Transcript Pedagogik och lärarfortbildning

Pedagogik och
lärarfortbildning
Våren 2013
www.cll.fi
CENTRET FÖR LIVSLÅNGT LÄRANDE VID ÅBO AKADEMI OCH YRKESHÖGSKOLAN NOVIA
| Åbo Akademi, CLL Vasa: PB 311, 65101 Vasa, tfn: (06) 324 7102, fax: (06) 324 7123 |
| Åbo Akademi, CLL Åbo: Fabriksgatan 2, 20500 Åbo, tfn: (02) 215 4944 fax: (02) 215 4943 |
1
| Y rkeshögskolan Novia, CLL, PB 6, 65201 Vasa, tfn: (06) 328 5 211, fax: (06) 328 5 210 | Kom med på lärarfortbildningens kurser!
Det är 40 år sedan grundskolan infördes. Föga visste vi som började vår lärostig på
70-talet att den grundskola som byggdes upp då, 40 år senare skulle vara i världsklass.
Det finns många framgångsfaktorer som förklarar grundskolans positiva utveckling.
Jag vill här lyfta fram lärarnas insatser. Vi har en bra lärarutbildning. Lärarna på
fältet gör stordåd varje dag i sitt arbete, även om detta inte skapar rubriker i media.
Förändringarna i skola och samhälle leder till att personalen i skolan behöver kompetensutveckling. Läraryrket är utmanande och intensivt och det ställs nya förväntningar på skolan idag.
Vi som jobbar med lärarfortbildning vill svara mot de behov som uppstår. Vi bevakar
och tar del av ny forskning och jobbar i nära samarbete med lärarutbildningen vid
Pedagogiska fakulteten. Därtill är alla som jobbar inom lärarfortbildningen dagligen
i kontakt med fältet i diskussioner med er lärare inom olika stadier på olika håll i
Svenskfinland.
Världens bästa lärare, såväl i grundskolan och på andra stadiet, kan ta del av vår
fortbildning i flerspråkighet och kulturell mångfald, specialpedagogik, barns och
ungas välmående och trygghet, IKT och de nya medierna. Dessa betoningar syns
i vårt kursprogram tillsammans med kurser i digitala innovationer och lärande.
I år hittar du läroämnena modersmål och litteratur, matematik, naturvetenskap,
slöjdpedagogik, hälsokunskap och åskådningsämnena i programmet. Resurscentret i Åbo bjuder fortsättningsvis ut ett rikligt utbud i matematik, naturvetenskaper
och teknik.
Nationellt betonas utvecklandet av mentorsprogram för nya lärare. Inom vårt populära program Osaava Verme utbildar vi mentorer som stöder nya lärare under de
första åren i arbetet.
Anmäl dej redan idag till våra kurser, så hinner du med. Vi ses vid
kursstarten eller så hittar du oss på Facebook. Besök också våra
nya hemsidor på www.cll.fi.
Vi ses under våren!
Margareta Bast-Gullberg
Koordinator för Pedagogik och lärarfortbildning vid CLL
2
Innehåll
Välkomna...........................................................................................................2
Flerspråkighet och kulturell mångfald....................................................4
Handledning och studiehandledning.....................................................5
Hälsokunskap...................................................................................................5
IKT, undervisning och de nya medierna.................................................6
Matematik........................................................................................................6
Mentorskap.......................................................................................................8
Modersmål och litteratur.............................................................................8
Pedagogiskt ledarskap och organisationsutveckling......................10
Samarbete med hemmen.........................................................................11
Science.............................................................................................................11
Slöjdpedagogik.............................................................................................12
Specialpedagogik, logopedi och psykologi.......................................12
Barns- och ungdomars välmående och trygghet..................13
Åskådningsämnen.......................................................................................14
Kontakt.............................................................................................................15
3
Aktuella kurser
FLERSPRÅKIGHET
OCH KULTURELL MÅNGFALD
Att vara lika och behandlas lika – rättigheter och
skyldigheter i ett mångkulturellt Finland (1 dag)
Målgrupp: Lärare, rektorer och övrig personal inom utbildningsväsendet
•
•
•
•
Mänskliga rättigheter och grundläggande friheter
Det finländska samhället och utbildningssystemet
Invandrarens rättigheter och kommunens skyldigheter
generellt och för skolan i synnerhet
Svenska som andraspråk: antal timmar, möjlighet till
assistent, hemspråk, finansiering etc.
Tidpunkt: 7.2.2013
Kursort: Vasa, Academill
Kontaktperson: Marita Fröberg, tel. 040-7209753,
[email protected]
Sista anmälningsdag: 11.1.2013 till [email protected]
Samtliga frågor riktas till kursens kontaktperson.
Kursavgift: Avgiftsfri, finansieras av Utbildningsstyrelsen
Att vara lika och behandlas lika – rättigheter och
skyldigheter i ett mångkulturellt Finland (1 dag)
Målgrupp: Lärare, rektorer och övrig personal inom utbildningsväsendet
•
•
•
4
Mänskliga rättigheter och grundläggande friheter
Det finländska samhället och utbildningssystemet
Invandrarens rättigheter och kommunens skyldigheter
•
generellt och för skolan i synnerhet
Svenska som andraspråk: antal timmar, möjlighet till
assistent, hemspråk, finansiering etc.
