DET ÄR JU DISKRIMINERING! Analys och

Download Report

Transcript DET ÄR JU DISKRIMINERING! Analys och

DET ÄR JU DISKRIMINERING!
Analys och diskussion
Diskriminering är en viktig förklaring till fattigdom och utanförskap – både i Sverige och
i resten av världen. Diskriminering innebär att människor förvägras sina mänskliga rättigheter på grund av t.ex. tillhörighet till kön eller etnicitet. I Sverige har vi en diskrimineringslag som förbjuder all diskriminering. Om man upplever sig diskriminerad kan
man vända sig till diskrimineringsombudsmannen (DO), som är den myndighet som ska
se till att lagen efterlevs. DO kan driva ett ärende i domstol. Men när blir någon utsatt för
diskriminering? Och vad är inte diskriminering? I den här övningen ska ni få fundera över
det.
UPPGIFT
Ni är indelade i grupper. Varje grupp har fått ett papper med tio korta berättelser. Vissa av
berättelserna är verkliga fall som behandlats av DO och där diskriminering har förekommit.
Men några berättelser är påhittade och innehåller inget som är diskriminering. De har aldrig
varit föremål för DO:s granskning, eftersom de aldrig har ägt rum. Men vilka är vilka?
Läs igenom alla berättelser tillsammans i gruppen och skilj ut de riktiga fallen av diskriminering från de som ni tror är påhittade och därmed inte diskriminering. Intill varje berättelse finns
det två rutor, där ni kryssar i rätt svar:
[ ] Diskriminering
[ ] Inte diskriminering
När ni har läst igenom alla fall, diskutera:
• Var det svårt att välja? Varför/varför inte?
• Var det svårt att komma överens? Hade ni olika uppfattningar i gruppen?
• Flera exempel handlar om företag och arbetsgivare:
- Om man äger ett företag, borde man då inte själv få bestämma vem man vill anställa?
- Om man äger en butik eller en restaurang, borde man själv då inte få bestämma vem man
vill släppa in?
• Tror ni diskriminering är vanligt i Sverige? Varför/varför inte?
• Hur kan man motverka diskriminering i ett samhälle?
• I många länder är diskrimineringen inbyggt i lagen. I t.ex. Nicaragua får kvinnor inte göra
abort, även om deras liv är hotat på grund av graviditet, eller om de har blivit gravida i
samband med en våldtäkt. Och i Iran är kvinnors vittnesmål i en domstol inte lika mycket
värda som mäns. Vad tycker ni kvinnor i Nicaragua och Iran kan göra för att förbättra sin
situation? Vad kan vi göra i Sverige för att stödja kvinnors rättigheter i t.ex. Iran och
Nicaragua?
VARFÖR?
I samhällskunskap 1a1 och 1b är de mänskliga rättigheterna ett centralt innehåll i kursen. I
samhällskunskap innehåller ”gruppers och individers identitet, relationer och sociala livsvillkor
med utgångspunkt i att människor grupperas utifrån kategorier som skapar både gemenskap
och utanförskap”.
DET ÄR JU DISKRIMINERING!
Analys och diskussion
Fall 1
När en romsk kvinna och hennes son gick in i en tobaksaffär i Skara blev de snabbt utkörda
av butiksinnehavaren. Kvinnans man gick in i butiken och krävde en förklaring. Butiksinnehavaren svarade att det var på grund av kvinnans kjol. När kvinnans farbror gick in i butiken och
frågade varför kvinnan blivit utkörd fick han samma förklaring.
Diskriminering?
Fall 2
I en högstadieskola i Östersund bestämde skolledningen att det inte skulle serveras vegetarisk mat i skolmatsalen, eftersom det fanns så få vegetarianer på skolan. Det innebar att fyra
elever som var vegetarianer tvingades avstå från att äta i matsalen och fick
medföra egen lunch till skolan varje dag.
Diskriminering?
Fall 3
En man fick jobb som truckförare på ett lager i Göteborg. Strax före en truck skulle lossas gick
han iväg för att hämta ett verktyg. En kollega berättade senare för honom att när han var borta
hade chefen frågat: ”Vart tog negern vägen?” En kort tid därefter avslutades mannens provanställning och kollegan hotades med uppsägning.
Diskriminering?
Fall 4
En man som inte fick en anställning på ett företag misstänker att han utsatts för diskriminering eftersom den person som fick tjänsten hade sämre kvalifikationer än honom. Under
anställningsintervjun frågade chefen om han kunde tänka sig att flytta till Falköping eftersom
företagets kontor ligger där. Mannen bor i Skövde och menade att detta inte vore nödvändigt
eftersom det går att pendla. Den person som fick tjänsten bor i Falköping.
Diskriminering?
Fall 5
Efter en truckförarutbildning blev mannen föreslagen en praktikplats på ett byggvaruhus.
Han gick dit för att träffa en representant för varuhuset. Efter mötet uppfattade mannen det
som att han skulle få ha praktik där.
När han sedan skulle lämna byggvaruhuset ösregnade det. Han väntade vid utgången, men
insåg att han inte skulle hinna hem till sin traditionella bönestund. Därför bestämde han sig
för att be vid utgångskassorna på byggvaruhuset.
En representant för byggvaruhuset ringde mannens handläggare och meddelade att han inte
skulle få någon praktikplats. I samtalet nämndes att han hade bett vid kassorna. Mannen uppfattade det som att han inte fick praktikplatsen på grund av bönen.
JA
JA
JA
JA
NEJ
NEJ
NEJ
NEJ
Diskriminering?
JA
NEJ
DET ÄR JU DISKRIMINERING!
Analys och diskussion
Fall 6
En kvinna var på anställningsintervju för ett arbete som serveringspersonal på en restaurang.
Kvinnan har en piercing i näsan och arbetsgivaren undrade om hon kunde tänka sig att ta ur
den under arbetspassen, eftersom vissa äldre matgästerna kanske skulle reagera negativt på
en sådan piercing. Det ville inte kvinnan och arbetsgivaren avslutade därför intervjun direkt
och hon fick inte jobbet.
Diskriminering?
Fall 7
Två kvinnor, som båda använder rullstol, ville veta vilka nattklubbar i staden som saknar
trappor. De skickade frågan till sms-tjänsten ”Svar på allt”. Svaret de fick var att att rullstolen
kunde utgöra en fara för andra gäster på grund av den dämpade belysningen och att krogen
därför var olämplig lokal för dem som använder rullstol.
Diskriminering?
Fall 8
Mannen arbetade på ett företag som tillverkar utrustning för gruv- och grusindustrin. 2009
tvingades företaget säga upp personal på grund av arbetsbrist. I Sverige har den som blivit
uppsagd en viss rätt att få tillbaka sin arbete om företaget anställer igen. Året efter ökade
orderingången och företaget började att återanställa personal. Mannen meddelade att han
gärna ville börja arbeta igen. Men i ett samtal med en chef fick han veta att var för gammal
för.
Diskriminering?
Fall 9
En elev utsattes för trakasserier av andra elever under alla sina år på högstadiet. Eleven kom
ut som bisexuell i årskurs åtta. Men redan i sjuan var det många på skolan som antog att han
vara homo- eller bisexuell. Till exempel försökte några elever att trycka ner hans huvud i en
toalett och samtidigt som de spolade kallade honom för ”äcklig”, ”onormal” och ”bögjävel”.
Fall 10
När två kvinnor kysstes på en nattklubb kom en ordningsvakt fram och bad dem att sluta.
JA
JA
JA
NEJ
NEJ
NEJ
Diskriminering?
JA
NEJ
Diskriminering?
JA
NEJ