Transcript lederskolen gjør det lettere å lede bedre

2012/2013
Innhold
Velkommen til Lederskolen
2
Nyheter
3
Modulene I-IV
4
Modul V-VII
5
Coaching Academy
6
Moduler på CA
7
Forelesere
8
Moduler, dato og kurssted
8
Tidligere deltakere
9
Velkommen til Lederskolen
God ledelse er helt avgjørende, og mer enn noen gang stilles det høye krav til ledere på alle
nivåer. Hverdagen er krevende, og behovet for faglig påfyll og kompetanseheving er stort.
Lederskolen, med sitt ledelsesfaglige fokus, gjør det lettere for ledere på ulike nivåer i
organisasjoner, kirker og menigheter å lede bedre. Lederskolen kobler mennesker med
mening og tilbyr en unik mulighet for å treffe andre ledere og bygge nettverk. I Lederskolen
finner du dyktige forelesere i et relasjonsbyggende miljø.
Lederskolen tilbyr kvalitetskurs på høyt faglig nivå til lave priser, og har blitt en etterspurt
merkevare innen lederutvikling på kristent verdigrunnlag. Lederskolens kurs er modulbasert
og har et fleksibelt opplegg, spesielt tilrettelagt for deg som allerede har et tettpakket
program. Hver modul anses som selvstendige kurs og består av kun 12 timer.
Fra høsten 2012 etableres Coaching Academy som et frittstående tilbud for deg som
ønsker å utvikle en coachende lederstil og/eller jobbe som coach.
Praktisk info
10
Lederskolen er en del av Oslo Folkehøyskole, som har det praktiske og pedagogiske
ansvaret for kursene. Lederskolens moduler er i seg selv ikke poenggivende, men gir
grunnlag for videre studier ved HLT.
Priser
11
Du og dine medarbeidere er hjertelig velkommen til et spennende læringsmiljø!
Kontaktinfo
12
Aril Svartdahl – daglig leder Lederskolen
2
Fra Lederskolen Oslo
NYHET - Skreddersy Lederskolen
NYHET - Coaching Academy
Lederskolen er et fleksibelt og tilrettelagt tilbud for ledere på ulike
nivåer i menigheter, kirker og organisasjoner. Nå går vi ett steg videre.
I løpet av de siste fem årene har Lederskolen utviklet et godt
undervisningstilbud innen coaching og coachende lederstil. Fra
høsten 2012 videreutvikler vi dette tilbudet og etablerer Coaching
Academy som en frittstående, men integrert del av Lederskolen.
Lokale menigheter/kirker
Lederskolen tilbyr nå lokale menigheter og kirker muligheten til å
bruke de fire første modulene på Lederskolen som en del av sin
egen ledertrening. Hver modul består av tolv undervisningstimer.
I et skreddersydd og brukertilpasset opplegg, vil Lederskolen i
samarbeid med den lokale menighet/kirke legge inn fire timer i hver
modul med lokalt tilpasset opplegg. Skolen vil tilby kvalifiserte lokale
representanter til å delta aktivt med undervisning. Det er opp til den
lokale arrangøren om det skal kjøre en eller to moduler pr semester.
Trossamfunn
Hvert år er det ledere fra bredden i norsk kristenliv som benytter seg
av Lederskolens lederundervisning. Isteden for at lederne fra de ulike
trossamfunnene kommer til Lederskolen, ønsker Lederskolen nå
å tilby seg å komme til dem med et skreddersydd opplegg. Lokale
menigheter og/eller trossamfunn som ønsker å vite mer om dette
tilbudet, kan ta direkte kontakt med Lederskolen.
Tidligere har det vært et krav at deltakerne skal ha gjennomført
Lederskolens moduler I-VIII for å gå videre på coaching, men
fra høsten 2012 er det mulig å melde seg direkte på til Coaching
Academy.
Coaching Academy består av i alt åtte moduler med to moduler pr.
semester, og er beregnet for deg som ønsker å utvikle en coachende
lederstil og/eller jobbe som coach. De fire første modulene gir grunnlag
for videre studier ved HLT (Høyskolen for Ledelse og Teologi).
