Slide 1

‫وزارة التربية‬
‫اإلدارة العامة لمنطقة حولي‬
‫مدرسة مشرف المتوسطة بنات‬
‫مديرة المدرسة ‪ :‬أ‪/‬نوال بوصخر‬

‫االسم الذي يقع عليه الفعل‬
‫للصف السادس‬
‫إعداد المعلمة ‪ :‬عبير خالد‬
‫رئيسة القسم ‪ :‬أ‪/‬تهاني العازمي‬

‫المفعول به‬

‫– (يبيع التاج ُر الفاكهة)‬

‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫ما نوع الجملة السابقة ؟‬
‫ما الفعل فيها ؟ ومن قام بهذا الفعل ؟‬
‫عالم وقع فعل الفاعل فيها ؟‬
‫ماذا يحدث لمعنى الجملة إن حذفنا كلمة‬
‫الفاكهة ؟‬

‫قاد الرجل السيارة بسرعة‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫ما نوع الجملة ؟‬
‫ما الفعل فيها ؟‬
‫ومن قام بهذا الفعل ؟‬
‫عالم وقع فعل الفاعل ؟‬
‫ماذا يحدث لمعنى الجملة‬
‫إن حذفنا كلمة السيارة‬

‫االستنتاج‬

‫ا‬

‫ما يقع عليه فعل الفاعل من‬
‫المكمالت الضرورية للجملة الفعلية بعد ركنيها‬
‫األساسيين ( الفعل والفاعل )‬
‫والمفعول به يكون منصوبا دائما‬

‫السؤال األول‬
‫• حددي ما يقع عليه الفعل فيما يأتي ‪:‬‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫أرى السيارة تندفع بسرعة ‪.‬‬
‫يمنع قانون المرور السائقين من السرعة الزائدة ‪.‬‬
‫السرعة الفائقة تسبب الحوادث ‪.‬‬
‫يلتزم المواطن الواعي آداب الطريق ‪.‬‬

‫السؤال الثاني‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫ضعي ما يقع عليه فعل الفاعل المناسب مضبوطا‬
‫بالشكل في كل فراغ فيما يأتي ‪:‬‬
‫يبني الكويتيون ‪ ..............‬بوعي واهتمام ‪.‬‬
‫يُحّ رم اإلسالم ‪ ............‬الميتة ‪.‬‬
‫ينير العلم ُ‪ ...............‬المتعلمين ‪.‬‬
‫علمك هللا ‪ .............‬لم تكن تعلم ‪.‬‬

‫السؤال الثالث‬
‫• تممي الجمل التالية باسمين أحدهما قام بالعمل واآلخر وقع‬
‫عليه فعل الفاعل ‪:‬‬
‫المفعول به‬
‫الفاعل‬
‫الفعل‬
‫‪..............‬‬
‫‪.........‬‬
‫• نشر‬
‫‪...............‬‬
‫‪...........‬‬
‫• غسل‬
‫‪...............‬‬
‫‪............‬‬
‫• عاقب‬
‫‪...............‬‬
‫‪.............‬‬
‫• يحفظ‬

‫•‬

‫التقويــــم‬

‫اضبطي ما تحته خط فيما يأتي ‪:‬‬
‫• ‪ ( -1‬يحترم الطالب المعلم )‬
‫• ‪( -2‬كافأت المعلمة المجدة )‬


Slide 2

‫وزارة التربية‬
‫اإلدارة العامة لمنطقة حولي‬
‫مدرسة مشرف المتوسطة بنات‬
‫مديرة المدرسة ‪ :‬أ‪/‬نوال بوصخر‬

‫االسم الذي يقع عليه الفعل‬
‫للصف السادس‬
‫إعداد المعلمة ‪ :‬عبير خالد‬
‫رئيسة القسم ‪ :‬أ‪/‬تهاني العازمي‬

‫المفعول به‬

‫– (يبيع التاج ُر الفاكهة)‬

‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫ما نوع الجملة السابقة ؟‬
‫ما الفعل فيها ؟ ومن قام بهذا الفعل ؟‬
‫عالم وقع فعل الفاعل فيها ؟‬
‫ماذا يحدث لمعنى الجملة إن حذفنا كلمة‬
‫الفاكهة ؟‬

