Transcript نموذج موئل لإدارة المعرفة

‫محاور العرض‬
‫الخصائص األساسية لنماذج إدارة المعرفة‬
‫المرونــــــــــة‬
‫الشمــــــول‬
‫أن يكون قاد ًرا على تزويد المنظمة بالمعرفة الالزمة‬
‫توفر العناصر البشرية المؤهلة القادرة على إدارة النظام‬
‫االتفاق واالنسجام مع أهداف المنظمة وخطتها االستراتيجية وأنشطتها‬
‫القيادة الكفــــــؤة‬
)SECI( ‫نموذج نوناكا‬
(Spiral Models)
‫‪ ‬و ّزع نوناكا في هذا النموذج المعرفة إلى نوعين ‪:‬‬
‫ المعرفة الضمنية‪.‬‬‫‪ -‬المعرفة الصريحة‪.‬‬
‫‪ ‬سمي نموذج نوناكا بالنموذج الحلزوني لتحويل المعرفة كاآلتي‪:‬‬
‫ تحويل المعرفة من ضمنية إلى ضمنية‪.‬‬‫ تحويل المعرفة من ضمنية إلى صريحة‪.‬‬‫ تحويل المعرفة من صريحة إلى ضمنية‪.‬‬‫‪ -‬تحويل المعرفة من صريحة إلى صريحة‪.‬‬
‫نموذج موئل إلدارة المعرفة‬
‫•‬
‫هذا النموذج قدمه دينس وينوسكاي‪ ،‬ويقوم النموذج على أن‬
‫المعرفة هي خبرة بدون بداية وال نهاية‪ ،‬لهذا فإن هناك سلسة‬
‫دائرية إلدارة المعرفة‪.‬‬
‫• مكونات السلسلة الدائرية في هذا النموذج‪-:‬‬
‫أوالا‪ :‬القاعدة األساسية إلدارة المعرفة (ماذا يتم ويتابع اآلن)‪.‬‬
‫ثانيا ا‪ :‬ثقافة إدارة المعرفة (ما هو المهم؟)‪.‬‬
‫ثالثا ا‪ :‬أهداف إدارة المعرفة (ماهو الهدف األساسي؟)‪.‬‬
‫رابعا ا‪ :‬معايير إدارة المعرفة (مهو ممكن التحقيق؟)‪.‬‬
‫خامسا ا‪ :‬الذاكرة التنظيمية‪.‬‬
‫سادسا ا‪ :‬المعرفة في العالقات‪.‬‬
‫سابعا ا‪ :‬األصول المعرفية‪.‬‬
‫ماذا يتم ويتابع اآلن؟‬
‫ابني‬
‫انشئ‬
‫استخدم‬
‫حافظ‬
‫القاعدة‬
‫األساسية‬
‫إلدارة المعرفة‬
‫ثقافة إدارة المغرفة‬
‫الشركاء‬
‫المقتدرون (مثل‬
‫البائعين‪ ،‬مقدمي‬
‫الخدمة الكاملة‬
‫ما هو المهم؟‬
‫النتائج والممارسات‬
‫األفضل في مجال كل‬
‫مكون‬
‫معايير إدارة المعرفة‬
‫ما هم ممكن؟‬
‫استراتيجية إدارة المعرفة‬
‫ما هو الهدف؟‬