Se mer info på midtoppslaget om dette nye og enestående tilbudet.
I årets brosjyre har vi seiling som tema, noe som gir mange og gode assosiasjoner til ledelse. For den som har lært seg
å seile, spiller det liten rolle hvor vinden kommer fra. Medvind, motvind eller sidevind. Ingen kan styre vinden, men vi kan
justere seilene, navigere og legge hendene på roret. For å kunne navigere, må vi vite hvilken havn vi skal til. Vi seiler aldri
3
bare rett fram, men det går framover mot målet. Seiling krever teamsamarbeid der alle behersker sin lille bit og samtidig
forstår helheten. Alt ombord påvirkes av alt annet, og sammen må teamet kunne følge vindskiftene.
Modulene I-IV
Hver modul er å anse som selvstendige kurs og kan tas i ønsket
rekkefølge.
Modul I Utvikling av visjon, verdier og organisasjonskultur
Denne første modulen er grunnleggende og viktig for resten av
Lederskolen. Vi går igjennom ulike metoder for å definere og utvikle
visjoner, verdier, mål og strategier. Du vil videre få innsikt i hvordan
organisasjonskultur formes, og innføring i hvordan lederen kan
påvirke og utvikle organisasjonskulturen i ønsket retning. Ved slutten
av dette kurset vil deltakeren være i stand til å utvikle visjoner og
verdier i egen organisasjon, og ha kjennskap til hvordan man utvikler
en organisasjonskultur som kontinuerlig trener nye ledere.
gjøre deltakeren i stand til å identifisere sin egen personlighetstype og
lederstil, og til å gjenkjenne det samme i andre ledere.
Modul IV Utvikling av nye ledere
Dette kurset gir en praktisk innføring i hvordan ledere kan gjøre andre
bedre gjennom utrustende lederskap, og viser hvordan strategisk
lederutvikling kan tilføre nye ledere fra egen organisasjon. Videre
undervises det om viktige prinsipper for bruk av trening/coaching
slik at man effektivt kan utvikle andre mennesker og om hvordan
man setter i gang et fast program for å trene ledere innen egen
organisasjon. Kurset tar for seg betydningen av situasjonsbestemt
ledelse, og hvordan man kan sette sammen og utvikle effektive og
komplementære team som holder lenge. Dette kurset skal gjøre
deltakeren i stand til å anvende verktøy, modeller og prinsipper for å
gjenkjenne, utvelge og trene nye ledere rundt seg.
Modul II Lede i forandring
Denne modulen handler om behovet for forandring i en organisasjon,
og vi tar for oss noen av de problemstillingene som oppstår i
forandringsprosesser. Med vekt på transformasjonsledelse, vil kurset
vise hvordan forskjellige lederskapsmodeller kan bidra til at de
nødvendige forandringene kan skje på en god og konstruktiv måte.
Vi ser på indikatorer for oppgang og nedgang i en organisasjon, og
du vil lære om produkters livssykluser, trinn i fornyingsprosesser og
årsaker til nedgang. Kurset vil videre gjennomgå de fem viktigste
kjennetegnene ved en ”lærende organisasjon”. Etter kurset vil du
kunne kjenne igjen hovedmomenter som gjelder i all forandring. Du
vil også vite om en del grep som kan tas for å overkomme motstand
mot forandring, og kjenne sentrale prinsipper slik at du selv kan føle
deg trygg i forandringsprosessen.
Modul III Lederens personlige utvikling
Dette kurset vil gi praktiske nøkler til selvledelse, læring og personlig
utvikling. Det beskriver ulike personlighetstyper, og understreker
betydningen av et godt og trygt selvbilde. Du får kjennskap til en del
modeller og prinsipper for personlig utvikling. Videre identifiseres åtte
sentrale ferdigheter som en leder bør videreutvikle. Kurset hjelper
deltakeren til å forstå seg selv bedre, til å utvikle sin egen selvbevissthet
og til å styre hendelser som ellers vil kontrollere lederens liv. Kurset vil
4
Modulene V-VIII
Det forutsettes at deltakeren har gjennomført modulene I-IV. Hver
modul er å anse som et selvstendig kurs, og kan tas i ønsket rekkefølge.