‫قاد الرجل السيارة بسرعة‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫ما نوع الجملة ؟‬
‫ما الفعل فيها ؟‬
‫ومن قام بهذا الفعل ؟‬
‫عالم وقع فعل الفاعل ؟‬
‫ماذا يحدث لمعنى الجملة‬
‫إن حذفنا كلمة السيارة‬

‫االستنتاج‬

‫ا‬

‫ما يقع عليه فعل الفاعل من‬
‫المكمالت الضرورية للجملة الفعلية بعد ركنيها‬
‫األساسيين ( الفعل والفاعل )‬
‫والمفعول به يكون منصوبا دائما‬

‫السؤال األول‬
‫• حددي ما يقع عليه الفعل فيما يأتي ‪:‬‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫أرى السيارة تندفع بسرعة ‪.‬‬
‫يمنع قانون المرور السائقين من السرعة الزائدة ‪.‬‬
‫السرعة الفائقة تسبب الحوادث ‪.‬‬
‫يلتزم المواطن الواعي آداب الطريق ‪.‬‬

‫السؤال الثاني‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫ضعي ما يقع عليه فعل الفاعل المناسب مضبوطا‬
‫بالشكل في كل فراغ فيما يأتي ‪:‬‬
‫يبني الكويتيون ‪ ..............‬بوعي واهتمام ‪.‬‬
‫يُحّ رم اإلسالم ‪ ............‬الميتة ‪.‬‬
‫ينير العلم ُ‪ ...............‬المتعلمين ‪.‬‬
‫علمك هللا ‪ .............‬لم تكن تعلم ‪.‬‬

‫السؤال الثالث‬
‫• تممي الجمل التالية باسمين أحدهما قام بالعمل واآلخر وقع‬
‫عليه فعل الفاعل ‪:‬‬
‫المفعول به‬
‫الفاعل‬
‫الفعل‬
‫‪..............‬‬
‫‪.........‬‬
‫• نشر‬
‫‪...............‬‬
‫‪...........‬‬
‫• غسل‬
‫‪...............‬‬
‫‪............‬‬
‫• عاقب‬
‫‪...............‬‬
‫‪.............‬‬
‫• يحفظ‬

‫•‬

‫التقويــــم‬

‫اضبطي ما تحته خط فيما يأتي ‪:‬‬
‫• ‪ ( -1‬يحترم الطالب المعلم )‬
‫• ‪( -2‬كافأت المعلمة المجدة )‬


Slide 3

‫وزارة التربية‬
‫اإلدارة العامة لمنطقة حولي‬
‫مدرسة مشرف المتوسطة بنات‬
‫مديرة المدرسة ‪ :‬أ‪/‬نوال بوصخر‬

‫االسم الذي يقع عليه الفعل‬
‫للصف السادس‬
‫إعداد المعلمة ‪ :‬عبير خالد‬
‫رئيسة القسم ‪ :‬أ‪/‬تهاني العازمي‬

‫المفعول به‬

‫– (يبيع التاج ُر الفاكهة)‬

‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫ما نوع الجملة السابقة ؟‬
‫ما الفعل فيها ؟ ومن قام بهذا الفعل ؟‬
‫عالم وقع فعل الفاعل فيها ؟‬
‫ماذا يحدث لمعنى الجملة إن حذفنا كلمة‬
‫الفاكهة ؟‬

‫قاد الرجل السيارة بسرعة‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫ما نوع الجملة ؟‬
‫ما الفعل فيها ؟‬
‫ومن قام بهذا الفعل ؟‬
‫عالم وقع فعل الفاعل ؟‬
‫ماذا يحدث لمعنى الجملة‬
‫إن حذفنا كلمة السيارة‬

‫االستنتاج‬

‫ا‬

‫ما يقع عليه فعل الفاعل من‬
‫المكمالت الضرورية للجملة الفعلية بعد ركنيها‬
‫األساسيين ( الفعل والفاعل )‬
‫والمفعول به يكون منصوبا دائما‬

