Transcript Årsplan Engelsk fordypning 9.pdf

Årsplan Engelsk fordypning 9.trinn
Lindesnes ungdomskole
Uke nr Fagemne/lærestoff
Metode
Mål/Kunnskapsløftet Vurdering
34-37
My future!

Formidle egne
opplevelser av musikk
og filmer eller teater til
andre.
38-39
On the Move 2 kap 16
Two American teenagers – two
American cities
S 236-238
Washington DC s 239
Ask Alvin s 240-241
Høstferie
On the move 2 kap 16
Typical American life s 242-245
The native American Powwow s 246249
Lost in New York s 250-252
Se Broken Arrow the serial 1
http://www.youtube.com/watch?v=Qt
Q8Y3rsPZ0
Se filmen Big.
Lage en powerpoint om
“Livet mitt om 15 år”
Lage tankekart
Jobbe på data
Bruke fantasien
Høytlesing
Gloser
Oppgaver

Ta utgangspunkt i
tekster som gjenspeiler
kultur og samfunn i
engelskspråklige land
Lesing
Oppgaver
Muntlig framføring om
Native people

Ta utgangspunkt i
tekster som gjenspeiler
kultur og samfunn i
engelskspråklige land.
40
41-44
Muntlig
presentasjon
Muntlig
presentasjon
45-48
Kap 13: Let’s go to the movies
 At the Oscar’s s 136-138
 Meet two up-and-coming Norwegian
actors s 140-142
 Hollywood, the land of dreams
s146-148
 Bollywood s 149
 A film review Twilight s 150-152
 Filmen ”Twilight”





Lese
Gloser
Oppgaver
Film-quiz
Klipp fra
Bollywood




49-51
52-1
On the move kap 12:
Days to remember
Utvalgte tekster:
Dear reader s 102
Happy days around the world s 118120
The little match girl s 122-123
Juleferie
Høytlesing
Parsamarbeid
Oppgaver
Skriftlig innlevering
om en høytid.

Produsere skriftlig og
presentere muntlig
selvvalgte
fordypningsarbeid
Identifisere
kjennetegn ved ulike
teksttyper og bruke
disse i egen
tekstproduksjon
formidle egne
opplevelser av
musikk og filmer
eller teater til andre
eksperimentere med
ulike skriftlige og
muntlige
uttrykksformer i
ulike sjangere
Ta utgangspunkt i
tekster som
gjenspeiler kultur og
samfunn i
engelskspråklige
land

Muntlig
presentasjon
av en
skuespiller.
Skriftlig
innlevering,
minimum 1 A4
side.
2-5
6-7
8-9
On the move kap 14: It makes you
wonder
What happened to the dinosaurs s
168-170
A burnt child dreads the fire s 172-174
Is there a monster in Loch Ness? S
178-180
Atlantis the lost paradise s 182-184
On the move kap 12: Days to
remember
Will you be my valentine? S 105-107
Film: I hate Valentine.
Høytlesing
Parsamarbeid
Oppgaver
Skriftlig innlevering:
Isn’t it incredible?

Produsere skriftlig og
presentere muntlig
selvvalgte
fordypningsarbeid
Høytlesing
Lage Valentinskort
Skrive filmrapport.

Grammatikk:
Repetisjon av verb, substantiv og
adjektiv
Oppgaver

Film review
Ta utgangspunkt i
tekster som
gjenspeiler kultur og
samfunn i
engelskspråklige
land
sammenlikne ord og
grammatiske former i
skriftlig og muntlig
engelsk språkbruk
eksperimentere med
enkle oversettelser
mellom norsk og
engelsk, skriftlig eller
muntlig

10
11-14
Vinterferie
Popular Music
http://www.allmusic.com/genres
http://www.loupdargent.info/2013/1
0/the-beauty-of-music-top-5-mostpopular.html
'Music is a moral law. It gives soul to
the universe, wings to the mind, flight
Gjennomgang av
musikksjangre
Oppgaver med
musikk
Muntlig framføring:
My music


Produsere skriftlig og
presentere muntlig
selvvalgte
fordypningsarbeid
formidle egne
opplevelser av
musikk og filmer
Skriftlig
innlevering
Muntlig
framføring
to the imagination and charm and
gaiety to life and to everything' – Plato.
15
Grammatikk:
Repetisjon av spørreord, adverb og
pronomen

Oppgaver


16
17-20
Påskeferie
Bokprosjekt
Lese en selvvalgt bok på engelsk.
Lese
Skrive bokrapport
Muntlig
bokpresentasjon


21-23
24-25
Film: Elevene velger selv filmer.
eller teater til andre
sammenlikne
nettsider med
hensyn til
informasjonsverdi og
design
sammenlikne ord og
grammatiske former i
skriftlig og muntlig
engelsk språkbruk
eksperimentere med
enkle oversettelser
mellom norsk og
engelsk, skriftlig eller
muntlig
Produsere skriftlig og
presentere muntlig
selvvalgte
fordypningsarbeid
Identifisere
kjennetegn ved ulike
teksttyper og bruke
disse i egen
tekstproduksjon
Skriftlig og
muntlig