Modul V Relasjonsledelse og teambygging
Kurset gir en innføring i teamutvikling, relasjonsledelse og
medarbeiderutvikling. Deltakeren får kjennskap til hvordan man
kan bygge effektive team- og samarbeidsprosesser, dessuten
hvordan man kan bidra til medarbeideres vekst, utvikling og læring.
Undervisningen presenterer teorier og modeller for relasjonsledelse,
motivasjonsteori, og teamutvikling, og vil behandle lederens rolle i
dette. Kurset vil gjøre deltakeren i stand til å legge til rette for gode
samarbeidsprosesser gjennom teoretisk innsikt og gode verktøy for å
realisere dette i praksis.
Modul VI Konflikthåndtering
Denne modulen gir en teoretisk og praktisk innføring i konstruktiv
konflikthåndtering i organisasjoner. Vi vil adressere hvordan ledere
på en konstruktiv måte kan håndtere konflikter i organisasjoner og
team: lære å gjenkjenne ulike typer konflikter og anvende metoder
for å arbeide seg gjennom en konflikt. Det vil også bli lagt vekt på
å artikulere organisasjonsprosedyrer i konflikttider og hvordan
retningslinjer og prosedyrer kan bli brukt til å forebygge konflikter.
Gjennom dette kurset vil deltakeren få kjennskap til ulike modeller og
metoder for både å forebygge og løse konflikter. Videre vil deltakere
styrke sin evne til konstruktiv konflikthåndtering basert på empatisk
lytting og kompetent prosessledelse.
Modul VII Kreativitet og organisasjonslæring
Dette kurset vil gi deltakeren en praktisk introduksjon til kreativitet
og utvikle evne til å tilrettelegge kreative prosesser i team og i
organisasjoner. Kurset vil også være en praktisk guide til å bygge
en nyskapende og lærende organisasjon som mestrer utfordringene
i forandring, og bygger en kultur av glede, mening og kreativ
tilfredsstillelse. Det vil bli undervist i hva kreativitet er, hvordan utvikle
sin kreativitet, hvordan skape deltakelse i organisasjoner og hvordan
legge til rette for kreative prosesser for medarbeidere, team og
organisasjoner. I løpet av denne modulen vil deltakeren bli i stand til
å tilrettelegge og lede kreative idéprosesser, fra idé til gjennomføring.
Deltakeren vil også få kjennskap til ulike modeller, strategier og verktøy
for læring mellom individer og på tvers av grupper og organisasjoner.
Modul VIII Prosjektledelse
Dette kurset vil utforske verktøy som gjør lederen i stand til å effektivt
lede prosjekter. Man vil få kjennskap til hvordan koble visjon og mål til et
prosjekt, og hvordan man kan lede og administrere en prosjektgruppe
fram til oppnådde mål. Metoder for planlegging, gjennomføring
og evaluering av prosjekter vil bli presentert. Undervisningen vil
gjennomgå prosjekters faser, viktige roller i prosjekter, og metoder for
prosjektplanlegging. Etter denne modulen vil deltakeren ha kjennskap
til nyttige modeller og verktøy for prosjektledelse, kjennskap til sentrale
utfordringer og suksesskriterier for igangsetting, gjennomføring
og avslutning av prosjekter, og evne til å håndtere enkle rutiner for
planlegging, administrasjon og økonomistyring i prosjekter.
5
Coaching Academy
Coaching Academy er en del av Lederskolen, men etableres høsten
2012 som et frittstående tilbud. Det er nå fullt mulig å melde seg på
til Coaching Academy uten først å ha fullført Lederskolens åtte første
moduler.
Coaching Academy består av i alt åtte moduler med to moduler pr.
semester, og er beregnet for deg som ønsker å utvikle en coachende
lederstil og/eller jobbe som coach. Hver modul er å anse som et
selvstendig kurs som kan tas i ønsket rekkefølge, men det anbefales
å ta dem i den rekkefølgen de er oppført. Oslo Folkehøyskole har det
praktiske og pedagogiske ansvaret for kursene.