Tidpunkt: 5.2.2013
Kursort: Helsingfors
Kontaktperson: Marita Fröberg, tel. 040-7209753,
[email protected]
Sista anmälningsdag: 11.1.2013 till [email protected]
Samtliga frågor riktas till kursens kontaktperson.
Kursavgift: Avgiftsfri, finansieras av Utbildningsstyrelsen
Att mötas som människor
– Islams många ansikten
Målgrupp: Skolledare, lärare, och övrig personal inom undervisningsväsendet samt lärarstuderande
Utbildningsdagens mål är att ge kunskap om islam och att
synliggöra variationen i religionens uttrycksformer i synnerhet i relation till skola och utbildning
Utbildningsdagen erbjuder mångsidiga kunskaper och olika
synvinklar och erfarenheter som hjälper rektorer, lärare och
övrig skolpersonal att förstå, ta hänsyn till och förbereda sig
för mötet med muslimer i skolvardagen. Utbildningsdagen
ger färdigheter och synpunkter även med tanke på föräldrasamverkan.
Tidpunkt: 14.3.2013
Kursort: Vasa
Kontaktperson: Marita Fröberg, tel. 040-7209753,
[email protected]
Sista anmälningsdag: 15.2.2013 till [email protected]
Samtliga frågor riktas till kursens kontaktperson.
Kursavgift: Avgiftsfri, finansieras av Utbildningsstyrelsen
Jag behöver någon att prata med (1,5 dag)
Målgrupp: Lärare, rektorer och övrig personal inom undervisningsväsendet
Kursen ger teoretisk och praktisk vägledning i hur man kan
hjälpa barn hantera sorgen efter olika förluster samt ge stöd
till traumatiserade flyktingbarn.
Tidpunkt: 9.4.2013–16.4.2013
Kursort: Jakobstad
Kontaktperson: Marita Fröberg, tel. 040-7209753,
[email protected]
Sista anmälningsdag: 19.3.2013 till [email protected]
Samtliga frågor riktas till kursens kontaktperson.
Kursavgift: Avgiftsfri, finansieras av Utbildningsstyrelsen
HANDLEDNING
OCH STUDIEHANDLEDNING
Multikulturell handledning, hälsa och
välmående (1 dag)
Målgrupp: Studiehandledare i grundskola och på andra
stadiet
Föreläsare: Kulturantropolog Mikael Kurkiala och arbetshälsovårdspsykolog, arbetshandledare Minna Björkman.
Tidpunkt: 15.5.2013
Kursort: Vasa
Kontaktperson: Kicki Häggblom, tel. 06-324 7141/ 050-5760
619, [email protected]
Sista anmälningsdag: 30.4.2013 till [email protected]
Samtliga frågor riktas till kursens kontaktperson.
Avgift: Avgiftsfri, finansieras av Utbildningsstyrelsen
Studiehandledare i den nya verkligheten –
omvärldsanalys för studiehandledare (1 dag)
Målgrupp: Studiehandledare i grundskola och på andra
stadiet
Fokus på trender och omvärldssignaler för studiehandledare
samt omvärldsanalysens metodik och reflektion.
Föreläsare: Omvärldsanalytiker och författare Bengt Wahlström
Tidpunkt: 16.5.2013
Kursort: Vasa
Kontaktperson: Kicki Häggblom, tel. 06-324 7141/ 050-5760
619, [email protected]
Sista anmälningsdag: 30.4.2013 till [email protected]
Samtliga frågor riktas till kursens kontaktperson.
Avgift: Avgiftsfri, finansieras av Utbildningsstyrelsen
HÄLSOKUNSKAP
Undervisningsteknologi och nätpedagogik
som stöd i hälsokunskap (3 sp)
Projekt: TerveTie - nationell fortbildning i hälsokunskap
Målgrupp: Lärare som undervisar i hälsokunskap inom
grundläggande utbildning och gymnasium
Hur och varifrån kan läraren erhålla material till undervisningen i hälsokunskap? Målsättningen med kursen är att
stöda lärarnas färdigheter att använda informations- och
kommunikationsteknik, främja färdigheterna att skaffa information om hälsokunskap och stöda produktionen av nytt
material. Fortbildningsprogrammet förverkligas parallellt på
de fyra olika orterna Vasa, Jyväskylä, Tammerfors och Åbo
via nätverkssamarbete. I Vasa förverkligas fortbildningen
på svenska med finska inslag. De övriga orterna arrangerar
fortbildningen enbart på finska.
5
Tidpunkt: 18.1–4.4.2013
Kursort: Vasa
Kontaktperson: Kicki Häggblom, tel. 06-324 7141/ 050-5760
619, [email protected]
Sista anmälningsdag: 15.1.2013 till adressen https://
www.webropolsurveys.com//S/6EABF6845293D705.par
Samtliga frågor riktas till kursens kontaktperson.
Avgift: Avgiftsfri, finansieras av Utbildningsstyrelsen
IKT - undervisning, inlärning
och de nya medierna
Vi har möjlighet att bygga upp fortbildningspaket inom IKT
som motsvarar Dina och Din skolas behov. Under senaste
läsår har bland annat arrangerats kurserna SmartBoarden
– skrymmande möbel eller didaktisk trollstav samt Smarttelefoner, film och gratisprogram som stöd i undervisningen.
