Transcript Teori och metod i andraspråksforskning, 7,5 hp Kurskod: SSA215

1 (2)
Akademin för utbildning, kultur och
kommunikation
Kurs: Teori och metod i
andraspråksforskning, 7,5 hp
Kurskod: SSA215
Litteraturlista
Abrahamsson, Niclas, 2009: Andraspråksinlärning. Lund:
Studentlitteratur.
Denscombe, Martyn, 2009: Forskningshandboken: för småskaliga
forskningsprojekt inom samhällsvetenskaperna. Lund: Studentlitteratur.
Hyltenstam, Kenneth & Lindberg, Inger (red.), 2004: Svenska som
andraspråk – i forskning, undervisning och samhälle. Lund:
Studentlitteratur. Följande kapitel läses:
•
•
•
•
•
•
•
•
Abrahamsson, Niclas: Fonologiska aspekter på andraspråksinlärning
och svenska som andraspråk. S. 79–116 (kap. 2) .
Abrahamsson, Niclas & Hyltenstam, Kenneth:
Mognadsbegränsningar och den kritiska perioden för
andraspråksinlärning. S. 221–258 (kap. 7).
Enström, Ingegerd. Ordförråd och ordinlärning – med särskilt fokus
på avancerade inlärare. S. 171-195 (kap. 5).
Hammarberg, Björn: Teoretiska ramar för andraspråksforskning. S.
25–78 (kap. 1).
Håkansson, Gisela: Utveckling och variation i svenska som
andraspråk enligt processbarhetsteorin. S. 153–170 (kap. 4).
Lindberg, Inger: Samtal och interaktion – ett andraspråksperspektiv.
S. 461–499 (kap. 16).
Philipsson, Anders: Svenskans morfologi och syntax i ett
andraspråksperspektiv. S. 117–154 (kap. 3).
Viberg, Åke: Lexikal utveckling i ett andraspråk. S. 197–220
(kap.6).
Forskningsartiklar för referat
Forskningsartiklar för referat tillkommer, tillhandahålles av läraren.
Mälardalens högskola är en av Sveriges största högskolor. Nära
samarbete med omvärlden gör våra utbildningar attraktiva för
studenter – och våra studenter attraktiva på arbetsmarknaden.
Besöksadress: Drottninggatan 12
Postadress: Box 325, 631 05 Eskilstuna
Tfn: 016 -15 36 00 Fax: 016 -15 36 30
Besöksadress: Högskoleplan 1
Postadress: Box 883, 721 23 Västerås
Tfn: 021-10 13 00 Fax: 021-10 14 00
Webb: www.mdh.se
E-post: [email protected]
Org.nr: 2021002916
Avhandlingar
Eklund Heinonen, Maria, 2009: Processbarhet på prov. Bedömning av
muntlig språkfärdighet hos vuxna andraspråksinlärare. Uppsala
universitet: Institutionen för nordiska språk. (Läses enligt lärarens
anvisningar)
Hedman, Christina, 2009: Dyslexi på två språk: En multipel fallstudie av
spansk-svensktalande ungdomar med läs- och skrivsvårigheter.
Stockholms universitet: Centrum för tvåspråkighetsforskning. (Läses enligt
lärarens anvisningar)
Schönström, Krister, 2010: Tvåspråkighet hos döva skolelever:
Processbarhet i svenska och narrativ struktur i svenska och svenskt
teckenspråk. Stockholms universitet: Institutionen för lingvistik. (Läses
enligt lärarens anvisningar)
Valfri avhandling för avhandlingsanalys
2 (2)