Transcript Mai 2014 - ASEICA

Newsletter - Printemps
Sommaire
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Dates à retenir
Journée International
Bureau de l’Orientation
EMUN
Variété Show en photos
Résultats des tests d’entrée en 6ème
Echanges et voyages
CIV champions d’escrime
Infos Primaires
« Mort d’un Commis Voyageur » au TNN
Chers membres,
Comme toujours au printemps, notre association est aussi active qu’une vraie ruche ! Recrutement
des élèves, enregistrement, préparations pour l’année prochaine, examens à l’horizon… Tous :
élèves, Directeur Pédagogique, équipe administrative, professeurs, parents… ont beaucoup de
choses à penser et à réaliser. Nous aimerions partager à quel point faire partie de l’ASEICA, une
équipe où tout le monde fait de son mieux et continue d’apprendre est une superbe expérience.
C’est bien là le rôle de l’éducation, quelle que soit la langue ou la culture !
De la part de nous tous : bonne lecture de cette newsletter et souvenez-vous que vous pouvez y
contribuer activement !
Le Conseil d'Administration de l’ASEICA
Dates à retenir
mai
22 mai – Collège Play
24 mai – Bal des Terminales
juin
2-3 juin – OIB écrits (TBC)
3 juin – Spectacle Primaire (CM1, CM2) at CIV
16- 23 juin - Bac
25-27 juin - OIB Oraux
juillet
4 juillet – Remise des diplômes
5 juillet– Vacances d’été
Journée Internationale
Merci à tous pour une superbe Journée Internationale !
“L’éducation change la vie" était le thème choisi cette année et l’ambiance de l’Agora ce samedi 29
mars était, il est vrai, très vivante !
Les préparations de cette journée internationale tout comme la journée elle-même ont été une
superbe expérience, avec une grande variété de personnes, dont 100 bénévoles, rassemblées pour
rendre cet événement possible. Mille mercis à tous !
Les participants ont apprécié le traditionnel débat MUN qui s’est concentré sur le thème de l’égalité
du droit à l’accès de l’éducation pour les filles. Les collèges ont partagé leurs points de vue sur le
sujet ainsi que les élèves du primaire qui ont contribué par leurs posters.
Mr Brulant, Proviseur du CIV a ouvert les festivités en présence de Mr Mathieu, DAREIC ainsi que
des Directeurs et Directrices des écoles. Son discours a été suivi par l’interprétation d’une version
revisitée d’une chanson de Bruno Mars, par les élèves des écoles primaires.
Il y a eu de superbes stands gastronomiques avec de super hamburgers américains, des pâtes
italiennes, une paëlla espagnole, de l’Irish stew, des mets indiens et asiatiques…. Sans oublier les
habituels gâteaux anglais et australiens.
Il y avait également des nouveautés : un stand de poésie avec plus de 200 poèmes de collégiens,
un stand organisé par un petit groupe de 3ème pour sensibiliser au trafic d’êtres humains, avec un
superbe choix de gâteaux : bravo pour cette initiative ! Un groupe de parents indiens impliqués a
tenu un stand avec l’aide de l’association Namasté.
A ce jour, 2 695 euros ont été réunis dont 559 euros provenant de la tombola.
Doivent être rajouté sur ce montant les fonds récoltés par les sections Espagnole et Italienne. Une
fois que tous les comptes seront clos, nous organiserons une brève réunion pour transmettre les
contributions des associations à la Maison des Lycéens et au groupe MUN.
On dit que le voyage est aussi important que la destination, merci à tous ceux qui ont donné un
coup de main avant, pendant et après !
Longue vie à la Journée Internationale !