Centret för livslångt lärande ingår som samarbetspart i
projekt DiDiDi - Didaktiska dimensioner i digitalt lärande,
ett brett upplagt forsknings- och utvecklingsprojekt med fotfäste vid Åbo Akademi i Vasa. Fokus för projektet är digitalt
lärande och det övergripande syftet är att granska, upptäcka
och sprida de lärandepotentialer som ny innovativ digital
teknik kan innebära för undervisning och didaktisk utveckling i skola, lärarutbildning, forskning och fortbildning.
Pekplattor har testats i undervisning på grundläggande nivå
och gymnasium och under kommande läsår kan praktiska
erfarenheter från projektet erbjudas i fortbildningsform.
Inom projekt DiDiDi arrangeras under våren ett seminarium
per månad. I februari riktar sig innehållet till alla avhandlingsskribenter och under seminariet ges doktorander och
forskare utrymme att diskutera kring tematiken och nyutkommen litteratur. Mars månads seminarium behandlar
projektet Läslust medan seminariet i april blir ett större
evenemang under namnet Medietanken 2013.
6
Medietanken 2013 som arrangeras den 4 april kl. 9.30 –17.00,
är en allmän mediedag som riktar sig till lärare, studerande
och skolpersonal. Under dagen möter teorin praktiken och
man får ta del av såväl korta föreläsningar som workshops
kring medier, pedagogik och digital teknik. På plats finns
även många utställare. Intresserade kan redan nu ta kontakt
för ytterligare information, dagen är avgiftsfri.Slutligen
avslutas terminen i maj med ett seminarium kring administration av pekplattor.
Ta kontakt om Du eller Din skola önskar beställa fortbildning inom IKT eller om du önskar få ytterligare information
om de seminarier som arrangeras.
Länk till projektets hemsida: http://dididi.fi
Kontaktperson: Linda Ahlbäck, tel. 06-324 7142,
[email protected]
MATEMATIK
Differentiering, en möjlighet för alla (3 h)
Målgrupp: Förskola – årskurs 3
Deltagarna får praktiska råd och en bakgrund till hur man
skall differentiera i matematikundervisningen. Hur stöder
man alla barn med deras olika behov och varierande inlärningsprofil?
Tidpunkt: 28.1.2013 kl.14.00-17.00
Kursort: Borgå, Lyceiparkens skola
Kontaktperson: Fredrika Nyqvist, tel. 050-5489515,
[email protected]
Sista anmälningsdag: 21.1.2013 till [email protected]
Samtliga frågor riktas till kursens kontaktperson.
Avgift: Avgiftsfri, finansieras av Utbildningsstyrelsen
Seminariedag ”Matematik på nya sätt”
Digital inspiration i matematikundervisningen
(3 h)
Målgrupp: Förskola – årskurs 3
Deltagarna får praktiska råd och en bakgrund till hur man
skall arbeta med upplevelsebaserad matematikundervisning.
Genom upplevelsebaserade arbetsmetoder kan eleverna tillägna sig en livslång förståelse för matematik. Karin Kairavuo
håller en föreläsning ”Matematik för alla sinnen” och Heidi
Hellstrand presenterar verktyget Lukimat, identifiering av
elevernas specialbehov.
Tidpunkt: 4.2.2013 kl.10.00-16.30
Kursort: Borgå, Lyceiparkens skola
Kontaktperson: Fredrika Nyqvist, tel. 050-5489515,
[email protected]
Sista anmälningsdag: 25.1.2013 till [email protected]
Samtliga frågor riktas till kursens kontaktperson.
Avgift: Avgiftsfri, finansieras av Utbildningsstyrelsen
Målgrupp: Förskola – årskurs 3
Deltagarna får råd och tips om hur man kan använda olika
webbtjänster och internet i matematikundervisningen. Fungerande lösningar för arbete i klass, grupp och med enskilda
elever.
Tidpunkt: 6.2.2013
Kursort: Borgå, Lyceiparkens skola
Kontaktperson: Fredrika Nyqvist, tel. 050-5489515, fredrika.
[email protected]
Sista anmälningsdag: 29.1.2013 till [email protected]
Samtliga frågor riktas till kursens kontaktperson.
Avgift: Avgiftsfri, finansieras av Utbildningsstyrelsen
Matteprat (4 x 2 h)
Upplevelsebaserad matematikundervisning
(1 dag)
Målgrupp: Förskola – årskurs 3
Deltagarna får praktiska råd och en bakgrund till hur man
skall arbeta med upplevelsebaserad matematikundervisning.
Genom upplevelsebaserade arbetsmetoder kan eleverna
tillägna sig en livslång förståelse för matematik. Under dagen
presenteras också verktyget Lukimat, identifiering av elevernas specialbehov. Föreläsare Heidi Hellstrand, doktorand
och universitetslärare vid PF, Åbo Akademi.
Tidpunkt: 5.2.2013 kl. 8.45-15.15
Kursort: Ekenäs, seminarieskolan
Kontaktperson: Fredrika Nyqvist, tel. 050-5489515,
[email protected]
Sista anmälningsdag: 28.1.2013 till [email protected]
Samtliga frågor riktas till kursens kontaktperson.
Avgift: Avgiftsfri, finansieras av Utbildningsstyrelsen
Målgrupp: Förskola – årskurs 3
Målet är att ge den egna matematikundervisningen ett lyft.
I diskussion med kolleger från andra arbetsplatser utbyter
vi erfarenheter, hjälper, bollar idéer och rekommenderar
arbetsmetoder. Alla tillfällen har ett tema och en diskussionsledare men formen är fria diskussioner.
