Transcript Efterlysning Ordning och reda, drill och disciplin

- Professionell handledning och
verksamheters utveckling –
Konferens i Göteborg
Efterlysning
Ordning och reda,
drill och disciplin
Hur skapas ett positivt inlärningsklimat och studiero i klassrummet
eller barngruppen? Hur hanterar
du elever som pratar för mycket,
elever som har svårt att koncentrera sig på arbetsuppgifterna, eller som ständigt stör sina kamrater? Skolministern vill ge lärarna
mer makt att utöva disciplin i klassen. Större möjligheter att stänga
av elever från undervisning. Behövs det? Finns det några alternativ? Har du någon bra metod?
Hur gör du? Hur kan man hantera
barn som är i problemfyllda situationer, barn i missbrukarfamiljer
eller andra sociala problem som
visar sig bland annat genom stökighet i klassrummet? Kan alla
elever i klassrummet eller barngruppen leva efter samma regler
och bedömas efter samma skala?
Barn och elever med neuropsykiatriska problem, elever som inte
alltid förstår konsekvenserna av sitt
handlande eller som har svårt att
ta in verbala instruktioner – elever som har svårt att förstå, kan de
hjälpas av mer disciplin? Har de
hjälp av fler eller tydligare regler
och sanktioner? Och är det alltid eleven som är orsak till stök
och oro? Kan stökigheten bero
på för snåla resurser, på läraren,
pedagogens bemötande, pedagogik, frånvaron av smågrupper
eller skapas eller förvärras problemen genom att man placerar
elever som skolan upplever som
problem i samma grupp?
Hur gör du för att skapa arbetsro, trygghet i förskola och skola?
Vilka metoder och knep har du?
Eller du kanske känner till någon lärare eller skola som är extra duktig på att hantera de elever som är stökiga av någon anledning. Hör av dig till mig för framtida reportage.
([email protected])
20-21 maj 2010
En konferens om den professionella
handledningens betydelse för individers, gruppers
och verksamheters utveckling.
Målgrupper
Verksamma specialpedagoger och andra
yrkeskategorier som utövar eller intresserar
sig för professionell handledning
Medverkande föreläsare
Kari Killén
socionom, fil.dr. och emeritusforskare, NOVA Oslo
Liv Gjems
förskollärare, cand. pead. och dr. polit, Högskolan i Vestfold
Desirée von Ahlefeld Nisser
specialpedagog, fil.dr. och lektor, Högskolan Dalarna
Tone Engen
statsvetare, handledare och verksamhetsutvecklare, Spsm Göteborg
Cato Bjørndal
förste emanuensis, universitetet i Tromsö
Syftet med konferensen är att belysa och tydliggöra
den professionella handledningens betydelse för
verksamheters utveckling samt skapa inspiration
till att utveckla och stärka olika yrkesprofessioners
funktion som handledare.
För mer information och anmälan besök
www.lotzen.com
För upplysningar och eventuell beställning av
informationsmaterial, kontakta Marie Sjöberg
[email protected], tel: 070-5760073
Lotzen – Professionellt stöd till specialpedagoger
Specialpedagogik 1/10
Annons1001_lotzen_specialped.indd 1
11
2010-01-15 12.00