Lederskolen har en drøm om alle ledere skal få tilgang på en kvalifisert
coach i sitt eget nærmiljø, og begynte derfor allerede i 2006 med
egne coachingmoduler. Konseptet har stadig vært under utvikling
både i innhold og omfang. Lederskolen har nå ca. 50 sertifiserte LCNcoacher.
Våre coachingmoduler har mye å tilføre ledere som ønsker å utvikle
en mer coachende lederstil, uten at de nødvendigvis planlegger å
jobbe som coach.
Samtidig med at vi nå etablerer Lederskolens Coaching Academy,
revitaliserer og utvikler vi det teoretiske innholdet og praksis i vårt
coachingkonsept.
6
Coaching Academy skal
»» Tilby undervisning i coaching med god kvalitet og høyt faglig nivå,
forankret i norsk virkelighet og solide kristne verdier
»» Være et kraftsenter for sann og trygg ledelse med mulighet for å
utvikle nye tanker, holdninger og handlinger
»» Utruste ledere til å leve sant med seg selv og andre
»» Forsterke bevisstheten om coaching som verktøy for utvikling for
individer og organisasjoner
»» Utvikle kommunikative og relasjonelle ferdigheter
»» Gi økt selvinnsikt og hjelp til å ta reflekterte og veloverveide valg
»» Bygge på positivt menneskesyn og en tro på at alle mennesker
har iboende evner og ressurser
»» Utvikle trygge ledere som bygger gode relasjoner i meningsfulle
nettverk
Hvem kan gå på Coaching Academy?
Coaching Academy er åpent for alle, men retter seg spesielt mot ledere
på ulike nivåer i kristne organisasjoner, kirker og menigheter, samt
kristne ledere på sekulære arbeidsplasser som ønsker utvikling i tråd
med eget verdigrunnlag.organisasjon. Kurset tar for seg betydningen
av situasjonsbestemt ledelse, og hvordan man kan sette sammen og
utvikle effektive og komplementære team som holder lenge. Dette
kurset skal gjøre deltakeren i stand til å anvende verktøy, modeller og
prinsipper for å gjenkjenne, utvelge og trene nye ledere rundt seg.
Moduler på Coaching Academy
Coaching Academy består av i alt åtte moduler med to moduler pr.
semester. De fire første modulene er i seg selv ikke poenggivende,
men gir grunnlag for videre studier ved HLT (Høyskolen for Ledelse
og Teologi). Det andre årets fire moduler består av fordypning,
videreutvikling av ferdigheter og sertifisering som LCN-coach.
Det kreves ingen form for grunnutdannelse, men samtlige deltakere vil
bli bedt om å skrive et refleksjonsnotat som forberedelse til 1. modul.
Modulene fordeles på denne måten:
1.år: Modulene CA1 - 4 – fundament og verktøy
Høstsemester:
Coaching og veiledning
7
Vårsemester:
Coaching og mentoring
2. år:
Modulene CA5 - 8 – fordypning og sertifisering
Høstsemester:
Fordypning i teori og praksis
Vårsemester:
Videreutvikling av ferdigheter og sertifisering
Kursbeskrivelse
Hvordan gjøre andre gode? I dette kurset presenteres coaching som
et effektivt verktøy for trening og utvikling av medarbeidere. Deltakeren
vil få utviklet sine ferdigheter som coach gjennom praktisk trening og
reelle coachingsituasjoner. Det gis også oversikt over ulike former for
coaching, og skillelinjene mellom coaching og mentoring og veiledning
trekkes opp. Videre vil kurset hjelpe deltakeren til å reflektere over
sammenhengen mellom coaching, læring, menneskesyn og hva det vil
si å utvikle seg som menneske. Deltakerne skal bli i stand til å anvende
konkrete verktøy for coaching og få innsikt i hvordan veiledning
og coaching kan brukes i leder- og medarbeiderutvikling. Både i
individuelle relasjoner og for å bygge gode team. Undervisningen er i
stor grad lagt opp som praktiske øvelser, reelle coachingsituasjoner, og
plenumssamtaler, ledet av kompetente og erfarne forelesere.