Tidpunkt: 12.2.2013 kl. 15.00-17.00 Differentiering
20.2.2013 kl. 15.00-17.00 Webbtjänster
5.3.2013 kl. 15.00-17.00 Problemlösning
18.3.2013 kl. 15.00-17.00 Matteland och Matematikmaterial
Kursort: Vasa, olika skolor
Kontaktperson: Fredrika Nyqvist, tel. 050-5489515,
[email protected]
Sista anmälningsdag: 30.1.2013 till [email protected]
Samtliga frågor riktas till kursens kontaktperson.
Avgift: Avgiftsfri, finansieras av Utbildningsstyrelsen
7
Upplevelsebaserad matematikundervisning
(1 dag)
Målgrupp: Förskola – årskurs 3
Deltagarna får praktiska råd och en bakgrund till hur man
skall arbeta med upplevelsebaserad matematikundervisning.
Genom upplevelsebaserade arbetsmetoder kan eleverna
tillägna sig en livslång förståelse för matematik. Under dagen
presenteras också verktyget Lukimat, identifiering av elevernas specialbehov. Föreläsare Heidi Hellstrand, doktorand
och universitetslärare vid PF, Åbo Akademi.
Tidpunkt: Ev. april 2013
Kursort: Sydösterbotten (ev. Närpes, Kristinestad)
Kontaktperson: Fredrika Nyqvist, tel. 050-5489515,
[email protected]
Sista anmälningsdag: Intresseanmälan till [email protected]
Samtliga frågor riktas till kursens kontaktperson.
Avgift: Avgiftsfri, finansieras av Utbildningsstyrelsen
Resurscenter för matematik, naturvetenskap och
teknik i skolan erbjuder kontinuerligt under läsåret
verksamhet för lärare. För närmare information se vår
händelskalender på www.skolresurs.fi
MENTORSKAP
Osaava Verme: Gruppmentorskap
– Mentorsutbildning 2013-2014
Osaava Verme är ett av Under­vis­nings- och kultur­minis­teriet
finansierat rik­som­fatt­ande prog­ram för utveckling av under­
visnings­perso­nalens yrkeskompetens 2010–16. Pro­jektet
av­­ser främst att stöda nya lärare med 1– 5 års lärarerfarenhet
i induktionsfasen, dvs. vid övergången från lärarutbildning
till ar­bets­liv.
8
Pedagogiska fakulteten erbjuder till­sam­mans med Centret
för livslångt lä­rande vid Åbo Akademi läsåret 2013–14 en
men­tors­utbildning i grupp­men­torskap. Till ut­bildningen
antas 10 lärare som önskar utbilda sig till mentorer.
Mentorsutbildningens målsättning är att ge kunskaper och
insikter i gruppmentor­skap som stöd för nya lärares professionella utveck­ling och välmående i arbetet.
Utbildningen består av en teoretisk och en praktisk orientering, som tidsmässigt löper parallellt under läsåret. Den
teoretiska delen består av seminarier anord­nade på olika
orter i Finland. I den praktiska delen ingår uppgiften att
fungera som mentor för en egen grupp nya lärare, ca en
gång i månaden efter skoltid.
Utbildningen kan genomföras enligt två alter­nativ:
1. Ger 10 studiepoäng (ECTS) och inkluderar då, förutom
olika arbetsuppgifter även ett antal examinationsuppgifter.
2. Ger intyg över avlagd utbildning och inkluderar olika
arbetsuppgifter, men utan examinationsuppgifter som
berättigar till studiepoäng.
Tidpunkt: Maj 2013– maj 2014
Kursort: Olika orter i Svenskfinland
Kontaktperson: Camilla Forsberg, tel. 06-324 7136,
[email protected]
Sista anmälningsdag: 31.3.2013 till [email protected]
Samtliga frågor riktas till kursens kontaktperson.
Kursavgift: Avgiftsfri, finansieras av UKM
MODERSMÅL OCH LITTERATUR
Röstresurser – rösten som arbetsredskap (2 e.m.)
Målgrupp: Lärare på alla stadier
Du som jobbar som lärare: Blir du trött i rösten? Har du
svårt att höras i stökig miljö? Blir du hes eller behöver
harkla dej ofta? Kom i så fall med på kurs och utveckla din
röstanvändning!
•
•
•
•
•
Rösten som arbetsredskap
När rösten blir ett problem
Röstergonomi
Röstvård (praktiska övningar)
Den egna röstens möjligheter och utmaningar
Utbildare är leg. talterapeut Ann-Christin Furu. Kursen
ordnas enligt offertbegäran till kommuner/skolor. Om finansiering från UBS erhålls kan kursen arrangeras avgiftsfritt.
Tidpunkt: Enligt överenskommelse
Kursort: Enligt överenskommelse
Kontaktperson: Fredrika Nyqvist, tel. 06-324 7471,
[email protected]
Kursavgift: Avgiftsbelagd, enligt offert
Språkets magiska maskin – konstnärliga läroprocesser i modersmål och litteratur 'Kursnivå 1'
Målgrupp: Klasslärare och speciallärare inom den grundläggande utbildningen
Kursen riktar sig till lärare som är intresserade av att arbeta
med tolkande läsning och konstnärliga lärprocesser som
didaktiska medel i modersmåls- och litteraturundervisning i ett ämnesövergripande perspektiv. Kursdeltagarna
får ta del av inspirerande föreläsningar, praktiska övningar
(workshops) och forskning. Kursdeltagarna får konkret
handledning i vidgat textarbete genom bildkonst, drama
och andra konstnärliga medel.