‫السؤال األول‬
‫• حددي ما يقع عليه الفعل فيما يأتي ‪:‬‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫أرى السيارة تندفع بسرعة ‪.‬‬
‫يمنع قانون المرور السائقين من السرعة الزائدة ‪.‬‬
‫السرعة الفائقة تسبب الحوادث ‪.‬‬
‫يلتزم المواطن الواعي آداب الطريق ‪.‬‬

‫السؤال الثاني‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫ضعي ما يقع عليه فعل الفاعل المناسب مضبوطا‬
‫بالشكل في كل فراغ فيما يأتي ‪:‬‬
‫يبني الكويتيون ‪ ..............‬بوعي واهتمام ‪.‬‬
‫يُحّ رم اإلسالم ‪ ............‬الميتة ‪.‬‬
‫ينير العلم ُ‪ ...............‬المتعلمين ‪.‬‬
‫علمك هللا ‪ .............‬لم تكن تعلم ‪.‬‬

‫السؤال الثالث‬
‫• تممي الجمل التالية باسمين أحدهما قام بالعمل واآلخر وقع‬
‫عليه فعل الفاعل ‪:‬‬
‫المفعول به‬
‫الفاعل‬
‫الفعل‬
‫‪..............‬‬
‫‪.........‬‬
‫• نشر‬
‫‪...............‬‬
‫‪...........‬‬
‫• غسل‬
‫‪...............‬‬
‫‪............‬‬
‫• عاقب‬
‫‪...............‬‬
‫‪.............‬‬
‫• يحفظ‬

‫•‬

‫التقويــــم‬

‫اضبطي ما تحته خط فيما يأتي ‪:‬‬
‫• ‪ ( -1‬يحترم الطالب المعلم )‬
‫• ‪( -2‬كافأت المعلمة المجدة )‬


Slide 4

‫وزارة التربية‬
‫اإلدارة العامة لمنطقة حولي‬
‫مدرسة مشرف المتوسطة بنات‬
‫مديرة المدرسة ‪ :‬أ‪/‬نوال بوصخر‬

‫االسم الذي يقع عليه الفعل‬
‫للصف السادس‬
‫إعداد المعلمة ‪ :‬عبير خالد‬
‫رئيسة القسم ‪ :‬أ‪/‬تهاني العازمي‬

‫المفعول به‬

‫– (يبيع التاج ُر الفاكهة)‬

‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫ما نوع الجملة السابقة ؟‬
‫ما الفعل فيها ؟ ومن قام بهذا الفعل ؟‬
‫عالم وقع فعل الفاعل فيها ؟‬
‫ماذا يحدث لمعنى الجملة إن حذفنا كلمة‬
‫الفاكهة ؟‬

‫قاد الرجل السيارة بسرعة‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫ما نوع الجملة ؟‬
‫ما الفعل فيها ؟‬
‫ومن قام بهذا الفعل ؟‬
‫عالم وقع فعل الفاعل ؟‬
‫ماذا يحدث لمعنى الجملة‬
‫إن حذفنا كلمة السيارة‬

‫االستنتاج‬

‫ا‬

‫ما يقع عليه فعل الفاعل من‬
‫المكمالت الضرورية للجملة الفعلية بعد ركنيها‬
‫األساسيين ( الفعل والفاعل )‬
‫والمفعول به يكون منصوبا دائما‬

‫السؤال األول‬
‫• حددي ما يقع عليه الفعل فيما يأتي ‪:‬‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫أرى السيارة تندفع بسرعة ‪.‬‬
‫يمنع قانون المرور السائقين من السرعة الزائدة ‪.‬‬
‫السرعة الفائقة تسبب الحوادث ‪.‬‬
‫يلتزم المواطن الواعي آداب الطريق ‪.‬‬

‫السؤال الثاني‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫ضعي ما يقع عليه فعل الفاعل المناسب مضبوطا‬
‫بالشكل في كل فراغ فيما يأتي ‪:‬‬
‫يبني الكويتيون ‪ ..............‬بوعي واهتمام ‪.‬‬
‫يُحّ رم اإلسالم ‪ ............‬الميتة ‪.‬‬
‫ينير العلم ُ‪ ...............‬المتعلمين ‪.‬‬
‫علمك هللا ‪ .............‬لم تكن تعلم ‪.‬‬

