Transcript File

EFEKTYVUS MOKYMASIS –
PAGAL MOKYMOSI STILIUS
KAS YRA MOKYMAS(-IS)?



29 % ŽMONIŲ IŠMOKSTA MATYDAMI.
Jie labiausiai linkę mokytis schemų,
piešinių ir užrašytų žodžių pagalba.
34
%
ŽMONIŲ
IŠMOKSTA
KLAUSYDAMI.
Jie
linkę
priimti
informaciją klausydami, kalbėdami,
diskutuodami.
37 % ŽMONIŲ IŠMOKSTA PER
JUDESĮ. Jiems svarbu mokytis kažką
atliekant ar fiziškai aktyviai veikiant,
taip pat emociškai priimant naują
informaciją.
SMEGENŲ VEIKLOS
FUNKCIJOS

KAIRYSIS
PUSRUTULIS:
kalba,
skaitymas,
rašymas,
loginis
mąstymas,
taisyklių
laikymasis,
teksto
ir
sakinio
analizė,
sugebėjimas
išskirti
detales,
skaičiai, duomenys, faktai, linijinis
nuoseklus
suvokimas,
laiko
suvokimas, sugebėjimas mintinai
išmokti nuo konteksto atskirtus
informacijos
vienetus
(svetimos
kalbos žodžius, datas, formules,
terminus ir kt.)
 DEŠINYSIS
PUSRUTULIS:
vaizduotė,
kūno
kalba,
intuicija/jausmai,
kūrybingumas,
sugebėjimas
susieti
faktus,
orientacija,
menas, muzika, šokis, balso
skambesys,
intonacija,
kalbėjimo
ritmas,
mimika,
judesiai, visumos suvokimas,
erdvės pojūtis.
TESTAS, PADĖSIANTIS
NUSTATYTI MOKINIŲ
MOKYMOSI STILIŲ
Atsakykite
į
klausimus,
lentelėje
pažymėkite savo atsakymus į langelius
(“taip”
arba
“ne”).
Suskaičiuokite
kiekvienoje eilutėje atsakymų “taip”
skaičių.
Didžiausią skaičių atitinka dominuojantis
mokinio
mokymosi
stilius.
Pasakodama(-s) apie draugų vakarėlį ar savo atostogas,
kalbi apie skambėjusią muziką, garsus, patirtą triukšmą.
2.
Kalbėdama(-s) gestikuliuoji rankomis.
3.
Naujienoms sužinoti renkiesi radiją ir televiziją, bet ne
laikraštį.
4.
Kai naudojiesi kompiuteriu, tau būna naudingi įvairūs
paveikslėliai,
piktogramos,
spalviniai
žymėjimai,
pabraukimai.
5.
Pasižymėdama(-s) informaciją dažniau pieši grafikus,
paveikslėlius, bet nerašai teksto.
6.
Žaisdama(-s) kryžiukus ir nulius, įsivaizduoji “0” ir “X” ir
kituose langeliuose.
7.
Patinka ardyti įvairius mechanizmus, pvz., dviratį, variklį.
8.
Bandydama(-s) teisingai parašyti žodį, jį kelis kartus
užsirašai popieriaus lape ir žiūri, kuris variantas atrodo
teisingas.
9.
Mokantis patinka klausytis instrukcijų, pokalbių, dėstymo.
10.
Patinka ką nors gaminti (maistą, kalėdinius papuošalus ir
pan.)
11. Kai naudojiesi kompiuteriu, tau naudingi įvairūs garsiniai
signalai, pranešantys apie atliktą komandą, klaidą ar darbo
pabaigą.
12. Mokantis naudoji diagramas, paveikslėlius.
13. Greitai ir efektyviai nusirašai informaciją.
1.
14. Jei kas nors tau sakoma (pvz., vardas), atsimeni, kas
buvo pasakyta, balsu nepakartojusi (-ęs).
15. Laisvalaikiu mėgsti užsiimti fizine veikla, pvz.,
sportuoti, eiti pasivaikščioti, dirbti sode.
16. Turėdama (-s) laisvo laiko, mėgsti klausytis muzikos.
17. Parduotuvėje mėgsti viena(-s)
ramiai apžiūrinėti
prekes.
18. Lengviau atsiminti žmonių vardus, bet ne veidus.