Kursen kan ordnas i längre eller kortare moduler. En vanlig
modell är 2+2 kursdagar. Kursen arrangeras ifall finansiering
från UBS erhålls. Kortare inspirationstillfällen kan även ordnas på offertbegäran till kommuner/skolor. Förfrågningar
mottas fortlöpande.
Som utbildare fungerar prof. Ria Heilä-Ylikallio, prof.
Anna-Lena Östern, FD Hannah Kaihovirta- Rosvik och
PeM Brita Rantala.
Tidpunkt: Enligt överenskommelse
Kursort: Enligt överenskommelse
Kontaktperson: Fredrika Nyqvist, tel. 06-324 7471,
fredrika [email protected]
Kursavgift: Avgiftsbelagd, enligt offert
– Jag vill jobba med drama i skolan, men hur?
(1 dag)
Målgrupp: Klasslärare, ämneslärare och övriga intresserade
Att jobba med drama stärker identiteten, utvecklar självkänslan och förståelsen för andra, bearbetar problem osv. Hur
kan man använda drama i skolan på ett vettigt sätt? Under
kursen får du kunskap om dramapedagogik och hur du kan
använda drama i din undervisning. Metoder som används är
processdrama och forumteater. Utbildare är dramapedagog
Jonas Sonntag.
Tidpunkt: 8.3.2013
Kursort: Vasa
Kontaktperson: Fredrika Nyqvist, tel. 06-324 7471,
[email protected]
Sista anmälningsdag: 4.3.2013 till [email protected]
Samtliga frågor riktas till kursens kontaktperson.
Kursavgift: Avgiftsfri, finansieras av Utbildningsstyrelsen
Språkstödsmentor – förverkliga språkstrategier
i skolvardagen (3 dagar)
Målgrupp: Lärare på alla stadier
Inom projektet Skolspråk har forskare tagit fram strategier
för hur man i skolan kan jobba medvetet och ämnesövergripande för att stärka elevers kanske viktigaste redskap –
språket. Arbetet kan gälla allt från arbete kring texter så att
både språk och ämne stöds, till bemötande av finska under
lektionerna och kollegiets gemensamma strategier för att
stödja elevernas ordutveckling.
9
Vill du lära dig mer om språkstödjande arbete i skolan? Är
du intresserad av att stödja och handleda andra lärare och
skolsamfund i detta arbete? Under denna kurs utbildas resurspersoner (mentorer) i språkstödjande arbete som ett led
i processen med att implementera språkstödjande aktiviteter
i alla finlandssvenska skolor. På kursen arbetar vi bl.a. utifrån
handboken "Från kondensering till äppelborr - Skolspråk och
lärande" som utarbetats inom projektet Skolspråk. I kursen
ingår mycket diskussioner, bl.a. utgående från videoinspelade
klassrumssituationer, konkreta övningar, litteraturläsning
och skolbesök.
Deltagarantalet i kursen är begränsat. Ansök om plats på
kursen och berätta kort varför du är intresserad av att delta i
kursen. Uppge också skolstadium och undervisningsämnen.
Utbildare är docent Anna Slotte-Lüttge och docent Liselott
Forsman.
Tidpunkt: Fyra tillfällen: 11.4.2013, sept. 2013, nov. 2013
och feb. 2014
Kursort: Vasa
Kontaktperson: Fredrika Nyqvist, tel. 06-324 7471,
[email protected]
Sista ansökningsdag: 8.3.2013 till [email protected]
Samtliga frågor riktas till kursens kontaktperson.
Kursavgift: Avgiftsfri, finansieras av Utbildningsstyrelsen
PEDAGOGISKT LEDARSKAP OCH
ORGANISATIONSUTVECKLING
Kunskap och kompetens för skolledarens vardag genom att
stöda skolledaren som ledare i en föränderlig och dynamisk
verksamhet.
Tidpunkt: Mars 2013
Kursort: Åbo/Vasa
Kontaktperson: Kristina Pusa, tel. 02-215 4940,
[email protected]
Sista anmälningsdag: 22.2.2013 till [email protected]
Kursavgift: Avgiftsfri, finansieras av Utbildningsstyrelsen
OBS! Deltagarantalet är begränsat!
Att vara ledare i daghem och förskola (1–3 dagar)
Målgrupp: Ledande personal inom daghem och förskola
Deltagarna får ökad kompetens att handleda och stöda sin
personal i det vardagliga arbetet samt verktyg för att främja
kommunikationen och stöda interaktionen i sin verksamhetsmiljö. Förfrågningar mottas fortlöpande, gärna från en
eller flera kommuner.
Tidpunkt: Enligt överenskommelse
Kursort: Enligt överenskommelse
Kontaktperson: Carina Österåker, tel. 06-324 7454,
[email protected]
Kursavgift: Avgiftsbelagd, enligt offert
S@lute– Samverkan och utveckling
Målgrupp: Lärare och rektorer i små skolor
Utbildningsprogram för nya rektorer (9 sp)
Målgrupp: Rektorer, biträdande rektorer, skolledare och
utbildningschefer samt andra nyckelpersoner inom den
grundläggande utbildningen, gymnasiet och yrkesutbildningen på andra stadiet, vuxenutbildningen och den fria
bildningen.
