Transcript Undervisningstilbud

Undervisningstilbud
Seminar 2012
Jødisk Museum i Oslo har et variert pedagogisk tilbud
til g r u n n s k o l e n ,
v i d1 e
en
. –r 2e .gdå e
sd
e em OG
ber
høyskole/universitet.
1. – 4. trinn
Shabbat Shalom!
H va e r S h a b b at ?
H v o r f o r t e n n e r m a n t o ly s ?
H va e r e n c h a l l e ?
For jøder markerer shabbat
slutten på arbeidsuken med en
dag der hvile, tradisjon, familiesamvær og god mat er i fokus.
«Shabbat shalom» er et morsomt og lærerikt undervisningsopplegg.
Gjennom lek og aktiviteter blir barna kjent med den jødiske
helligdagen. Målsetningen er å gi innsikt i et viktig aspekt ved
jødisk familieliv og vise hvordan tradisjoner og ritualer er tilpasset
moderne virkelighet.
Syn, hørsel, smak og luktesans tas i bruk for å gi en fysisk opplevelse av
et shabbatsbord og stimulere opplevelse og læring.
5. – 7. trinn
På skattejakt i Jødisk Museum
– Finn chai-ene!
H va e r k o s h e r ?
Hvorfor feirer jødene Pesach?
TIL HVILKEN HØYTID b y g g e r j ø d e n e l ø v h y t t e r ?
Chai-jakten er et undervisningsopplegg hvor det legges
opp til aktiv læring gjennom lek. Elevene får utdelt hvert
sitt skattekart og går på jakt etter symbolet «chai».
Gjennom chai-jakten lærer elevene om kosher kosthold,
jødiske symboler, helligdager og religionshistoriske
skikkelser. Når elevene har funnet alle «chai-ene» er
oppdraget utført og en premie venter.
Symbolet «chai» er satt sammen av to hebraiske bokstaver
og betyr liv. Dette er et viktig symbol i jødisk kultur og
historie, og står for mye av det museet ønsker å formidle:
jødisk liv før og nå.
Ungdomsskolen, videregående
og høyere utdanning
Hva skjedde i Norge?
Norsk-jødisk historie
og Holocaust
Vi tilpass
er
opplegge
t. Ring
oss på forh
ånd!
Når kom de første jødene til Norge?
H va s k j e d d e i N o r g e u n d e r a n d r e v e r d e n s k r i g ?
H v o r d a n va r s i t u a s j o n e n f o r j ø d e n e i p e r i o d e n 1 9 4 0 – 4 2 ?
Sammenlignet med andre europeiske land er jødenes historie i Norge
kort. Jødene fikk ikke bosette seg i landet før 1851.
Rundt århundreskiftet vokste det frem et rikt jødisk menighets- og
foreningsliv, og jøder deltok aktivt i idrett, kulturliv og samfunnsdebatt.
Integreringen i det nye landet var kommet langt da katastrofen inntraff
i 1940.
Den tyske okkupasjonen av Norge førte umiddelbart til en rekke
diskriminerende anti-jødiske tiltak, og senere til deportasjon og
tilintetgjørelse av over en tredjedel av den norsk-jødiske befolkningen.
Undervisningsopplegget «Hva skjedde i Norge? Norsk-jødisk historie
og Holocaust» vil gi en innføring i jødenes historie sett fra et jødisk
perspektiv. Gjennom intervjuer, bilde- og gjenstandsmateriale vil
skjebnene til enkeltpersoner og familier stå i fokus.
Ungdomsskolen, videregående
og høyere utdanning
Flukt og redning
h v o r d a n k l a r t e m a n g e j ø d e r å f ly k t e ?
HVOR F OR F LYKTET IKKE F LERE ?
H va va r C a r l F r e d r i k s e n s t r a n s p o r t ?
I dag er Norge et mottaksland for flyktninger,
men for 70 år siden var situasjonen en annen.
Nazistenes maktovertakelse i 1940 førte til at
mange måtte flykte fra landet. Jødene i Norge
ble utsatt for særlig trakassering og systematisk
forfølgelse. 1100 jøder lyktes i å flykte til Sverige.
Undervisningsopplegget «Flukt og redning» forteller den dramatiske
historien til flyktningene og hjelperne som organiserte det hele.
Filmer hvor overlevende forteller om arrestasjoner og flukt gir et
direkte og nært møte med historien. Det trekkes også paralleller til
nåtidens flyktningsituasjon, hvor 43 millioner mennesker har vært
tvunget til å forlate sine hjem på grunn av krig, naturkatastrofer og
forfølgelser.
Undervisningsopplegget vil være med å skape kunnskap og refleksjon
om minoritetserfaring og vårt samfunn – i fortid og nåtid.
Museet besøker din skole
For skoler i Oslo- og Akershusregionen tilbyr vi skolebesøk
dersom det er vanskelig for klassen å komme til museet.
Vi har gode undervisningsopplegg til bruk i klasserommet som
tar for seg de samme temaene som det undervises om i museet:
jødedommen, norsk-jødisk historie og Holocaust.
Det er også mulig å skreddersy opplegg etter klassens ønsker.
Vi tar med oss gjenstander, bilder og film.
U n d e r v i s n i n g s m at e r i e l l
I museumsbutikken har vi bøker, hefter og gjenstander som
gjør undervisning om jødedom og norsk-jødisk historie både
interessant og spennende.
Vidar Alne Paulsen, undervisningsleder
Tlf: 404 33 035 / E-post: [email protected]
Prisen for et skolebesøk er kr. 500,-
JØDISK MUSEUM I OSLO Calmeyers gate 15 b, 0183 Oslo
Tlf +(47) 22 20 84 00 | www.jodiskmuseumoslo.no
Design: Bolt Designstudio
k o n ta k t IN F ORMAJON