Kurssted og dato 2012/2013
Coaching Academy gjennomføres på samme stede, parallelt og til
samme tider som Lederskolens moduler I-VIII i Oslo. Kurssted er
St. Olavs gate 24 i Oslo, Fredag kl. 09.30-17.00 & lørdag kl. 09.3015.00:
»» 07.09 - 08.09 2012
»» 19.10 - 20.10 2012
»» 08.03 - 09.03 2013
»» 12.04 - 13.04 2013
Priser
Prisene på Coaching Academy finner du på side 11. Alle som tidligere
har gått modulene I-VIII på Lederskolen, får kr. 1.000 i rabatt pr. år.
Lederskolens Coaching Nettverk (LCN)
LCN er et faglig og relasjonsbasert nettverk av sertifiserte LCN-coacher,
og består i dag av ca. 50 coacher. De kan kontaktes for oppdrag.
Kontaktinformasjon til våre LCN-coacher finner du på våre nettsider.
Forelesere
Moduler, dato og sted
Lederskolen Norge
I
Utvikling av visjon, verdier og organisasjonskultur
II
Lede i forandring
III
Lederens personlige utvikling
IV
Utvikling av nye ledere
V
Relasjonsledelse og teambygging
VI
Konflikthåndtering
VII
Kreativitet og organisasjonslæring
VIIIProsjektledelse
Coaching Academy
Mer informasjon om modulene CA1-8 kan du lese på sidene 6 og 7.
Scott Wilson
(hovedlærer)
Egil
Svartdahl
Karl Inge
Tangen
Marit Landrø
Aril Svartdahl
Hans Jacob
Sundby
Øystein
Gjerme
Øyvind
Haugland
Lederskolen Oslo
Fredag kl. 09.30-17.00 & lørdag kl. 09.30-15.00
Håkon Jahr
Knut H. Jahr
07.09 - 08.09 2012 modulene I & V / Coaching Academy
19.10 - 20.10 2012 modulene II & VI / Coaching Academy
08.03 - 09.03 2013 modulene III & VII / Coaching Academy
12.04 - 13.04 2013 modulene IV & VIII / Coaching Academy
Thomas
Hoholm
Coaching Academy
Werner
Jacobsen
Liv Kaland
Fjellstad
Torill Nygreen
Grave
Truls
Åkerlund
Lederskolen Sverige
Jenny Bergh
Niklas Ås
Aril Svartdahl
Det er flere forelesere enn de som her er avbildet, og det
varierer hvem av foreleserne som underviser hvor og på
hvilke moduler.
Kurssted:
Filadelfia Oslo
St Olavs gt 24, 0130 Oslo
Kontaktperson: Aril Svartdahl
Telefon: +47 40 00 57 67
E-post: [email protected]
Web: www.lederskolen.no / www.coachingacademy.no
»»
»»
»»
»»
»»
»»
»»
»»
En modul = tolv timer
Velg en eller flere moduler
Ledelsesfaglig fokus
Fleksibelt opplegg
Relasjonsbyggende miljø
Utgangspunkt for videre studier ved HLT
Kobler mennesker med mening
Gjør det lettere å lede bedre
INVESTER I EGEN OG ANDRES UTVIKLING
8
Tidligere deltakere
Sissel Aston Klemmetsby
Ålesund
«Dette året med coaching har bidratt til at jeg har utviklet meg i
forhold til egne mål og ønsker. Det har utviklet meg i måten jeg møter
andre på, og jeg har startet en læring som gir stor gevinst både i jobb,
privatliv, eget liv og menighetsliv.»
Lasse Handelsby
Lærer og aktiv i Intro, Egersund
«Lederskolen er unik! Undervisningen holder et høyt faglig nivå
samtidig som vi får praktiske verktøy og trening i å bruke dem. Dette
får jeg bruk for i både arbeids- og menighetsliv. Lederskolen kan
anbefales til alle som ønsker å bli en god leder!»
