Transcript S T R I N D B E R G S Å R ET på Europaskolan II i - August-2012

S T R I N D B E R G S Å R ET på Europaskolan II i B R Y S S E L
På Europaskolan II i Bryssel, svenska sektionen, har vi ägnat oss mycket åt Strindbergs
författarskap under några veckor och vi har tagit mer tid än vanligt till detta p.g.a
Strindbergsåret. Klassen där vi jobbar med Strindberg och hans författarskap heter S6SWA och
de går en årskurs som motsvarar åk 2 på gymnasiet i Sverige.
Vad har vi då gjort? Vi har läst de tre dikter som presenteras i Ekengrens svenska, novellen Ett
halvt ark papper och hela novellen En ovälkommen. Vi har studerat inledningen till Röda rummet
och den sista veckan har vi tillsammans läst Fröken Julie. Eleverna har efter läsningen skrivit om
och diskuterat texterna tillsammans utifrån vissa frågor. Klassen har i grupper fått göra en
gemensam analys av de olika texterna och några av de arbetena kommer här. Vi kommer att
fortsätta med Strindberg efter februarilovet och då ska vi också se en inspelning av Fröken Julie
samt gå och se en belgisk uppsättning av Fröken Julie eller Mademoiselle Julie här i Bryssel på
Théâtre Royal du Parc. Inför denna föreställning ska eleverna få göra en föreställningsanalys
som jag kommer att berätta mer om och eleverna får berätta vad de kommit fram till. Vi kommer
givetvis också jämföra dramat som vi läste med filminspelningen och den belgiska
teateruppsättningen.
I denna klass är det fem elever som har valt en kurs som heter fördjupad svenska och de läste
Ibsens Ett dockhem i höstas och Strindbergs Ett dockhem efter jul som de skriver om här. Denna
lilla grupp håller också på att träna på en dramatisering av Strindbergs enaktare Den starkare
som de ska spela upp för övriga klassen om några veckor.
Förra veckan valde eleverna en av följande romaner; Hemsöborna, Röda rummet, En dåres
försvarstal eller dramerna Fadren/Spöksonaten. Dessa ska redovisas utifrån de olika teman som
man ofta återkommer till; Strindberg och skärgården, Strindberg och kärleken/kvinnorna,
Strindberg och samhället. Utifrån passande tema och belysande citat ska de skriva en analys om
de lästa romanerna/dramerna.
Vi har lite andra projekt på gång som vi kommer att berätta om här efter hand som vi gör dem.
En grupp elever ska t ex ta reda på hur välkänd eller okänd Strindberg är i Bryssel.
Till hösten ska vi också se Tribaderas natt som sätts upp som teater här.
Mycket Strindberg har det blivit men eleverna är än så länge entusiastiska
Ni kommer att höra mer från oss.
Jag heter Ulla Bodelsson och är svensklärare på Europaskolan II i Bryssel