Nouvelles du Service d’orientation universitaire
L’un des plaisirs du travail au Service d’orientation universitaire, est que les choses
changent en permanence. Entre leur première visite au bureau et le choix final de
leur université, les élèves changent souvent d’avis, affinant peu à peu leur projet
jusqu’à ce qu’ils trouvent exactement ce qui leur convient. Mais les universités
changent, elles-aussi : nous nous sommes habitués aux augmentations des frais en
Angleterre et aux exigences accrues de la part de Mc Gill, mais cette année nous
remarquons que la plupart de nos élèves, même ceux qui ont d’excellentes notes,
ont été refusés à LES et à St Andrews et c’est un point que j'examinerai de plus
près dès que la période frénétique des admissions sera terminée. Dans l'intervalle ,
les élèves ont reçu des offres de la part d’Aberdeen, Aston, Bath, Birmingham,
Birmingham City, Brighton, Bristol, Brunel, Cambridge, City, De Montfort, Durham,
East Anglia, Edinburgh, East London, Essex, Exeter, Glasgow, Goldsmith, Imperial,
Kent, King’s College London, Kingston, Leeds, Leicester, Loughborough, LSE,
Manchester, Newcastle, Oxford Brooke, Portsmouth, Plymouth, Queen Mary,
Ravensbourne, Reading, Robert Gordon, Royal Holloway, SAE, Southampton,
Stirling, Strathclyde, Surrey, Sussex, UCL, Warwick, York. C’est une excellente
gamme d’universités britanniques qui convient à une grande variété d’élèves et
leurs sujets, qui vont de la Chimie au ‘Drama’, des Sciences de l’environnement à
l’Economie, la littérature anglaise en passant par l’ingénierie, les Sciences
politiques, le Commerce, l’architecture et tant d’autres. En dépit du niveau plus
élevé requis à Mc Gill, nous comptons déjà 20 élèves qui y ont reçu des offres. Des
offres également de la part d’Erasmus à Rotterdam et de l’université Rosseveld à
Middelburg aux Pays-Bas, Concordia et HEC à Montréal au Canada, Duke,
Columbia, Parsons et l’Art Institute de Chicago aux Etats-Unis. Une fois de plus,
c’est super de voir que nos élèves bilingues OIB ont autant de choix et cela n’est
pas prêt de changer !
Lesley Scales
4ème conférence EMUN
La 4ème conférence annuelle EMUN, très réussie, a eu lieu les 26 et 27 mars 2014 au Collège
de l’Eganaude à Sophia Antipolis avec 226 participants provenant de 11 écoles (voir
www.emun.fr).
Une fois encore, la conférence a été un grand succès et les élèves étaient particulièrement
ravis de l'événement. 8 écoles de toute la région et plus de 200 étudiants ont passé deux jours
à débattre de vrais problèmes qui nous concernent tous. Quelques faits marquants et
réflexions:
1. C'était notre meilleure année en termes de participation. Il y a trois ans nous avons apporté
une délégation d'un pays à cette conférence -- 5 étudiants au total (tous du CIV). Cette année,
nous avions une délégation de 7 pays -- 33 élèves (de Niki et du CIV). Il est fantastique de voir
un tel enthousiasme. Je tiens à noter que l’Eganaude avait aussi un très grand groupe
représenté à la conférence, cependant ils ne viennent généralement pas aux sessions
ordinaires des mercredis que nous organisons au CIV car ils le font de manière plus formelle
dans leur propre école.
2. Les présidents des comités ont été formidables cette année encore -- tous sont des
«vétérans» de la Conférence EMUN, dont au moins trois étudiants de 2nde du CIV qui étaient
déjà délégués l'an dernier.
3. Il y avait cinq comités organisant les débats. Chaque Président de comité a désigné un
délégué comme "Meilleur délégué" de la conférence. Quatre des cinq "Meilleurs délégués"
étaient de notre groupe du mercredi -- dont 2 étudiants de 4ème (James Hall du CIV et Anna
Ritoper de Niki de St Phalle). Alors, félicitations à tous ces grands débatteurs !
Beaucoup de travail a été accompli pendant ces deux jours -- rédiger des résolutions, préparer
les arguments, s’entrainer aux discours, apprendre à faire des nœuds de cravate, etc. Ils étaient
tous tristes que cela se termine, en particulier les 3èmes qui savent que c'est leur dernière
EMUN. « Ne soyez pas inquiets », leur ai-je dit, « le Lycée MUN vous attend! » A toi, Rob.