10
Kollegialt nätverksbyggande och skräddarsydd fortbildning
för lärare och rektorer i små skolor. Närstudier, regionala
träffar och distanskommunikation med internetbaserade
hjälpmedel. Projektet fortsätter och fördjupas kring temat
kollegialt mentorskap, professionell utveckling och skolutveckling. Tillsammans skapar deltagarna forum för dialog
och utvecklingsarbete, och överbryggar geografiska avstånd
mellan små skolor.
SCIENCE
Den 25.4.2013 ordnas också ett ByskolE-seminarium i
samarbete med flera intressenter. Seminariet riktas till en
bred målgrupp.
Värt ett försök
– Praktiska verktyg i fysik, kemi och astronomi
Kontaktperson: Gunilla Karlberg-Granlund,
tel. 050-348 6968, [email protected]
SAMARBETE MED HEMMEN
Det svåra samarbetet hem och skola
Målgrupp: Personal inom skolan
• Hur skapas dialog och kommunikation med föräldrar?
• Hur byggs tillit, förtroende och öppenhet upp?
• Vilka verktyg behövs för att stärka interaktionen?
• Vad är vårt kollegiums syn på kontakterna till hemmen?
Fortbildningen består av 2-6 h. Föreläsningen byggs upp
kring case (videoklipp) från skolvardagen. Utbildare är
utbildningsplanerare Margareta Bast-Gullberg.
Tidpunkt: Enligt överenskommelse
Kursort: Enligt överenskommelse
Kontaktperson: Margareta Bast-Gullberg, tel. 06-324 7458,
[email protected]
Kursavgift: Avgiftsbelagd, enligt offert
Biämnesstudier i integrerad naturvetenskap
Målgrupp: Klasslärare inom den grundläggande utbildningen
Biämnesstudier i integrerad naturvetenskap (tonvikt på
kemi och fysik) är inriktade på förståelse av fenomen i
naturen och i vårt vardagsliv. Den studerande skall kunna
utveckla sin egen kunskap och förståelse genom undersökande arbetssätt och genom att förankra de praktiska undersökningarna i en fördjupad teoretisk förståelse. Studierna
ger en ämnesmässig grund för att undervisa kemi och fysik
upp till årskurs 6, och innehåller också en fördjupning i
naturvetenskaplig didaktik.
I kemi och fysik kan man totalt avlägga 25 sp i sammanlagt
5 olika kurser.
Översikt
Vardagens kemi
5 sp
Vardagen fysik
5 sp
Undervisa i naturvetenskap 5 sp
Miljökemi och miljöfysik 5 sp
Ovanför huvudet
5 sp
Tidpunkt: hösten 2012 – våren 2014
Kursort: Vasa
Kontaktperson: Camilla Forsberg, tel. 06-324 7136,
[email protected]
Sista anmälningsdag: Intresseanmälan till [email protected]
Samtliga frågor riktas till kursens kontaktperson.
Kursavgift: Avgiftsfri, finansieras av Utbildningsstyrelsen
11
SLÖJDPEDAGOGIK
jobbar i smågrupper och diskuterar, utbyter goda erfarenheter och funderar på differentiering inom olika ämnen.
Kommunicera slöjd – reflektioner kring undervisning i textilslöjd och teknisk slöjd (2 dagar)
Tidpunkt: Vecka 10, 2013
Kursort: Vasa
Kontaktperson: Christina Teirfolk, tel. 06-3247 243,
[email protected]
Sista anmälningsdag: 20.2.2013 till [email protected]
Samtliga frågor riktas till kursens kontaktperson.
Kursavgift: Avgiftsfri, finansieras av Utbildningsstyrelsen
Målgrupp: Lärare som undervisar i textilslöjd och teknisk
slöjd inom den grundläggande utbildningen
Fortbildningen utgår från gruppens samlade erfarenheter
och erbjuder lärare som undervisar textilslöjd eller teknisk
slöjd tillfälle att stanna upp, reflektera och utbyta erfarenheter av fungerande innehåll i slöjdundervisningen. Under
fortbildningens första dag skissas möjliga nya undervisningsupplägg fram som deltagarna har möjlighet att omsätta i
sin egen praktik. Fortbildningens andra dag fokuserar på
att diskutera erfarenheter från genomförd ny verksamhet.
Tidpunkt: 1.2.2013 och 19.4.2013
Kursort: Jakobstad
Kontaktperson: Charlotte Grägg, tel. 06-324 7130,
[email protected]
Sista anmälningsdag: 21.1.2013 till [email protected]
Samtliga frågor riktas till kursens kontaktperson.
Avgift: Avgiftsfri, finansieras av Utbildningsstyrelsen
SPECIALPEDAGOGIK,
LOGOPEDI OCH PSYKOLOGI
Differentiering som arbetsform, VASA (2 dagar)
Målgrupp: Läroanstalternas ledning, lärare, speciallärare,
specialklasslärare, skolgångsbiträden, assistenter
En praktiskt inriktad kurs med fokus på differentiering i
praktiken, kompanjonundervisning och teamlärarskap. Vi
12
Differentiering som arbetsform, ÅBO (2 dagar)
Målgrupp: Läroanstalternas ledning, lärare, speciallärare,
specialklasslärare, skolgångsbiträden, assistenter
En praktiskt inriktad kurs med fokus på differentiering i
praktiken, kompanjonundervisning och teamlärarskap. Vi
jobbar i smågrupper och diskuterar, utbyter goda erfarenheter och funderar på differentiering inom olika ämnen.