Erlend Indregaard
Pastor Fræna pinsemenighet, Frei
«Lederskolen har vært et planlagt høydepunkt disse årene. Tid for å
tre til side og sette fokus på min egen rolle som leder. Påminnes om
viktigheten av alle deler av teamet. Har stått i ledelse i 20 år, dette har
gitt mot og retning til å fortsette.»
Liv Leberg
Pedagogisk leder, Lillehammer
«Gitt meg et bredere perspektiv på det å være leder. Verktøy som
hjelper meg til å være tryggere i rollen som leder, også i ”rollen” som
9
menneske. Gitt meg inspirasjon, både i jobbsammenheng, i det
private liv og i menighetslivet. Vist meg nye muligheter, utfordringer,
samtidig at jeg ikke behøver å være en ”kopi” av andre for å være
leder.»
Werner Ramberg
leder for skolearbeidet i Laget – NKSS, Oslo
«Lederskolen har vært veldig nyttig for meg. Etter 20 år i lønnet og
ulønnet tjeneste i menighet og 6 år i skolelaget, får jeg noen nyttige
knagger å henge erfaring på. Lederskolen har gitt meg bekreftelser,
verktøy og motivasjon inn i tjenesten. Jeg kommer til å sende flere fra
vår stab til Lederskolen»
Erik Jensen
pastor Livets Vann, Stathelle, misjonskonsulent Asia Link, Stathelle
«Lederskolen har gjort meg mer oppmerksom på at ledelse kan gjøres
på mange måter. Den har introdusert meg til viktige hjelpemidler som
styrker og utvikler mitt lederskap. Mange gode opplevelser med
studenter, lærere og materiale.»
Elanor Brenda Lee
Psykiatrisk sykepleier, Drammen
«Jeg har opplevd Lederskolen som et miljø som stimulerer til
kreativitet og vekst på det faglige og personlige plan. Den har skapt
tro hos meg på at de målene jeg setter kan jeg også oppnå.»
Praktisk informasjon
Opptak og moduler
I skoleåret 2012/2013 tilbys Lederskolens moduler kun i Oslo. To
dager pr. modul: fredag kl. 09.30-17.00 og lørdag kl. 09.30-15.00.
Opptak skjer fortløpende så lenge det er ledige plasser. Meld deg
derfor på så fort som mulig, og påmelding skjer via våre nettsider
www.lederskolen.no.
Modulene I-IV
Det anbefales å ta modulene i den rekkefølgen det er lagt opp til, men
hver modul anses som selvstendige kurs og kan tas enkeltvis og/eller
i ønsket rekkefølge.
Modulene I-VIII
Det forutsettes at deltakeren har gjennomført modulene I-IV.
Hver modul å anse som et selvstendig kurs, og kan tas i ønsket
rekkefølge.
Coaching Academy
Undervisningsprogram på et høyt faglig nivå for dem som ønsker å
utvikle en coachende lederstil og/eller jobbe som coach. Programmet
besår av åtte moduler med to moduler pr. semester.
Lederskolen gir grunnlag for videre studier
Lederskolen og Coaching Academy sine moduler er i seg selv ikke
poenggivende, men gir et godt grunnlag for videreutdanning ved
HLT – med mulighet for til sammen 60 studiepoeng (årsenhet) i
verdibasert endringsledelse.
HLT tilbyr seks kompetansegivende høyskoleemner (10 stp/ECTS pr
emne).
»» VEL-101 Verdibasert endringsledelse i organisasjoner
»» VEL-102 Ledelse og utvikling av menneskelige ressurser
»» VEL-103 Relasjonsledelse og teamarbeid
»» VEL-104 Kreativ organisasjonslæring og prosjektledelse
»» VEL-105 Coaching og veiledning
»» VEL-106 Coaching og mentoring
SPESIAL
D
PRIS VE
ING FØR
PÅMELD
I!