Jonathan Scriven
Variety Show au CIV – mardi 17 et 18 mars
Résultats des tests & inscriptions pour la 6ème
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14/04/2014 Résultats ont été mis en ligne sur le site de l’académie www.ac-nice.fr et
affichés dans les établissements (CIV, Eganaude, Niki de St Phalle, César). Il y a eu une
liste principale et une liste d'attente.
Chaque famille des élèves de la liste principale a reçu un email confirmant l’affectation de
l’élève.
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AU PLUS TARD le 18/04/2014 les parents devaient confirmer leur acceptation en prenant
contact avec l’établissement d’affectation.
Au-delà du 18, les élèves qui n’ont pas répondu sont considérés comme refusant la
proposition.
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A partir du 22/04/2014, les élèves sur liste d’attente ont été contactés PAR TELEPHONE.
Ils ont jusqu’au 07/05/2014 pour confirmer leur acceptation en prenant contact avec le
collège d’affectation. Au-delà de cette date, ces places sont perdues.
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Inscriptions 6èmes - auprès du Collège et de l'ASEICA: lors de l'inscription auprès du
collège un dossier ou un courrier avec le lien vers le dossier (selon les collèges) est
disponible pour s'inscrire auprès de l'Aseica. De plus, les dossiers d’inscription Aseica ont
été mis en ligne le 14/04.
- César: inscriptions les 14, 15 et 16 mai
- CIV: les élèves reçus au CIV doivent contacter [email protected] pour
confirmer leur place. Un accusé de réception a été envoyé par mail, au plus tard le 25
avril, dans lequel la procédure d’inscription était expliquée. Les familles qui n’ont pas
répondu avant le 18 avril sont considérées comme refusant la proposition.
Les dossiers d’inscriptions définitifs seront envoyés à leur adresse e-mail début juin 2014.
Une convocation précisera la date et le créneau horaire pendant lequel déposer les
documents demandés et prendre les informations pour la rentrée ainsi que le formulaire
relatif aux transports si besoin. Cette convocation se situera dans la semaine du 16 au 20
juin 2014.
- Eganaude: inscriptions en juin - Un dossier d'inscription a été remis aux familles lors de
la confirmation d'inscription du 14 au 18 avril, dossier à rapporter en juin.
- Niki : Au moment de la confirmation d’inscription entre le 14/04 et le 18/04, les familles
ont retiré un dossier d’inscription. Ce dossier est à déposer au collège NSP pendant la
Journée Portes Ouvertes le 14/06. Lors du dépôt du dossier à NSP les familles doivent
être inscrites à l’Aseica.
Horaires du collège: 8:30 – 16:30 sauf le mercredi: 8:30 – 11:30
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Les familles doivent retenir qu’elles ont 2 dossiers à remplir :
1 pour le collège d’affectation
1 pour l’Aseica
Voyages et échanges
Après deux mois d’un travail intense et stimulant, voici les dernières informations relatives aux
échanges des classes de Seconde.
19 élèves de Seconde de notre section iront en Océanie à partir du 13 juin pour 6 semaines.
Trois correspondants arriveront de Sydney le 30 Novembre et 12 élèves de Dunedin, NZ
arriveront une semaine plus tard également pour 6 semaines. Le dossier d’un élève du CIV est
en standby, en attendant les nouvelles d’une famille susceptible de l’accueillir.
Nous espérons renforcer le programme d’échanges et pouvoir augmenter le nombre de places
disponibles et nous voulons assurément renforcer les relations entre le programme et la
philosophie de notre section. Nous avons suggéré aux écoles partenaires que les élèves
travaillent beaucoup sur un sujet très important en OIB Histoire-Géographie: WWI, avec
l’intention de partager des histoires, histoires dont ils ont entendu parler à propos de la 1ère
guerre mondiale et comment est vécu le jour de la commémoration aujourd’hui. Les trois écoles
partenaires ont accueilli cette idée de façon très positive.
Un nombre croissant d'étudiants a manifesté un intérêt pour découvrir la vie à l'étranger en
anglais. Malheureusement, nous ne pouvons pas satisfaire cette demande croissante avec nos
ressources actuelles.