‫السؤال الثالث‬
‫• تممي الجمل التالية باسمين أحدهما قام بالعمل واآلخر وقع‬
‫عليه فعل الفاعل ‪:‬‬
‫المفعول به‬
‫الفاعل‬
‫الفعل‬
‫‪..............‬‬
‫‪.........‬‬
‫• نشر‬
‫‪...............‬‬
‫‪...........‬‬
‫• غسل‬
‫‪...............‬‬
‫‪............‬‬
‫• عاقب‬
‫‪...............‬‬
‫‪.............‬‬
‫• يحفظ‬

‫•‬

‫التقويــــم‬

‫اضبطي ما تحته خط فيما يأتي ‪:‬‬
‫• ‪ ( -1‬يحترم الطالب المعلم )‬
‫• ‪( -2‬كافأت المعلمة المجدة )‬


Slide 5

‫وزارة التربية‬
‫اإلدارة العامة لمنطقة حولي‬
‫مدرسة مشرف المتوسطة بنات‬
‫مديرة المدرسة ‪ :‬أ‪/‬نوال بوصخر‬

‫االسم الذي يقع عليه الفعل‬
‫للصف السادس‬
‫إعداد المعلمة ‪ :‬عبير خالد‬
‫رئيسة القسم ‪ :‬أ‪/‬تهاني العازمي‬

‫المفعول به‬

‫– (يبيع التاج ُر الفاكهة)‬

‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫ما نوع الجملة السابقة ؟‬
‫ما الفعل فيها ؟ ومن قام بهذا الفعل ؟‬
‫عالم وقع فعل الفاعل فيها ؟‬
‫ماذا يحدث لمعنى الجملة إن حذفنا كلمة‬
‫الفاكهة ؟‬

‫قاد الرجل السيارة بسرعة‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫ما نوع الجملة ؟‬
‫ما الفعل فيها ؟‬
‫ومن قام بهذا الفعل ؟‬
‫عالم وقع فعل الفاعل ؟‬
‫ماذا يحدث لمعنى الجملة‬
‫إن حذفنا كلمة السيارة‬

‫االستنتاج‬

‫ا‬

‫ما يقع عليه فعل الفاعل من‬
‫المكمالت الضرورية للجملة الفعلية بعد ركنيها‬
‫األساسيين ( الفعل والفاعل )‬
‫والمفعول به يكون منصوبا دائما‬

‫السؤال األول‬
‫• حددي ما يقع عليه الفعل فيما يأتي ‪:‬‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫أرى السيارة تندفع بسرعة ‪.‬‬
‫يمنع قانون المرور السائقين من السرعة الزائدة ‪.‬‬
‫السرعة الفائقة تسبب الحوادث ‪.‬‬
‫يلتزم المواطن الواعي آداب الطريق ‪.‬‬

‫السؤال الثاني‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫ضعي ما يقع عليه فعل الفاعل المناسب مضبوطا‬
‫بالشكل في كل فراغ فيما يأتي ‪:‬‬
‫يبني الكويتيون ‪ ..............‬بوعي واهتمام ‪.‬‬
‫يُحّ رم اإلسالم ‪ ............‬الميتة ‪.‬‬
‫ينير العلم ُ‪ ...............‬المتعلمين ‪.‬‬
‫علمك هللا ‪ .............‬لم تكن تعلم ‪.‬‬

‫السؤال الثالث‬
‫• تممي الجمل التالية باسمين أحدهما قام بالعمل واآلخر وقع‬
‫عليه فعل الفاعل ‪:‬‬
‫المفعول به‬
‫الفاعل‬
‫الفعل‬
‫‪..............‬‬
‫‪.........‬‬
‫• نشر‬
‫‪...............‬‬
‫‪...........‬‬
‫• غسل‬
‫‪...............‬‬
‫‪............‬‬
‫• عاقب‬
‫‪...............‬‬
‫‪.............‬‬
‫• يحفظ‬

‫•‬

‫التقويــــم‬

‫اضبطي ما تحته خط فيما يأتي ‪:‬‬
‫• ‪ ( -1‬يحترم الطالب المعلم )‬
‫• ‪( -2‬كافأت المعلمة المجدة )‬


