Transcript Lokal arbetsplan 14/15 gymnasiesärskolan

Häggviks Gymnasium Lå 14/15
Gymnasiesärskolan
Lokal arbetsplan (LAP)
samt viktig information
Den lokala arbetsplanen för läsåret 2014/15 visar mål och fokusområden för
läsåret utifrån:
•
•
•
Lpf 94 (för elever som påbörjat sin utbildning före 1 juli 2013)
Läroplan för gymnasiesärskolan 2013 (för elever som påbörjat sin utbildning
efter 1 juli 2013)
Häggviks Gymnasiums kvalitetsredovisning för läsåret 2013/14
Utöver den Lokala arbetsplanen finns också en särskild organisationsplan.
Våra värderingar
Häggviks Gymnasium erbjuder utbildning och omsorg av hög kvalitet. Vi ger
eleverna kunskaper och färdigheter inför vuxenlivet. Skolan driver sin
verksamhet med fokus på ständig utveckling och undervisningen bygger på
individuellt utformade insatser i en anpassad miljö med hög vuxentäthet. Vi har
en skola som sätter kunskap och kompetens men också trygghet, delaktighet
och självständighet i centrum.
Våra ledord är: Kunskap – Trygghet – Delaktighet – Självständighet
Prioriterade verksamhetsmål läsåret 2014/15 utifrån Lpf 94/Läroplan
för gymnasiesärskolan 2013
1.
2.
Alla elever trivs i skolan
Alla elever känner sig trygga i skolan
Enligt Lpf 94/Läroplan för gymnasiesärskolan 2013 är skolans mål att varje
elev:
•
•
•
Respekterar andra människors egenvärde och integritet
Tar avstånd från att människor utsätts för förtryck och kränkande behandling
samt medverkar till att hjälpa människor
Utvecklas så långt som möjligt till att kunna leva sig in i och förstå andra
människors situation och utvecklar en vilja att handla också med deras
bästa för ögonen
Åtgärder
• Alla elever är, efter egen förmåga, delaktiga i arbetet med
likabehandlingsfrågor
• Värdegrundsdiskussioner i samtliga klasser
• Utvecklingssamtal och mentorssamtal
• Hög vuxentäthet
• Aktivt och förebyggande arbete i skolans Trygghetsgrupp
• Elev- och föräldraenkät
3.
4.
Alla elever känner lust och nyfikenhet
Eleven är huvudperson i
till lärandet
sitt lärande
Enligt Lpf 94/Läroplan för gymnasiesärskolan 2013 ska läraren/alla som
arbetar i skolan:
•
•
•
•
•
Ge stöd och stimulans till alla elever så att de utvecklas så långt som möjligt
Samverka för att göra skolan till en god miljö för utveckling och lärande
Stärka varje elevs självförtroende samt vilja och förmåga att lära
Utgå från att eleverna, utifrån sina förutsättningar, kan och vill ta ansvar för
sitt lärande
Tillsammans med eleverna planera och utvärdera undervisningen
Åtgärder
• Eleven deltar, efter sina förutsättningar, vid planering och utvärdering av
undervisningen samt vid utvecklingssamtal
• Kursens/ämnesområdets mål och delmål konkretiseras och utvärderas
kontinuerligt, på ett för eleven förståeligt sätt
• Fortsätta utveckla modeller och mallar för att på ett tydligt sätt följa upp och
tydliggöra elevernas utbildningsmål och lärandeprocess
• Mentorstid för varje elev
• Elev- och föräldraenkät
5.
