Transcript أسلوب النهي

‫وزارة التربية‬
‫اإلدارة العامة لمنطقة حولي‬
‫مدرسة مشرف المتوسطة بنات‬
‫أسلوب النهي‬
‫للصف السادس المتوسط‬
‫إعداد المعلمة ‪ :‬عبير خالد أبو السعد‬
‫رئيسة القسم ‪ :‬أ‪ /‬تهاني العاومي‬
‫مديرة المدرسة ‪ :‬أ‪ /‬نوال بوصخر‬
‫ال تتأخر عن موعد الصالة‬
‫ال تؤ ِذ الحيوان‬
‫ال تهمل في دراستك‬
‫السؤال األول ‪:‬‬
‫انه زميلك عما يلي بجمل‬
‫مناسبة ‪:‬‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫أ‪ -‬إهمال الدراسة ‪.‬‬
‫‪.............................................‬‬
‫ب‪ -‬رمي األوساخ في الطرقات ‪.‬‬
‫‪............................................‬‬
‫تعذيب الحيوانات ‪.‬‬
‫‪...........................................‬‬
‫السؤال الثاني‬
‫• ضعي في كل فراغ مما يلي حرفا يفيد النهي ‪:‬‬
‫• أ‪ -‬أيها الطالب ‪ ...............‬تقصر في‬
‫تقديم العون للمحتاجين ‪.‬‬
‫• ب‪ -‬أيها الطالب ‪ ................‬تكونوا‬
‫مسرفين في اللعب ‪.‬‬
‫السؤال الثالث‬
‫• ضعي في كل فراغ فيما يلي فعال منهيا عنه ‪:‬‬
‫• ال ‪ ............‬النظافة فهي عنوان اإليمان ‪.‬‬
‫• ب‪ -‬أيها العرب ال ‪ .............‬الفرقة‬
‫تسود بينكم ‪.‬‬
‫• ج‪ -‬أيها المسلم ال ‪ ..............‬من رحمة هللا ‪.‬‬
‫التقويم‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫ضعي بدل كل جملة فيما يلي جملة أخرى في معناها‬
‫تشتمل على فعل مضارع مجزوم بال الناهية ‪.‬‬
‫اترك المزاح في موقف الجد ‪.‬‬
‫‪.........................................................‬‬
‫ب‪ -‬اجتنب مرافقة األشرار ‪.‬‬
‫‪.........................................................‬‬
‫ج‪ -‬امتنع عن شرب ما يضرك ‪.‬‬
‫‪........................................................‬‬
‫تم بحمد هللا‬