10. JUN
HLT har laget informasjon om hvordan den enkelte student ved
Lederskolen kan benytte faginnholdet i Lederskolen sine moduler for
videre studier ved HLT. Mer informasjon er tilgjengelig på HLT sine
egne websider (www.hoyskolen.org)
På og avmeldingsregler
Påmelding
Vi har fortløpende påmelding fram til skolestart. Alle påmeldinger
til Lederskolen er bindende, og beste pris oppnås ved samlet
påmelding til fire moduler. Når du har fullført din påmelding via våre
nettsider, vil du motta en e-post med litt informasjon og bekreftelse
på din påmelding. Du vil deretter motta faktura som må være betalt
innen forfall og før kursstart. Ønsker du oppdeling av regningen, må
du krysse av for dette på påmeldingen.
10
50% rabatt på ubenyttede moduler året etter
Betalte, men ubenyttede moduler kan tas senere ved kun å betale
50% av aktuell pris pr. modul.
Priser
Skoleavgiften inkluderer 12 forelesningstimer pr modul, kurslokaler,
kursnotater, enkel lunsj begge dager og forfriskninger. Kursavgiften
kan fordeles på høst- og vårsemesteret. På Coaching Academy gis
det kr. 1.000 i rabatt pr. år for dem som tidligere har gått modulene
I-VIII på Lederskolen.
Priser 2012/2013
Avmelding
All avmelding må skje skriftlig, enten pr. post eller e-post. Avmelding
tidligere en fire uker før kursstart medfører ikke avmeldingsgebyr, så
hele fakturabeløpet refunderes.
Ved avmelding 4-2 uker før kursstart, refunderes 75% av fakturert
kursavgift. Ved avmelding 2 uker til 4 dager før kursstart, refunderes
25% av fakturert kursavgift. Ved avmelding 3 dager før eller nærmere
kursstart, blir gebyret 100% av fakturert kursavgift. Dersom du lar
være å sende skriftlig melding, eller ikke møter frem ved kursstart, blir
ikke dette betraktet som avmelding, og du må betale full kursavgift.
Betalte, men ubenyttede moduler refunderes ikke. Kursavgift som
er innbetalt for kurs som ikke kommer i gang, refunderes i sin helhet.
Sykdom og force majeur
Ved avmelding og fravær på grunn av sykdom eller force majeur,
beregnes ikke gebyr. Lederskolen kan kreve skriftlig dokumentasjon.
11
Påmelding før
10.juni 2012
Påmelding etter
10.juni 2012
Modul I –IV samlet
kr 5.900,-
kr 6.500,-
Modul V–VIII samlet
kr 5.900,-
kr 6.500,-
Pr. modul
kr 1.850,-
Student pr. modul
kr 1.475,-
Coaching Academy år 1
kr 9.900,-
kr 10.900,-
Coaching Academy år 2
kr 7.500,-
kr 8.500,-
Boken Lede i hundre
Boken LEDE I HUNDRE inneholder 100 artikler, skrevet av 21 ulike
bidragsytere med forskjellig kompetanse, innsikt og erfaring. Aril
Svartdahl er redaktør og boken er illustrert
av Vivian Zahl Olsen.
Blant bidragsyterne er Egil Svartdahl,
Scott Wilson, Marit Landrø, Aril Svartdahl
og Karl Inge Tangen. Den store bredden
i utvalg av temaer gjør boken ekstra
interessant og spennende for ledere på alle
nivåer.
LEDE I HUNDRE vil være til uvurderlig
nytte og hjelp for ledere på alle nivåer!
Boken er utgitt på Hermon Forlag og kan
kjøpes i bokhandlene eller bestilles direkte
fra Lederskolen.
Ordinær pris: 298,-. TILBUD: 198,- pluss porto
Lederskolen eies og drives av
Oslo Folkehøyskole
Boks 6854 St. Olavs Plass, 0130 Oslo
t: +47 40 00 57 67
f: +47 22 03 31 01
Daglig leder: Aril Svartdahl
LEDERSKOLEN GJØR DET LETTERE Å LEDE BEDRE
– skaper arena for utvikling
w coachingacademy.no
e [email protected] t +47 40 00 57 67
– kobler mennesker med mening
w lederskolen.no
e [email protected] t +47 40 00 57 67