Plusieurs voyages courts sont organisés par les professeurs de leurs classes. Cette année, deux
groupes iront à Londres et un groupe revient de Vérone. Les effectifs pour le long échange de
seconde en Océanie a été finalisé le 11 avril. Nous invitons tous les parents intéressés à bien
vouloir aider l'Aseica à identifier et à établir des contacts avec des écoles (dans des pays
anglophones) qui souhaiteraient lancer des programmes d'échange avec nous.
Si vous avez des questions ou des suggestions pour développer ce projet, veuillez écrire à
[email protected]
Médaille d'or pour les champions d'escrime du CIV
Après avoir été champions de France en 2011 et 2012 et vice-champions de France en 2013,
nos escrimeurs du CIV étaient décidés à récupérer le titre.
Cette année le championnat UNSS, réunissant les meilleurs escrimeurs des collèges et lycées,
s'est tenu les 1er et 2 avril à Mandelieu.
Pour monter la plus haute marche du podium, Auriane Hansen, Corentin Jaouen et Raphaël Van
Hoffelen devaient éliminer Meylan (qui compte deux membres dans l'équipe de France) et
ensuite faire face à Orléans.
La dernière bataille se déroula avec acharnement jusqu'à la dernière touche, sous les cris et les
encouragements de la salle et de l’équipe 2 (Clara Rouyer, Noemi Lacroix et Hugo Soubrier) qui
a pris la 10ème place.
Nos deux équipes sont à l'image du CIV et de sa devise ''Enrichis par nos différences". Un vrai
mélange : des filles et des garçons ; de la section allemande et des élèves de la section anglaise;
des élèves de 2nde, 1re, Terminale et Prépa.
Nous sommes également fiers de nos trois arbitres.
Matthis n’est plus qu’à un point de l’arbitrage national. Gabriel - qui est au Collège - a été invité à
arbitrer les jeux des Lycées, tandis que Maxence a été désigné, pour la finale. Rien que ça !
En plus de cette victoire, l'un des points forts de la compétition fut de se battre contre des
équipes valides ou invalides. C'est ça l'esprit sportif : des échanges, de la combativité et du
respect.
Nos escrimeurs sont partis épuisés mais heureux d'offrir cette médaille d'or durement gagnée à
leur dévoué entraîneur et professeur Claudine Ducoeur, dont c'était l'anniversaire.
Béatrice Courel
Des nouvelles du Primaire
Vous pouvez vraiment dire que le printemps s’est annoncé dans nos classes de primaire comptetenu de toutes les activités qui s’y déroulent !
Semaine anglophone à Sartoux
Les élèves de primaire de Sartoux ont tenu leur semaine anglophone, désormais traditionnelle,
pour présenter des activités anglophones au reste de l'école. Ce projet repose en grande partie
sur des parents sportifs qui viennent et doivent se rappeler comment jouer au hockey, au netball
et cricket et sur un coach local qui entraine au baseball. Cette année, nous avons eu la chance
d'avoir le concours du Club de Rugby d’Antibes qui nous a offert grâce à Jo Franceschini
quelques séances au stade tout proche. Les danseurs ont apprécié les claquettes, la danse
écossaise et le cheerleading, que de sauts dans la cour ! Pour les élèves moins sportifs, il y avait
de la lecture et de courts DVDs, principalement avec Julia Donaldson qui est si amusante à lire
et à écouter. La Mairie de Valbonne nous a gentiment permis de choisir le menu d'une journée et
un menu américain a été fourni. Un grand merci à tous les parents, les enseignants et le
personnel de cantine impliqués.
Théâtre
Il n'y a eu pour l’instant que le premier spectacle de théâtre de l'année pour les classes de CP et
CE1 des deux écoles. C'était un spectacle fantastique avec des scénarios variés et beaucoup de
chansons et d’accessoires !
Un grand merci aux parents qui se sont montrés d’un grand soutien pour aider leurs enfants à se
préparer et apprendre leur texte, pour coudre les costumes et enfin venir regarder leurs enfants.
Un autre grand merci va aux enseignants de classe et de théâtre pour leur travail acharné et
leurs heures de préparation, pour offrir un grand spectacle aux enfants et aux parents.