Tidpunkt: Vecka 10, 2013
Kursort: Åbo
Kontaktperson: Pian Åkerlund, tel. 02-215 4723,
[email protected]
Sista anmälningsdag: 20.2.2013 till [email protected]
Kursavgift: Avgiftsfri, finansieras av Utbildningsstyrelsen
Elevvården och samarbetet kring stödnivåerna
VASA (1 dag)
Målgrupp: Läroanstalternas ledning, lärare, studiehandledare, elevvårdspersonal, personal inom eftis, förskola och
assistenter
Fokus på samarbetet kring de tre stödnivåerna och elevvården i skolorna. Yrkesövergripande samarbete och rollfördelning, samarbetet med hemmen och tystnadsplikt och
sekretess. Diskussioner, workshops, case och jämförande av
goda erfarenheter.
Som utbildare fungerar PeM, PD (utvecklingspsykologi)
psykoterapeut Eeva-Liisa Salmi.
Tidpunkt: Prel. april 2013
Kursort: Vasa
Kontaktperson: Christina Teirfolk, tel. 06-3247 243,
[email protected]
Sista anmälningsdag: Intresseanmälan till [email protected]
Samtliga frågor riktas till kursens kontaktperson.
Kursavgift: Avgiftsfri, finansieras av Utbildningsstyrelsen
Tidpunkt: Enligt överenskommelse, kan delas in i 4 x 3h
eller 1+1 dagar
Kursort: Enligt överenskommelse
Kontaktperson: Christina Teirfolk, tel. 06-3247 243,
[email protected]
Kursavgift: Avgiftsbelagd, enligt offert
Elevvården och samarbetet kring stödnivåerna
ÅBO (1 dag)
BARNS OCH UNGAS
VÄLMÅENDE OCH TRYGGHET
Målgrupp: Läroanstalternas ledning, lärare, studiehandledare, elevvårdspersonal, personal inom eftis, förskola och
assistenter
Krävande barn i gruppen (4 förmiddagar)
Fokus på samarbetet kring de tre stödnivåerna och elevvården i skolorna. Yrkesövergripande samarbete och rollfördelning, samarbetet med hemmen och tystnadsplikt och
sekretess. Diskussioner, workshops, case och jämförande av
goda erfarenheter.
Målgrupp: Personal inom eftermiddagsverksamheten och
utbildningens stödtjänster även lärare och elevvårdspersonal
Kursens mål är att öka kunskapen om barn som har särskilda
behov i lärande- och sociala situationer (barn med bokstavskombinationer) med fokus på det sociala samspelet. Att
hantera och på bästa sätt möta olika elevers speciella behov.
Tidpunkt: Prel. april 2013
Kursort: Åbo
Kontaktperson: Pian Åkerlund, tel. 02-215 4723,
[email protected]
Sista anmälningsdag: Intresseanmälan till [email protected]
Kursavgift: Avgiftsfri, finansieras av Utbildningsstyrelsen
Tidpunkt: 22.1.2013–19.3.2013, 4 förmiddagar
Kursort: Helsingfors
Kontaktperson: Christina Teirfolk,
tel. 06-3247 243,
SAT T!
L
[email protected]
L
U
RF
Sista
Kursen är fullsatt!
SEN Ä
URanmälningsdag:
K
Kursavgift: Avgiftsfri, finansieras av Utbildningsstyrelsen
Krävande barn i gruppen (2 dagar)
Introduktionskurs till ART
(Aggression Replacement Training) (2 dagar)
Målgrupp: Personal inom eftermiddagsverksamheten och
utbildningens stödtjänster även lärare och elevvårdspersonal
Kursens mål är att öka kunskapen om barn som har särskilda
behov i lärande- och sociala situationer (barn med bokstavskombinationer) med fokus på det sociala samspelet. Att
hantera och på bästa sätt möta olika elevers speciella behov.
Målgrupp: rektorer, lärare, förskole-, eftis och elevvårdspersonal, assistenter
Målsättningen är att ge deltagarna kunskap för att stödja
prosocialt beteende hos barn och unga och förebygga
13
mobbning genom social samvaro. Att ge verktyg för att träna
sociala färdigheter och kontroll av egen ilska och vrede samt
empati och moralisk tankeverksamhet.
Tidpunkt: 8– 9.4.2013 (eller enligt önskemål om en färdig
grupp fyller kursen)
Kursort: Helsingfors (eller enligt önskemål om en färdig
grupp fyller kursen)
Kontaktperson: Christina Teirfolk, tel. 06-3247 243,
[email protected]
Sista anmälningsdag; 21.3.2013 till [email protected]
Samtliga frågor riktas till kursens kontaktperson.
Kursavgift: Avgiftsfri, finansieras av Svenska folkskolans vänner.
Introduktionskurs till ART
(Aggression Replacement Training) (2 dagar)
Målgrupp: rektorer, lärare, förskole-, eftis och elevvårdspersonal, assistenter
Målsättningen är att ge deltagarna kunskap för att stödja
prosocialt beteende hos barn och unga och förebygga
mobbning genom social samvaro. Att ge verktyg för att träna
sociala färdigheter och kontroll av egen ilska och vrede samt
empati och moralisk tankeverksamhet.
