Matematikkvansker / dyskalkuli - hva er det og hva kan vi gjøre?

Download Report

Transcript Matematikkvansker / dyskalkuli - hva er det og hva kan vi gjøre?

Matematikkvansker / dyskalkuli - hva er det og hva kan vi gjøre?

Hvordan få til mestring for elever med matematikkvansker med enkle midler innen klassens rammer?

Matematikkforedraget passer for lærere på alle trinn, skoleledere, rådgivere, spesialpedagoger, PPT, lærerstudenter, foreldre og andre interesserte.

MANDAG 28. APRIL KL.18.00-21.00

Rica Park Hotell Drammen

 å    10-15 % av elevene som hvert år går ut av ungdomsskolen står i fare for ikke mestre de 4 regneartene. Er matematikkvansker fremdeles å regne som den "lærevansken skolen glemte"? Hva kan du som lærer og foresatt gjøre med det? Hva er kjennetegnene på matematikkvansker / dyskalkuli? Hva kan en gjøre hjemme og på skolen for å hjelpe barna når de har slike vansker. Innholdet vil være praktisk vinklet og passer for foreldre, lærere, spesialpedagoger og PPT.

Olav Lunde

oversatt er magister i pedagogikk, spesialist i pedagogisk-psykologisk rådgivning.

Sørlandet kompetansesenter til dansk og svensk. Har arbeidet 27 år som skolepsykolog. Fra 2000 seniorrådgiver i Forum for matematikkmestring, (Statped Sør). Har utgitt bøker om matematikkvansker og andre pedagogiske emner; flere er

Påmelding innen 24.april til [email protected]

HAR DU SPØRSMÅL TIL INVITASJONEN?

Kontakt leder ved Nedre Buskerud Dysleksiforening Trine Maren Skott-Myhre Mobil 911 98 901 Mail [email protected]