Slide 6

‫وزارة التربية‬
‫اإلدارة العامة لمنطقة حولي‬
‫مدرسة مشرف المتوسطة بنات‬
‫مديرة المدرسة ‪ :‬أ‪/‬نوال بوصخر‬

‫االسم الذي يقع عليه الفعل‬
‫للصف السادس‬
‫إعداد المعلمة ‪ :‬عبير خالد‬
‫رئيسة القسم ‪ :‬أ‪/‬تهاني العازمي‬

‫المفعول به‬

‫– (يبيع التاج ُر الفاكهة)‬

‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫ما نوع الجملة السابقة ؟‬
‫ما الفعل فيها ؟ ومن قام بهذا الفعل ؟‬
‫عالم وقع فعل الفاعل فيها ؟‬
‫ماذا يحدث لمعنى الجملة إن حذفنا كلمة‬
‫الفاكهة ؟‬

‫قاد الرجل السيارة بسرعة‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫ما نوع الجملة ؟‬
‫ما الفعل فيها ؟‬
‫ومن قام بهذا الفعل ؟‬
‫عالم وقع فعل الفاعل ؟‬
‫ماذا يحدث لمعنى الجملة‬
‫إن حذفنا كلمة السيارة‬

‫االستنتاج‬

‫ا‬

‫ما يقع عليه فعل الفاعل من‬
‫المكمالت الضرورية للجملة الفعلية بعد ركنيها‬
‫األساسيين ( الفعل والفاعل )‬
‫والمفعول به يكون منصوبا دائما‬

‫السؤال األول‬
‫• حددي ما يقع عليه الفعل فيما يأتي ‪:‬‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫أرى السيارة تندفع بسرعة ‪.‬‬
‫يمنع قانون المرور السائقين من السرعة الزائدة ‪.‬‬
‫السرعة الفائقة تسبب الحوادث ‪.‬‬
‫يلتزم المواطن الواعي آداب الطريق ‪.‬‬

‫السؤال الثاني‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫ضعي ما يقع عليه فعل الفاعل المناسب مضبوطا‬
‫بالشكل في كل فراغ فيما يأتي ‪:‬‬
‫يبني الكويتيون ‪ ..............‬بوعي واهتمام ‪.‬‬
‫يُحّ رم اإلسالم ‪ ............‬الميتة ‪.‬‬
‫ينير العلم ُ‪ ...............‬المتعلمين ‪.‬‬
‫علمك هللا ‪ .............‬لم تكن تعلم ‪.‬‬

‫السؤال الثالث‬
‫• تممي الجمل التالية باسمين أحدهما قام بالعمل واآلخر وقع‬
‫عليه فعل الفاعل ‪:‬‬
‫المفعول به‬
‫الفاعل‬
‫الفعل‬
‫‪..............‬‬
‫‪.........‬‬
‫• نشر‬
‫‪...............‬‬
‫‪...........‬‬
‫• غسل‬
‫‪...............‬‬
‫‪............‬‬
‫• عاقب‬
‫‪...............‬‬
‫‪.............‬‬
‫• يحفظ‬

‫•‬

‫التقويــــم‬

‫اضبطي ما تحته خط فيما يأتي ‪:‬‬
‫• ‪ ( -1‬يحترم الطالب المعلم )‬
‫• ‪( -2‬كافأت المعلمة المجدة )‬


Slide 7

‫وزارة التربية‬
‫اإلدارة العامة لمنطقة حولي‬
‫مدرسة مشرف المتوسطة بنات‬
‫مديرة المدرسة ‪ :‬أ‪/‬نوال بوصخر‬

‫االسم الذي يقع عليه الفعل‬
‫للصف السادس‬
‫إعداد المعلمة ‪ :‬عبير خالد‬
‫رئيسة القسم ‪ :‬أ‪/‬تهاني العازمي‬

‫المفعول به‬

‫– (يبيع التاج ُر الفاكهة)‬

‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫ما نوع الجملة السابقة ؟‬
‫ما الفعل فيها ؟ ومن قام بهذا الفعل ؟‬
‫عالم وقع فعل الفاعل فيها ؟‬
‫ماذا يحدث لمعنى الجملة إن حذفنا كلمة‬
‫الفاكهة ؟‬

