Transcript Skriftlig_muntlig oppg_ NO uke 38_40

Norsk klasse 10A
Litterære virkemidler og litterær analyse
Bjørg Nikolaisen
Skriftlig/muntlig oppgave i norsk –
analyse/sammenligning av skjønnlitterære tekster.
Mål med oppgaven:
1. Lese skjønnlitterære tekster
2. Gjenkjenne de språklige virkemidlene kontraster, sammenligninger,
språklige bilder, metaforer, gjentagelser og symboler
3. Uttrykke egne meninger gjennom tolking av tekst
4. Presentere viktige temaer og uttrykksmåter i sentrale tekster – og
sammenligne disse
Generelt:
Vi har i en periode i høst jobbet med novelle, både det å tolke og det å skrive
novelle, samt hva litterære virkemidler er og hva de gjør med en tekst. Nå skal
vi gå et skritt videre, og dere skal lære hvordan dere skal sammenligne tekster
med ulikt/likt tema. Oppgaven er todelt – en felles del og en individuell del.
Det ferdige produktet leveres inn på It´s learning – onsdag før høstferien
Det settes av alle norsktimene i uke 38 og 39 – det betyr 10 timer på skolen.
Det forventes da at alle jobber konsentrert og tar i mot veiledning. Veiledning
vil bli gitt enkeltvis, mens resten av gruppa jobber i klasserommet. Da regner jeg
med at dere respekterer de reglene klassen har vedtatt – bare på den måten får vi
gjennomført veiledning.
Side 1
Norsk klasse 10A
Litterære virkemidler og litterær analyse
Bjørg Nikolaisen
Bakgrunnskunnskaper:
 Litteraturhistorie – kort innføring – Tekster 1 og 2
 Repetisjon ”Å analysere/tolke tekster” - Basisboka
Tekster vi skal lese/sammenligne:
 Karen (novelle) – Alexander Kielland
o Tema: Kjærlighet og kjønnsroller/løgn og sannhet, Tekster 1
 Alberte & Jakob(romanutdrag) – Cora Sandel
o Tema: Kjærlighet og kjønnsroller/løgn og sannhet, Tekster 1
Tidsplan:
 Mandag uke 38
o Kort innføring i den aktuelle litterære periode
o Hva ser vi etter når vi skal analysere/tolke?
 Tirsdag uke 38
o Vi leser tekstene i plenum og starter arbeidet med den individuelle
delen
 Torsdag uke 38
o Individuelt arbeid
 Hele uke 39
o Individuelt arbeid
 Mandag og tirsdag uke 40
o Individuelt
Innleveringsfrist onsdag uke 40
Side 2
Norsk klasse 10A
Litterære virkemidler og litterær analyse
Bjørg Nikolaisen
Den individuelle oppgaven
– du skal skrive en artikkel (fagartikkel). Husk overskrift!
Max lengde: 3 sider.
 Start besvarelsen med en kort beskrivelse av den litterære perioden vi er
inne i.
 Redegjør for hvilke tekster du har arbeidet med, forfatter og årstall utgitt
 Si noe om hvilke sjangre dette er, og si noe om hvorfor du mener akkurat
det
 Gi et KORT handlingsreferat av begge tekstene (handlingsgang, personer,
prosjekt/konflikt, læsning). Maks en halv side!
Så kommer den delen der dere skal sammenligne:
 Si noe om hvordan tekstene er bygd opp (sammenlign)
 Hva er typisk for språket? (sammenlign)
 Hvilke virkemidler finner du i disse tekstene? (sammenlign)
 Hva er tema? Er dette et tema som også er aktuelt i dag? (sammenlign)
 Egen vurdering
HUSK: studer vurderingskriteriene før du starter arbeidet.
Side 3