Varje elev når målen i alla ämnen
Enligt Lpf 94/Läroplan för gymnasiesärskolan 2013 ska läraren/alla som
arbetar i skolan:
• Ge stöd och stimulans till att alla elever så att de utvecklas så långt som
möjligt
• Utgå från den enskilde elevens behov, förutsättningar, erfarenheter och
tänkande
• Stimulera, handleda och stödja eleven och ge särskilt stöd till elever i
svårigheter
Åtgärder
• Utvecklingssamtal och mentorssamtal
• Hög lärartäthet med möjlighet till anpassad undervisning
• Kursens/ämnesområdets mål och delmål konkretiseras och utvärderas
kontinuerligt, på ett för eleven förståeligt sätt
• Åtgärdsprogram
Långsiktiga mål och strategier 2014-2017 - under de närmaste åren kommer
skolan att fokusera på
Kompetensutveckling
• Matematiklyftet
• Autism
• Lågaffektivt bemötande
• Behörighetsstudier för särskolan
• Förhållningssätt och bemötande
• Läslyftet
Övrigt
• Fortsätta utveckla användandet av digitala läromedel och kognitivt och
kommunikativt stöd
• Samsyn kring dokumentation, samt kommunikation av kunskapsresultat,
bedömning och betygsättning
• Redskap för att mäta elevernas lärandeprocess
• Utveckling av APU/APL för elever på nationella och specialutformade
program
• Arbete med gymnasiesärskolans utformning av nya kursplaner och
betygskriterier
• Värdegrundsarbete/likabehandlingsarbete/sociala medier
• Systematiskt kvalitetsarbete
Information och kontakt
Viktiga datum under läsåret
Höstterminen 2014
Onsdag den 3/9
Måndag den 22/9
Vecka 44
Torsdag den 2/10
Onsdag 8/10
Tisdag 4/11
Tisdag 4/11
Fredag 19/12
Informationsmöte för föräldrar – 18.00
Studiedag – skola stängd – fritids öppet
Höstlov – fritids öppet
Dans till Häggarna – 18.30 – 21.00
Info för föräldrar Studie- & yrkesvägledare, 18.00 - 20.00 – för åk 4
Föräldraråd – 18.30 – 19.30
Disco – 18.30 – 21.00
Höstterminens sista dag – hel skoldag
Onsdag 7/1
Torsdag 8/1
Torsdag 22/1
Torsdag 5/2
Vecka 9
Torsdag 12/3
Vecka 15
Onsdag 15/4
Onsdag 15/4
Fredag 15/5
Fredag 29/5
Fredag 12/6
Studiedag – skola och fritids stängt
Vårterminens första dag – hel skoldag
Öppet hus – 12.30 – 17.00
Disco – 18.30 – 21.00
Sportlov – fritids öppet
Studiedag – skola och fritids stängt
Påsklov – fritids öppet
Föräldraråd – 18.30 – 19.30
Disco – 18.30 – 21.00
Lovdag – fritids öppet
Häggviksdagen – 09.00 – 13.00
Skolavslutning
Vårterminen 2015
Trygghetsgruppen
Skolan har en Trygghetsgrupp som arbetar aktivt och förebyggande för att motverka
mobbning, trakasserier, kränkande behandling, våld, skadegörelse och rasism.
Sammankallande i Trygghetsgruppen är skolkurator Sara Hallén, tfn: 517 07 167
Häggvik Fritid
Häggvik Fritid är öppet i anslutning till skoldagen samt har öppet heldag under samtliga
lov. Förfrågan om tider för loven skickas ut i god tid före respektive lov.
Verksamhetschef för Häggvik Fritid är Erica Eriksson, tfn: 517 07 158
Observera att Häggvik Fritid stänger 15.45 följande onsdagar under läsåret:
3 september, 1 oktober, 31 oktober, 26 november, 14 januari, 11 februari,
18 mars, 15 april och 27 maj.
KONTAKT
Expeditionen
Sonja Wallgren
Skoladministratör
08-517 07 100
Joakim Gestberg
Rektor
08-517 07 120
Rose-Marie Olihn
Karin Persson
Anders Bergström
Biträdande rektor
Biträdande rektor
Biträdande rektor
08-517 07 181
08-517 07 149
08-517 07 182
Erica Eriksson
Verksamhetschef Häggvik Fritid
08-517 07 158
Cecilia Olsson
Lena Eklind Jonsson
Gabriella Müller
Sara Hallén
Marie Löfstrand
Pedagogisk handledare
Skolsköterska
Skolpsykolog
Skolkurator
IT-pedagog
08-517 07 114
08-517 07 110
08-517 07 132
08-517 07 167
08-517 07 166
Tanja Ekblom
Karin Rotsman
Studie- och yrkesvägledare
Studie- och yrkesvägledare
08-517 07 121
08-517 07 168
Telefonnummer till alla lärare finns på skolans hemsida www.haggviksgymnasium.se
Sjukanmälan ska alltid göras till
expeditionen tfn: 08-517 07 100
Skolskjuts
•
Ändringar/ombokningar (både tillfälliga och bestående) görs av skolan.
•
Avbokning görs av föräldrar/vårdnadshavare (vid t.ex. sjukdom eller ledighet).
•
Påbokning görs av förälder/vårdnadshavare (t.ex. när elev blivit frisk eller efter
ledighet).
Har du frågor om skolskjuts, kontakta Sonja Wallgren på expeditionen, 08 – 517 07 100.
Besök gärna vår hemsida för mer
information
www.haggviksgymnasium.se