres realizacji projektu
X
Jeżeli NIE –
należy
uzasadnić
01.2011 – 12.2013
Kwota planowanych wydatków w projekcie
w roku 2011
ogółem w projekcie
18 579 880,50
61 932 935
Poddziałanie
Działanie
9.4 9.1.2
Plan działania na 2011
KARTA DZIAŁANIA 9.4
LP.
Konk
ursu:
A.1
Planowany
termin
ogłoszenia
konkursu
I kw.
II kw.
x
III kw.
IV kw.
Otwarty
Typ konkursu
Zamknięty
Planowana
alokacja
Typ/typy
projektów
(operacji)
przewidziane
do realizacji w
ramach
konkursu
x
3 459 296,76 PLN
1. Studia podyplomowe, kursy kwalifikacyjne i doskonalące oraz inne formy
podwyższania kwalifikacji dla nauczycieli w zakresie zgodnym z lokalną i regionalną
polityką edukacyjną (w tym przygotowanie do nauczania drugiego przedmiotu lub
rodzaju prowadzonych zajęć)
2. Studia podyplomowe, kursy i szkolenia oraz inne formy podwyższania kwalifikacji
pracowników placówek kształcenia ustawicznego, praktycznego i doskonalenia
zawodowego oraz instruktorów praktycznej nauki zawodu
3. Studia wyższe oraz kursy kwalifikacyjne dla nauczycieli zainteresowanych
podwyższeniem lub uzupełnieniem posiadanego wykształcenia
4. Studia podyplomowe i kursy doskonalące dla nauczycieli i pracowników administracji
oświatowej w zakresie organizacji, zarządzania, finansowania oraz monitoringu
działalności oświatowej
5. Programy przekwalifikowania nauczycieli szkolnych w związku ze zmieniającą się
sytuacją demograficzną (niż szkolny) w kierunku kształcenia ustawicznego (osób
dorosłych)
Działanie 9.4
Poddziałanie 9.1.2
Projekty, których realizacja jest kontynuowana
Plan działania na 2011
Działanie 9.4
Projekty, których realizacja jest kontynuowana
B1.1 PROJEKT REALIZOWANY W TRYBIE SYSTEMOWYM
Nr umowy z KSI i tytuł
projektu
1 178 535,00
Typ/typy projektów
(operacji) realizowane
w ramach projektu
Beneficjent systemowy
POKL.09.04.00-24-001/00
BELFER ONLINE – przygotowanie nauczycieli do kształcenia
kompetencji kluczowych uczniów i dorosłych przy
wykorzystaniu platform e-lerningowych i cyfrowych narzędzi
edukacyjnych
Kwota poniesionych/planowanych wydatków w projekcie
Studia podyplomowe, kursy kwalifikacyjne i doskonalące oraz inne
formy podwyższania kwalifikacji dla nauczycieli w zakresie zgodnym
z lokalną i regionalną polityką edukacyjną (w tym przygotowanie do
nauczania drugiego przedmiotu lub rodzaju prowadzonych zajęć).
Urząd
Marszałkowski
Województwa
Śląskiego
(Wydział
Edukacji/
Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli „WOM” w
Katowicach)
Działanie 9.4
Poddziałanie 9.1.2
Projekty, których realizacja jest kontynuowana
Plan działania na 2011
Projekty, których realizacja rozpocznie się w 2011 r.
B2.1. PROJEKT PRZEWIDZANY DO REALIZACJI W TRYBIE SYSTEMOWYM
Planowany tytuł
projektu
Nr i nazwa celu
szczegółowego, w
który wpisuje się
dany projekt
Typ/typy projektów
(operacji)
przewidziane do
realizacji w ramach
projektu
Beneficjent
systemowy
Klucz do uczenia się - rozwój umiejętności zawodowych nauczycieli
wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej
Nie dotyczy
Studia podyplomowe, kursy kwalifikacyjne i doskonalące oraz inne
formy podwyższania kwalifikacji dla nauczycieli w zakresie zgodnym z
lokalną i regionalną polityką edukacyjną (w tym przygotowanie do
nauczania drugiego przedmiotu lub rodzaju prowadzonych zajęć).
Urząd
Marszałkowski
Województwa
Śląskiego
(Wydział
Edukacji/Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli „WOM” w
Katowicach)
Partner: Wyższa Szkoła Pedagogiczna Towarzystwa Wiedzy
Powszechnej
w
Warszawie,
Wydział
Nauk
SpołecznoPedagogicznych w Katowicach
Działanie 9.4
Poddziałanie 9.1.2
Projekty, których realizacja jest kontynuowana
Plan działania na 2011
B2. 2 PROJEKT PRZEWIDZANY DO REALIZACJI W TRYBIE SYSTEMOWYM
PEWNIAK - Pozytywna Energia W Nauczaniu I Aktywnym Kształceniu
Planowany tytuł
– podnoszenie kompetencji zawodowych nauczycielek/li edukacji
projektu
przedszkolnej i edukacji wczesnoszkolnej województwa śląskiego.