19. Jei reikia pasakyti žodį paraidžiui, jį pirmiausiai turi
užsirašyti.
20. Dirbant patinka judėti.
21. Mokydamasi(-s) užsienio kalbos žodžių, sakai juos
garsiai.
22. Pasakodama (s) apie draugų vakarėlį ar savo
atostogas, kalbi apie tai, kaip atrodė žmonės, kuo jie
buvo apsirengę, kokios buvo spalvos.
23. Pradėjusi (-ęs) naują užduotį, mėgsti iš karto ją visą
atlikti.
24. Lengviau išmoksti ką nors daryti pamačiusi (-tęs), kaip
kitas tai daro.
25. Lengviau išmoksti garsiai kartodama (-s).
26. Patinka rodyti žmonėms, kaip ką nors padaryti, bet ne
rašyti.
27.
Patinka
vaidmenų
modeliavimas,
situacijos
suvaidinimas.
28. Ieškodama (-s) informacijos, kieno nors paklausi,
pasitikrini, bet neieškai bibliotekoje.
29. Parduotuvėje mėgsti pasikalbėti apie prekes,
pasiklausyti kitų komentarų.
30. Lengvai orientuojiesi pagal žemėlapį.
31. Manai, kad prekė labiau patiks, jei ją paimsi ir
apžiūrėsi.
32. Skaitydama (-s) pasakojimą, straipsnį žurnale, mintyse
įsivaizduoji aprašo sceną.
33. Atlikdama (-s) užduotį niūniuoji, kalbiesi su savimi.
34. Prieš nuspręsdama (-s) ar skaityti, pirmiausiai peržiūri
žurnalo viršelius.
35. Planuodama (-s) naują kelionę, mėgsti klausinėti kitų
patarimo, kur važiuoti.
36. Patinka nuotykių romanai, filmai.
4
6
8
1
2
1
3
1
7
2
2
2
4
2
6
3
0
3
2
3
4
Regimasis
1
3
9
1
1
1
4
1
6
1
8
2
1
2
5
2
9
3
3
3
5
Girdimasis
2
5
7
1
0
1
5
1
9
2
0
2
3
2
7
2
8
3
1
3
6
Judesio
TESTAS II
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Reikalingi
paaiškinimai,
demonstracijos,
tada pradeda pats atlikti užduotį.
Mokosi ne tik klausant, mėgsta ir pats
kalbėti.
Mokantis mėgsta judėti.
Pirmiausia pagalvoja, tada atsako.
Mėgsta dalintis nuomone su kitais.
Mėgsta kūno kontaktą.
Labiau mėgsta rašto, o ne skaitymo darbus.
Mėgsta darbą mažose grupėse.
Santykiai su mokytoju yra svarbūs.
Kad suprastų, turi pamatyti parašytus
žodžius, instrukcijas, iliustracijas.
11. Gerai išmoksta per rimą, ritmą.
12. Reikia konkrečių pavyzdžių, kad
suprastų konkretesnę medžiagą.
13. Mėgsta skaityti pats, nemėgsta, kai
kiti garsiai skaito.
14. Patinka klausytis skaitomo teksto.
15. Mėgsta aktyvų laiko leidimą, sportą.
16. Kartais ką nors piešia, keverzoja, kad
galėtų susikoncentruoti.
17. Lengvai išmoksta kalbas.
18. Jausmus išreiškia kūno kalba.
1
4
7
10 13 16 Regimasis
2
5
8
11 14 17 Girdimasis
3
6
9
12 15 18 Kinestetin
is
GIRDIMASIS MOKYMOSI
STILIUS
TOKIEMS MOKINIAMS
REKOMENDUOJAMA:








Mokytis klausant ir diskutuojant;
Klausytis garso įrašų, radijo programų
apie tai, ko mokaisi;
Skaityti garsiai;
Mokytis garsiai pakartojant;
Įsiminimui pasitelkti žodžių skambėjimą ir
žodžių asociacijas;
Tekstą, kurį turi išmokti, kartoti ritmiškai;
Leisti kitiems papasakoti, ką nori įsiminti,
ką reikia išmokti;
Geriau seksis susikaupti tyloje.
PAŽVELK Į ŠIAS SAVYBES, GAL JOS
TAU TINKA?