Sans oublier bien sûr de remercier le personnel du théâtre pour son aide lors de la générale et le
soir du spectacle.
Comité social international des parents
Le comité a été également actif avec différentes activités.
Jusqu’à présent nous avons eu un ‘petit déjeuner’ commun et un ‘petit-déjeuner’ dans chaque
école. Nous nous préparons pour un ‘petit déjeuner’ de printemps avant les vacances de
Pâques.
Les snacks lors des représentations du théâtre sont aussi tenus par l’IPSC avec l’aide et le
support des parents. Merci à Sophie Pearce d’organiser et de mener à bien ce projet.
La traditionnelle chanson de la Journée Internationale était superbe avec une participation
importante des enfants des écoles Primaires. Les enfants ont très bien chanté, encore merci à
leurs professeurs pour avoir préparé cette chanson. Il y avait également, comme à l’accoutumée,
le concours de posters dont le thème était ‘l’éducation change la vie ». Les élèves du Primaire
ont donné beaucoup de temps et de cœur pour réaliser leur poster qui avaient beaucoup d’allure
dans l’angle supérieur du bâtiment de l’Agora.
La tombola a été également un grand succès, merci à tous les parents pour votre soutien
(Primaire, Collège et Lycée).
Donc, les dates qui s’annoncent dans le calendrier de l’IPSC sont : le ‘petit-déjeuner de
printemps’, une autre soirée de théâtre, un déjeuner de parents d’élèves/professeurs et un ‘petitdéjeuner’ pour les parents dont les enfants nous rejoindrons en septembre. Gardez un œil sur
vos mails pour les invitations et si vous souhaitez apporter votre aide pour quelque évènement
que ce soit, n’hésitez pas à nous joindre à l’adresse suivante : [email protected].
Sorties
Haut Sartoux
Les élèves de la classe de CM2 de Melle Roy ont passé une agréable semaine sur l’île de
Lérins, un voyage partagé avec une classe de français CM1/CM2. Ils ont été très chanceux avec
le temps qui a été beau et doux et par la traversée qui a été calme. Ils ont fait beaucoup
d’activités de loisir et ont apprécié cette semaine loin de l’école. Merci aux parents qui ont dédié
autant de temps pour partir avec eux et à Melle Roy imperturbable qui partira à Tende en juin
avec une classe de CM1 !
Trois Collines
Les classes de CM1/CM2 ont passé une superbe semaine de classe hors des murs de l’école à
Beuil. Pour de nombreux élèves c’était la première fois qu’ils s’initiaient avec beaucoup de
succès au cross-country, et au ski. Ils ont aussi essayé la luge, la construction d‘igloo avec
également beaucoup d’enthousiasme. Merci aux parents qui ont accompagné les enfants dans le
bus à l’aller et au retour du centre et également à l’équipe de Beuil.
Eleanor Roberts Picq
Le spectacle du Collège (6ème et 5ème) a eu lieu le 17 avril au théâtre du CIV. Cette année, les élèves de
niveau collège ont présenté The Big Friendly Giant et the Canterville Ghost.
« Mort d’un Commis Voyageur » au Théâtre National de Nice
Jeudi 13 mars, soixante lycéens de Première et Terminale ont assisté à la représentation de la
pièce « Mort d’un Commis Voyageur » au Théâtre National de Nice, accompagnés par
Mesdames Defrasnes, McGrath et Scales et par Monsieur Mitcham.
La tragédie moderne américaine d’Arthur Miller « Mort d’un Commis Voyageur » (1949) raconte
les dernières 24 heures d’un homme de 60 ans à la recherche d’une version distordue du rêve
américain. Dès le lever du rideau, le metteur en scène nous donne à voir un homme épuisé de
retour dans sa petite maison après un voyage exténuant. (…) Le décor est simple et fidèle à la
version originale avec un lit, un réfrigérateur en panne et une table dans la cuisine.
Willy apparaît comme un homme noyé dans ses illusions et dans son passé. Le passage de la
réalité au rêve est matérialisé par le contraste de la lumière et de l’obscurité et passe d’une
lumière faible à une lumière puissante orange, aux couleurs automnales. De plus, la structure de
la maison n’apparaît pas dans les rêves et les flashbacks de Willy de façon à communiquer au
public ce sens de la liberté.
