Transcript دور المعلم/ة في نظام حسن /رصد الدرجات

‫نظام حسن‬
‫دور المعلم‪/‬ة‬
‫استحقاق للخطة العالجية‬
‫حالة غياب الطالب ‪/‬ة‬
‫حالة تعديل درجة طالب ‪/‬ة‬
‫‪2‬‬
‫العودة‬
‫‪3‬‬
‫العودة‬
‫‪4‬‬
‫العودة‬
‫‪5‬‬
‫العودة‬
‫‪6‬‬
‫العودة‬
‫‪7‬‬
‫العودة‬
‫‪8‬‬
‫العودة‬
‫‪9‬‬
‫العودة‬
‫‪10‬‬
‫العودة‬
‫‪11‬‬
‫إ ع د ا د م ش رف ة ت ق ن ي ة ا مل ع ل و م ا ت ‪ /‬ب م ح ا ف ظ ة ي ن ب ع‬
‫ه ن د ا ل رب ي ا و ي‬
‫* تعديل درجات الطالب‪/‬ة عند الضرورة‬
‫اإلجابة على االستبانات الخاصة‬
‫بإضافة التقييميات للمعلمين المواد‬
‫العودة‬
‫‪12‬‬
‫مالحظة ‪ :‬في حالة وجود طالب مرتبطين‬
‫بالتقييم من تحديد عينات الطالب لن تتمكن‬
‫من حذف التقييم وتظهر رسالة بذلك‬
‫العودة‬
‫‪13‬‬
‫مالحظة ‪ :‬بعد اإلغالق لن يتمكن‬
‫من تعديل على أي درجة ‪ .‬ويرجع‬
‫مدير المدرسة للمشرف التربوي‬
‫لفتح الدرجات عند الضرورة‬
‫(رصد درجة طالب غائب‬
‫– تعديل درجة رصدت خطأ)‬
‫وبعد اإلغالق يظهر مستوى‬
‫الطالب آليا‬
‫العودة‬
‫‪14‬‬
‫دور المعلم‪/‬ة في نظام حسن ‪/‬رصد الدرجات‬
‫بعد انتهاء المعلم‬
‫من الرصد يقوم‬
‫المدير بإغالق‬
‫الدرجات‬
‫الرصد في خانة‬
‫وزن الكفاية‬
‫العودة‬
‫‪15‬‬
‫دور المعلم‪/‬ة في نظام حسن‬
‫(في حالة استحقاق الطالب ‪/‬ة للخطة العالجية)‬
‫العودة‬
‫‪16‬‬
‫دور المعلم‪/‬ة في نظام حسن‬
‫في ( حالة غياب الطالب ‪/‬ة )‬
‫‪0‬‬
‫العودة‬
‫‪17‬‬
‫دور المعلم ‪/‬ة في تعديل درجة طالبة في برنامج حسن‬
‫اختاري الطالب‪/‬ة ‪ +‬بحث‬
‫أضغط على رصد‬
‫درجات التقييم‬
‫تظهر صفحة قالبة للعرض‬
‫أضغط على‬
‫تعديل‬
‫تظهر صفحة العرض األصلية‬
‫تعديل درجة الطالبة‬
‫حفظ‬
‫نتقدم بالشكر للمدربة‬
‫األستاذة منيرة المعمر‬
‫وكل من دعمنا‬
‫العودة‬
‫‪18‬‬
‫موقع برنامج حسن‬
‫مراجع أخرى على الرابط التالي‪:‬‬
‫‪HTTP: // noorst.moe.sa/userguides/‬‬
‫تويتر لمشاكل برنامج حسن‪،‬‬
‫‪https://twitter.com/hssentw‬‬
‫العودة‬
‫‪19‬‬
‫وباهلل التوفيق‬
‫‪20‬‬
‫‪21‬‬
‫إعداد مشرفة تقنية المعلومات‪ /‬بمحافظة ينبع‬
‫هند الربياوي‬