1 500 000,00 PLN
Typ/typy projektów
(operacji)
przewidziane do
realizacji w ramach
projektu
Beneficjent
systemowy
Kwota planowanych wydatków w projekcie
Studia
podyplomowe,
kursy
kwalifikacyjne
i
doskonalące
dla nauczycielek/li w zakresie zgodnym z lokalną i regionalną
polityką edukacyjną (w tym przygotowanie do nauczania drugiego
przedmiotu lub rodzaju prowadzonych zajęć)
Urząd Marszałkowski Województwa Śląskiego (Wydział
Edukacji/Regionalny Ośrodek Metodyczno-Edukacyjny Metis
w Katowicach
Działanie 9.4
Poddziałanie 9.1.2
Projekty, których realizacja jest kontynuowana
Plan działania na 2011
B2. 2 PROJEKT PRZEWIDZANY DO REALIZACJI W TRYBIE SYSTEMOWYM
PEWNIAK - Pozytywna Energia W Nauczaniu I Aktywnym Kształceniu
Planowany tytuł
– podnoszenie kompetencji zawodowych nauczycielek/li edukacji
projektu
przedszkolnej i edukacji wczesnoszkolnej województwa śląskiego.
1 500 000,00 PLN
Typ/typy projektów
(operacji)
przewidziane do
realizacji w ramach
projektu
Beneficjent
systemowy
Kwota planowanych wydatków w projekcie
Studia
podyplomowe,
kursy
kwalifikacyjne
i
doskonalące
dla nauczycielek/li w zakresie zgodnym z lokalną i regionalną
polityką edukacyjną (w tym przygotowanie do nauczania drugiego
przedmiotu lub rodzaju prowadzonych zajęć)
Urząd Marszałkowski Województwa Śląskiego (Wydział
Edukacji/Regionalny Ośrodek Metodyczno-Edukacyjny Metis
w Katowicach
Działanie 9.4
Poddziałanie 9.1.2
Projekty, których realizacja jest kontynuowana
Plan działania na 2011
B2. 3 PROJEKT PRZEWIDZANY DO REALIZACJI W TRYBIE SYSTEMOWYM
Planowany tytuł
projektu
654 238 PLN
Typ/typy projektów
(operacji)
przewidziane do
realizacji w ramach
projektu
Beneficjent
systemowy
„Elektroniczne Doskonalenie i Edukacja Informatyczna Nauczycieli eDeN”
Kwota planowanych wydatków w projekcie
Studia podyplomowe, kursy kwalifikacyjne i doskonalące oraz inne
formy podwyższania kwalifikacji dla nauczycieli w zakresie zgodnym z
lokalną i regionalną polityką edukacyjną (w tym przygotowanie do
nauczania drugiego przedmiotu lub rodzaju prowadzonych zajęć).
Śląskie Centrum Społeczeństwa Informacyjnego
Inne źródła finansowania
Projekty międzynarodowe: realizowane we współpracy
ze szkołami z innych krajów, dwustronne i wielostronne, np.
wymiana młodzieży i kadr,
Projekty międzynarodowe realizowane są w ramach trzech
podstawowych programów:
Comenius
Leonardo da Vinci
Młodzież w działaniu
Wszystkie te programy koordynuje jedna instytucja w Polsce:
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji
ul. Mokotowska 43, 00-551 Warszawa
tel. (022) 622 37 12, www.frse.org.pl
Inne źródła finansowania
Inne źródła finansowania
Inne źródła finansowania
Fundacja została założona w USA przez PolskoAmerykański Fundusz Przedsiębiorczości.
W 2000 roku otworzyła Przedstawicielstwo w Polsce
i rozpoczęła działalność programową.
Fundacja działa na rzecz umacniania społeczeństwa
obywatelskiego, demokracji i gospodarki rynkowej
w Polsce, w tym wyrównywania szans rozwoju
indywidualnego i społecznego, a jednocześnie wspiera
procesy transformacji w innych krajach Europy ŚrodkowoWschodniej. Fundacja finansuje swoją działalność
z przychodów funduszu wieczystego, którego źródłem
są środki Polsko-Amerykańskiego Funduszu
Przedsiębiorczości. Dotychczas PAFP przekazał do Fundacji
250 mln USD. Od roku 2000 Fundacja przeznaczyła
na swoje programy ponad 70 mln USD.
http://www.pafw.pl/
Dziękuję za uwagę
Andrzej Szafraniec
Urząd Miejski Orzesze