Tidpunkt: Två på varandra följande kursdagar
Kursort: Enligt överenskommelse
Kontaktperson: Christina Teirfolk, tel. 06-3247 243,
[email protected]
Kursavgift: Avgiftsbelagd, enligt offert
Lärande och utveckling genom lek (4 h)
Målgrupp: Personal inom förskola, eftis och dagis (färdig
grupp)
Kort beskrivning över kursen: Lekens betydelse för barnet
ur ett utvecklingspsykologiskt perpektiv: Lek i olika åldrar.
14
Lek utvecklar barn på många delområden. Hur inspirera till
lek? Hur handleda lek?
Som utbildare fungerar PeM, PD, psykoterapeut Eeva-Liisa
Salmi.
Tidpunkt: Enligt överenskommelse, 4 h
Kursort: Enligt överenskommlese
Kontaktperson: Christina Teirfolk, tel 06-3247 243,
[email protected]
Kursavgift: Avgiftsbelagd, enligt offert
ÅSKÅDNINGSÄMNEN
Fortbildning i åskådningsämnen
(religion, livsåskådningskunskap) (2 dagar)
Målgrupp: Klasslärare och ämneslärare som undervisar i
åskådningsämnen
Kursdagarna behandlar olika teman bl.a. digital teknik
i undervisningen och drama som didaktiskt arbetssätt i
religionsundervisningen. Fortbildningen arrangeras i samarbete med Kyrkans central för det svenska arbetet och de
religionspedagogiska dagarna.
Tidpunkt: 4–5.4.2013
Kursort: Vasa
Kontaktperson: Charlotte Grägg, tel. 06-324 7130,
[email protected]
Sista anmälningsdag: 11.3.2013 till [email protected]
Samtliga frågor riktas till kursens kontaktperson.
Avgift: Avgiftsfri, finansieras av Utbildningsstyrelsen
Kontaktuppgifter
Bast-Gullberg Margareta
koordinator för lärarfortbildningen
tel. (06) 324 7458/ 040-522 5630
[email protected]
Nyqvist Fredrika
planerare
tel. (06) 324 7471/ 050-548 9515
[email protected]
Ahlbäck Linda
planerare
tel. (06) 324 7142/ 050-378 1330
[email protected]
Pusa Kristina
utbildningsplanerare
tel. (02) 215 4940
[email protected]
Forsberg Camilla
planerare
tel. (06) 324 7136/ 050-411 5745
[email protected]
Sundstedt Margita
kurssekreterare
tel. (06) 324 7134
[email protected]
Fröberg Marita
planerare
tel. 040-7209 753
[email protected]
Teirfolk Christina
planerare
tel. (06) 324 7243/ 050-408 9139
[email protected]
Grägg Charlotte
planerare
tel. (06) 324 7130/ 050-414 7117
[email protected]
Åkerlund Pian
utbildningsplanerare
tel. (02) 215 4723
[email protected]
Häggblom Kicki
planerare
tel. (06) 324 7141/ 050-5760 619
[email protected]
Österåker Carina
planerare, informatör
tel. (06) 324 7454/ 0500-222 935
[email protected]
15
ByskolE-seminarium
När?
25 april 2013
Var?
Pedagogiska fakulteten i Vasa,
Umeå universitet eller via webben
För vem?
Lärare, rektorer, utbildningsdirektörer,
politiker, lärarutbildare, studerande
och andra intresserade
Möjligt att delta på distans!
Programmet ordnas parallellt i Sverige och Finland,
med gemensamma föreläsningar, workshops i respektive land samt gemensam avslutning och summering
av dagen.
Närmare uppgifter: Gunilla Sandler, tfn 0295 018 618,
[email protected] eller Margareta Bast-Gullberg,
tel. 040-5225 630, [email protected]
16
Teman
•
Den lilla skolans utveckling och framtid
•
Pedagogisk kvalitet i små skolor
•
Nätverkssamarbete
•
Barn och unga med särskilda behov i glesbygdsskolor
Bekanta dig även med ovanstående broschyrer!
17
Pedagogik och lärarfortbildning
Beställningsfortbildning
Utöver färdiga koncept och fortbildningsprogram erbjuder vi också
möjligheten att mot förfrågan och offert utforma och arrangera fortbildning för lärare och övrig personal verksam inom utbildningens
stödtjänster (hälsovårdare, kuratorer, studiehandledare, psykologer,
assistenter, skolgångsbiträden, eftispersonal) och daghem. Utgående
från era önskemål och behov planerar vi fortbildningar och seminarier som kan genomföras vid en för er grupp passande tidpunkt.
Kontakta oss
Önskar du ytterligare information om våra tjänster, eller om du vill
beställa ett fortbildningsprogram, så är du välkommen att kontakta oss!
Margareta Bast-Gullberg
Koordinator för lärarfortbildningen
tfn: 040 522 5630
[email protected]
Pian Åkerlund
Utbildningsplanerare, teamledare i Åbo
tfn: 02 215 4723
[email protected]
www.cll.fi
20
CENTRET FÖR LIVSLÅNGT LÄRANDE VID ÅBO AKADEMI OCH YRKESHÖGSKOLAN NOVIA
| Åbo Akademi, CLL Vasa: PB 311, 65101 Vasa, tfn: (06) 324 7102, fax: (06) 324 7123 |
| Åbo Akademi, CLL Åbo: Fabriksgatan 2, 20500 Åbo, tfn: (02) 215 4944 fax: (02) 215 4943 |
| Y rkeshögskolan Novia, CLL, PB 6, 65201 Vasa, tfn: (06) 328 5 211, fax: (06) 328 5 210 |