‫قاد الرجل السيارة بسرعة‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫ما نوع الجملة ؟‬
‫ما الفعل فيها ؟‬
‫ومن قام بهذا الفعل ؟‬
‫عالم وقع فعل الفاعل ؟‬
‫ماذا يحدث لمعنى الجملة‬
‫إن حذفنا كلمة السيارة‬

‫االستنتاج‬

‫ا‬

‫ما يقع عليه فعل الفاعل من‬
‫المكمالت الضرورية للجملة الفعلية بعد ركنيها‬
‫األساسيين ( الفعل والفاعل )‬
‫والمفعول به يكون منصوبا دائما‬

‫السؤال األول‬
‫• حددي ما يقع عليه الفعل فيما يأتي ‪:‬‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫أرى السيارة تندفع بسرعة ‪.‬‬
‫يمنع قانون المرور السائقين من السرعة الزائدة ‪.‬‬
‫السرعة الفائقة تسبب الحوادث ‪.‬‬
‫يلتزم المواطن الواعي آداب الطريق ‪.‬‬

‫السؤال الثاني‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫ضعي ما يقع عليه فعل الفاعل المناسب مضبوطا‬
‫بالشكل في كل فراغ فيما يأتي ‪:‬‬
‫يبني الكويتيون ‪ ..............‬بوعي واهتمام ‪.‬‬
‫يُحّ رم اإلسالم ‪ ............‬الميتة ‪.‬‬
‫ينير العلم ُ‪ ...............‬المتعلمين ‪.‬‬
‫علمك هللا ‪ .............‬لم تكن تعلم ‪.‬‬

‫السؤال الثالث‬
‫• تممي الجمل التالية باسمين أحدهما قام بالعمل واآلخر وقع‬
‫عليه فعل الفاعل ‪:‬‬
‫المفعول به‬
‫الفاعل‬
‫الفعل‬
‫‪..............‬‬
‫‪.........‬‬
‫• نشر‬
‫‪...............‬‬
‫‪...........‬‬
‫• غسل‬
‫‪...............‬‬
‫‪............‬‬
‫• عاقب‬
‫‪...............‬‬
‫‪.............‬‬
‫• يحفظ‬

‫•‬

‫التقويــــم‬

‫اضبطي ما تحته خط فيما يأتي ‪:‬‬
‫• ‪ ( -1‬يحترم الطالب المعلم )‬
‫• ‪( -2‬كافأت المعلمة المجدة )‬


Slide 8

‫وزارة التربية‬
‫اإلدارة العامة لمنطقة حولي‬
‫مدرسة مشرف المتوسطة بنات‬
‫مديرة المدرسة ‪ :‬أ‪/‬نوال بوصخر‬

‫االسم الذي يقع عليه الفعل‬
‫للصف السادس‬
‫إعداد المعلمة ‪ :‬عبير خالد‬
‫رئيسة القسم ‪ :‬أ‪/‬تهاني العازمي‬

‫المفعول به‬

‫– (يبيع التاج ُر الفاكهة)‬

‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫ما نوع الجملة السابقة ؟‬
‫ما الفعل فيها ؟ ومن قام بهذا الفعل ؟‬
‫عالم وقع فعل الفاعل فيها ؟‬
‫ماذا يحدث لمعنى الجملة إن حذفنا كلمة‬
‫الفاكهة ؟‬

‫قاد الرجل السيارة بسرعة‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫ما نوع الجملة ؟‬
‫ما الفعل فيها ؟‬
‫ومن قام بهذا الفعل ؟‬
‫عالم وقع فعل الفاعل ؟‬
‫ماذا يحدث لمعنى الجملة‬
‫إن حذفنا كلمة السيارة‬

‫االستنتاج‬

‫ا‬

‫ما يقع عليه فعل الفاعل من‬
‫المكمالت الضرورية للجملة الفعلية بعد ركنيها‬
‫األساسيين ( الفعل والفاعل )‬
‫والمفعول به يكون منصوبا دائما‬