MĖGSTI SKAITYTI BALSU;
NEBIJAI KALBĖTI PRIEŠ KLASĘ;
MĖGSTI ATSAKINĖTI Į KLAUSIMUS;
MOKI GERAI AIŠKINTI;
PRISIMENI VARDUS;
FILMUOSE PASTEBI GARSO EFEKTUS;
MĖGSTI MUZIKĄ;
GERAI SEKASI GRAMATIKA IR UŽSIENIO
KALBOS;
LĖTAI SKAITAI;
GERAI SUPRANTI ŽODINIUS NURODYMUS;
NEGALI ILGAI TYLĖTI;
PATINKA VAIDINTI, BŪTI ANT SCENOS.
TIKĖTINA, KAD TAVO
MOKYMOSI STILIUS YRA
GIRDIMASIS
JUDESIO (KINESTETINIS)
MOKYMOSI STILIUS
TOKIEMS MOKINIAMS
REKOMENDUOJAMA:











Mokytis bandant ir praktikuojant;
Mokytis vaikštant: jei neįmanoma vaikščioti, galima
rankose turėti karoliukų vėrinį ar spaudyti kamuoliuką;
Mokytis liečiant medžiagą, gaminant, naudojant
modelius. Svarbi liečiamo daikto struktūra ir svoris, nes
mokomasi per raumenų atmintį;
Galima išmokti matant, stebint kaip kitas ką nors atlieka
ar įsivaizduojant atliekamus judesius;
Mokytis perrašant įsimenamą tekstą;
Tekstuose žymintis tai, kas svarbu;
Knygą laikant rankose, o ne padėtą ant stalo;
Skaitant mokymosi medžiagą nuolat keičiant kūno
padėtį: atsistoti, atsisėsti, atsigulti, stovėti ant vienos
kojos...
Nagrinėti situacijas įsivaizduojant, kaip jos patiriamos;
Modeliuoti įvykius ir net faktus taikant vaidmenų modelį;
Nuolat keisti ir pertvarkinėti savo mokymosi vietą.
PAŽVELK Į ŠIAS SAVYBES,
GAL JOS TAU TINKA?
Mėgsti šokti;
 Negali ilgai nusėdėti vienoje vietoje;
 Ne itin gerai ir nelabai gražiai rašai;
 Patinka laboratoriniai darbai;
 Besimokydama (-s) garsiai klausia
muzikos;
 Patinka nuotykių romanai ir filmai;
 Dažnai darai pertraukėles, per kurias
kažką pieši ir konstruoji;
 Esi gera (-s) sportininkė (-as).

TIKĖTINA, KAD TAVO
MOKYMOSI STILIUS YRA
KINESTETINIS
REGIMASIS (VIZUALINIS)
MOKYMOSI STILIUS
TOKIEMS MOKINIAMS
REKOMENDUOJAMA;











Naudoti daug vaizdinių priemonių;
Naudotis grafikais, lentelėmis, piešiniais;
Atidžiai sekti nuorodas po jais;
Piešti su mokomąja medžiaga susijusius paveikslėlius,
schemas, plakatus;
Žymėtis paraštėse;
Pabraukti, pažymėti svarbiausius dalykus spalvotais
pieštukais;
Žiūrėti mokomuosius filmus, skaidres;
Svarbiausią informaciją užsirašyti ir priklijuoti gerai
matomoje vietoje virš akių lygio;
Ieškoti paveikslėlių su tuo, kuo domiesi ir mokytis
kalbos, matematikos, rašymo, ieškodama (-s) su jais
ryšio.
Darbo vieta turi būti visada tvarkinga, kad regėjimo
lauko netrikdytų netvarka.
Gali būti naudinga rami foninė muzika.
PAŽVELK Į ŠIAS SAVYBES,
GAL JOS TAU TINKA?








Geriausiai atsimeni tai, ką pamatai;
Rašai be klaidų, bet pamiršti vardus;
Mokydamasi (-s) reikalauji ramybės ir
tylos;
Turi pagalvoti kiek ilgiau, kad
suprastum dėstomą temą;
Mėgsti spalvas ir madą;
Sapnuoji spalvotus sapnus;
Supranti ir mėgsti diagramas, schemas,
lenteles;
Greitai išmoksti ženklų kalbą.
TIKĖTINA, KAD TAVO
MOKYMOSI STILIUS YRA
REGIMASIS
Parengė psichologė
Sandra Ivanauskaitė