Transcript Sosial kompetanseplan 5.
Sosial kompetanseplan for Klemetsrud skole 5.-7.trinn
MÅL SELVFØLELSE
Jeg tør å være meg selv. Jeg har tillit til meg selv. Jeg opplever at mine meninger er viktige
KRITERIER
Jeg framfører egne arbeider for medelever og lærere. Jeg er med i oppsetninger og framføringer. Jeg viser glede og stolthet når jeg synes jeg har gjort noe bra. Jeg hevder mine meninger på en ordentlig måte. Jeg vet hva jeg er god til og klarer å bidra med det i en gruppe. Jeg vet hva jeg kan og hva jeg må jobbe mer med. Jeg tar selvstendige valg når oppgaven krever det. Jeg har tillit til egne evner selv når jeg trenger ekstra hjelp til å komme videre. Jeg kan gi medelever ros og takke når medelever roser meg.
Sosial kompetanseplan for Klemetsrud skole 5.-7.trinn
EMPATI
Jeg kan sette meg inn i andres situasjon og hjelpe når jeg ser at de trenger det. Jeg kjenner følelsene mine Jeg godtar at andre er annerledes enn meg. Jeg respekterer andre, deres klær, væremåte, religion og utseende. Jeg er hjelpsom og trivelig mot alle. Jeg henvender meg til medelever og lærere på en positiv måte. Jeg viser glede når andre gjør det bra. Jeg bruker ”jeg” setninger når jeg forklarer hva jeg føler. Jeg godtar at andre sier fra hvis jeg gjør noe de ikke liker. Jeg spør andre om de har det bra. Jeg baksnakker ikke andre. Jeg respekterer andres rett til å være seg selv. Jeg ser skolen vår som en flerkulturell skole der alle er likeverdige.
Sosial kompetanseplan for Klemetsrud skole 5.-7.trinn
ANSVAR
Jeg tar medansvar for egen læring. Jeg følger gruppens og skolens regler. Jeg arbeider selvstendig. Jeg følger nøye med når beskjeder og instruksjoner blir gitt. Jeg gjør meg flid med skoleoppgavene. Jeg disponerer tiden til skolearbeid godt. Arbeidene mine er oversiktlige. Jeg bidrar med innspill til mine mål, arbeidsmetoder og vurderinger bl.a. i veiledningssamtalene og i utviklingssamtalen. Jeg forbereder meg til utviklingssamtalen. Jeg tar ansvar for å arbeide med målene vi satte i utviklingssamtalen. Jeg behandler skolens materiell bra. Jeg legger lånt materiell tilbake på plass. Jeg hjelper til med å holde orden i fellesarealer uten at noen ber om det. Jeg bidrar til å skape god stemning og arbeidsro. Jeg er et godt eksempel for yngre elever på skolen.
Sosial kompetanseplan for Klemetsrud skole 5.-7.trinn
SAMHANDLING / SAMSPILL
Jeg samarbeider med andre. Jeg håndterer konflikter med ord. Jeg er med på å fordele oppgavene rettferdig når vi samarbeider. Jeg forstår at andres bidrag er viktige. Jeg oppfører meg slik at andre tør si sin mening i et samarbeid. Jeg kan gi konstruktiv kritikk. Jeg kan innrette meg etter andres mening når jeg samarbeider. Jeg følger reglene i en flertallsbeslutning selv om jeg ikke er enig. Jeg kan vurdere min rolle i konflikten. Jeg kan se min rolle i en konflikt, forklare hva jeg har sagt og gjort og lytte til motparten. Jeg kan sette ord på følelsene mine.