‫السؤال األول‬
‫• حددي ما يقع عليه الفعل فيما يأتي ‪:‬‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫أرى السيارة تندفع بسرعة ‪.‬‬
‫يمنع قانون المرور السائقين من السرعة الزائدة ‪.‬‬
‫السرعة الفائقة تسبب الحوادث ‪.‬‬
‫يلتزم المواطن الواعي آداب الطريق ‪.‬‬

‫السؤال الثاني‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫ضعي ما يقع عليه فعل الفاعل المناسب مضبوطا‬
‫بالشكل في كل فراغ فيما يأتي ‪:‬‬
‫يبني الكويتيون ‪ ..............‬بوعي واهتمام ‪.‬‬
‫يُحّ رم اإلسالم ‪ ............‬الميتة ‪.‬‬
‫ينير العلم ُ‪ ...............‬المتعلمين ‪.‬‬
‫علمك هللا ‪ .............‬لم تكن تعلم ‪.‬‬

‫السؤال الثالث‬
‫• تممي الجمل التالية باسمين أحدهما قام بالعمل واآلخر وقع‬
‫عليه فعل الفاعل ‪:‬‬
‫المفعول به‬
‫الفاعل‬
‫الفعل‬
‫‪..............‬‬
‫‪.........‬‬
‫• نشر‬
‫‪...............‬‬
‫‪...........‬‬
‫• غسل‬
‫‪...............‬‬
‫‪............‬‬
‫• عاقب‬
‫‪...............‬‬
‫‪.............‬‬
‫• يحفظ‬

‫•‬

‫التقويــــم‬

‫اضبطي ما تحته خط فيما يأتي ‪:‬‬
‫• ‪ ( -1‬يحترم الطالب المعلم )‬
‫• ‪( -2‬كافأت المعلمة المجدة )‬


Slide 9

‫وزارة التربية‬
‫اإلدارة العامة لمنطقة حولي‬
‫مدرسة مشرف المتوسطة بنات‬
‫مديرة المدرسة ‪ :‬أ‪/‬نوال بوصخر‬

‫االسم الذي يقع عليه الفعل‬
‫للصف السادس‬
‫إعداد المعلمة ‪ :‬عبير خالد‬
‫رئيسة القسم ‪ :‬أ‪/‬تهاني العازمي‬

‫المفعول به‬

‫– (يبيع التاج ُر الفاكهة)‬

‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫ما نوع الجملة السابقة ؟‬
‫ما الفعل فيها ؟ ومن قام بهذا الفعل ؟‬
‫عالم وقع فعل الفاعل فيها ؟‬
‫ماذا يحدث لمعنى الجملة إن حذفنا كلمة‬
‫الفاكهة ؟‬

‫قاد الرجل السيارة بسرعة‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫ما نوع الجملة ؟‬
‫ما الفعل فيها ؟‬
‫ومن قام بهذا الفعل ؟‬
‫عالم وقع فعل الفاعل ؟‬
‫ماذا يحدث لمعنى الجملة‬
‫إن حذفنا كلمة السيارة‬

‫االستنتاج‬

‫ا‬

‫ما يقع عليه فعل الفاعل من‬
‫المكمالت الضرورية للجملة الفعلية بعد ركنيها‬
‫األساسيين ( الفعل والفاعل )‬
‫والمفعول به يكون منصوبا دائما‬

‫السؤال األول‬
‫• حددي ما يقع عليه الفعل فيما يأتي ‪:‬‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫أرى السيارة تندفع بسرعة ‪.‬‬
‫يمنع قانون المرور السائقين من السرعة الزائدة ‪.‬‬
‫السرعة الفائقة تسبب الحوادث ‪.‬‬
‫يلتزم المواطن الواعي آداب الطريق ‪.‬‬

‫السؤال الثاني‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫ضعي ما يقع عليه فعل الفاعل المناسب مضبوطا‬
‫بالشكل في كل فراغ فيما يأتي ‪:‬‬
‫يبني الكويتيون ‪ ..............‬بوعي واهتمام ‪.‬‬
‫يُحّ رم اإلسالم ‪ ............‬الميتة ‪.‬‬
‫ينير العلم ُ‪ ...............‬المتعلمين ‪.‬‬
‫علمك هللا ‪ .............‬لم تكن تعلم ‪.‬‬

‫السؤال الثالث‬
‫• تممي الجمل التالية باسمين أحدهما قام بالعمل واآلخر وقع‬
‫عليه فعل الفاعل ‪:‬‬
‫المفعول به‬
‫الفاعل‬
‫الفعل‬
‫‪..............‬‬
‫‪.........‬‬
‫• نشر‬
‫‪...............‬‬
‫‪...........‬‬
‫• غسل‬
‫‪...............‬‬
‫‪............‬‬
‫• عاقب‬
‫‪...............‬‬
‫‪.............‬‬
‫• يحفظ‬

‫•‬

‫التقويــــم‬

‫اضبطي ما تحته خط فيما يأتي ‪:‬‬
‫• ‪ ( -1‬يحترم الطالب المعلم )‬
‫• ‪( -2‬كافأت المعلمة المجدة )‬


Slide 10

‫وزارة التربية‬
‫اإلدارة العامة لمنطقة حولي‬
‫مدرسة مشرف المتوسطة بنات‬
‫مديرة المدرسة ‪ :‬أ‪/‬نوال بوصخر‬

‫االسم الذي يقع عليه الفعل‬
‫للصف السادس‬
‫إعداد المعلمة ‪ :‬عبير خالد‬
‫رئيسة القسم ‪ :‬أ‪/‬تهاني العازمي‬

‫المفعول به‬

‫– (يبيع التاج ُر الفاكهة)‬

‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫ما نوع الجملة السابقة ؟‬
‫ما الفعل فيها ؟ ومن قام بهذا الفعل ؟‬
‫عالم وقع فعل الفاعل فيها ؟‬
‫ماذا يحدث لمعنى الجملة إن حذفنا كلمة‬
‫الفاكهة ؟‬

‫قاد الرجل السيارة بسرعة‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫ما نوع الجملة ؟‬
‫ما الفعل فيها ؟‬
‫ومن قام بهذا الفعل ؟‬
‫عالم وقع فعل الفاعل ؟‬
‫ماذا يحدث لمعنى الجملة‬
‫إن حذفنا كلمة السيارة‬

‫االستنتاج‬

‫ا‬

‫ما يقع عليه فعل الفاعل من‬
‫المكمالت الضرورية للجملة الفعلية بعد ركنيها‬
‫األساسيين ( الفعل والفاعل )‬
‫والمفعول به يكون منصوبا دائما‬

‫السؤال األول‬
‫• حددي ما يقع عليه الفعل فيما يأتي ‪:‬‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫أرى السيارة تندفع بسرعة ‪.‬‬
‫يمنع قانون المرور السائقين من السرعة الزائدة ‪.‬‬
‫السرعة الفائقة تسبب الحوادث ‪.‬‬
‫يلتزم المواطن الواعي آداب الطريق ‪.‬‬

‫السؤال الثاني‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫ضعي ما يقع عليه فعل الفاعل المناسب مضبوطا‬
‫بالشكل في كل فراغ فيما يأتي ‪:‬‬
‫يبني الكويتيون ‪ ..............‬بوعي واهتمام ‪.‬‬
‫يُحّ رم اإلسالم ‪ ............‬الميتة ‪.‬‬
‫ينير العلم ُ‪ ...............‬المتعلمين ‪.‬‬
‫علمك هللا ‪ .............‬لم تكن تعلم ‪.‬‬

‫السؤال الثالث‬
‫• تممي الجمل التالية باسمين أحدهما قام بالعمل واآلخر وقع‬
‫عليه فعل الفاعل ‪:‬‬
‫المفعول به‬
‫الفاعل‬
‫الفعل‬
‫‪..............‬‬
‫‪.........‬‬
‫• نشر‬
‫‪...............‬‬
‫‪...........‬‬
‫• غسل‬
‫‪...............‬‬
‫‪............‬‬
‫• عاقب‬
‫‪...............‬‬
‫‪.............‬‬
‫• يحفظ‬

‫•‬

‫التقويــــم‬

‫اضبطي ما تحته خط فيما يأتي ‪:‬‬
‫• ‪ ( -1‬يحترم الطالب المعلم )‬
‫• ‪( -2‬كافأت المعلمة المجدة )‬