Pour parler des autres personnages, celui qui ressort vraiment est Biff. C’est un personnage
brutal et contradictoire vis-à-vis de Willy dont le personnage a été mieux saisi dans la pièce de
théâtre que dans d’autres versions filmées vues en classe. C’est particulièrement le cas dans la
scène où Biff déclare à son père qu’il va parler à Bill Oliver ce qui a pour conséquence de créer
une tension entre Willy qui se moque toujours de ses faux principes d’ « être bien aimé » et Biff
qui est toujours affecté par l’histoire qu’a eue son père.
Les luttes et les frustrations familiales sont donc omniprésentes dans cette version de « Mort
d’un Commis Voyageur » et aide à construire l’empathie du public pour le protagoniste. Parmi les
autres personnages importants figurent la maîtresse qui incarne la tentation et l’amour superficiel
et Ben, le frère défunt de Willy qui représente l’espoir, le « succès immédiat » et les actions
immorales.
Malheureusement, le plus choquant de la production a été le choix de supprimer le requiem et le
monologue final de Linda ce qui nous a semblé incompréhensible au vu de notre étude de la
pièce en classe! Néanmoins je crois personnellement que la version française de la pièce est
restée fidèle au texte original, qui est extrêmement stimulant et qui met en lumière l’essentiel
d’un disfonctionnement familial auquel le public peut en quelque sorte s’identifier.
Claire Davis TS6
« Mort d’un Commis Voyageur » dans la version de Claudia
Stavisky au TNN
Il existe peu d’œuvres contemporaines qui, bien que profondément enracinées dans la réalité
d’un pays et d’une époque peuvent se déclarer universelle. « Mort d’un Commis Voyageur »
d’Arthur Miller fait partie de cette minorité d’œuvres qui ont laissé une trace indélébile sur le
siècle, qui perturbent de par leur justesse et leur point de vue aiguisé sur le monde.
Joué en 1949 et couronné par le légendaire Prix Pulitzer, « Mort d’un Commis Voyageur » met
en scène le rêve américain et ses valeurs de succès matériel. A une époque de néo-libéralisme,
de fermeture d’usines et de ‘all-new-Smartphone’ il est impossible d’ignorer les échos de la pièce
plus résonnants que jamais.
Après Pirandello, Thomas Berhnard et Schimmellpfenning, Claudia Stavisky, Directrice du
Théâtre Célestins de Lyon poursuit son travail autour des perturbations et des séismes du destin.
Sa mise en scène est construite afin d’explorer la sensibilité de l’œuvre et de ses personnages
pathétiques. Claudia Stavisky s’appuie sur une nouvelle traduction, plus percutante et plus
directe et met un peu plus en lumière notre proximité avec ce héros déchu, ce patriarche
prisonnier de ses rêves détruits. Willy Loman n’est plus le témoin distant de l’Amérique post-2ème
guerre mondiale, il est notre père, notre frère. « Mort d’un Commis Voyageur » est une fable
moderne, grandiose au pouvoir lourd et désespéré.
Claudia Stavisky a réuni un superbe casting. François Marthouret, dans le rôle de Willy, domine
la pièce par son énergie et sa présence. Il fabrique avec subtilité un personnage brisé, un
homme multi-facettes qui lutte pour échapper à une vérité qu’il refuse, une vérité qui blesse, une
vérité qui tue. A travers Willy Loman, Marthouret devient Œdipe et Lear, il est au cœur de l’esprit
tragique de la pièce. Sans rajout et avec la plus grande simplicité apparaît un homme
douloureusement mis à nu. Le personnage de Willy passe constamment, avec la plus grande
maîtrise, du désespoir à l’espoir. La porte du cœur de Willy s’ouvre et nous montre le refus, le
déni, le refus de voir, l’excitation et la douleur, le tout bousculé dans un océan de désespoir.
Hélène Alexandridis est représentée comme une femme digne, vouée à réparer les mensonges
du père envers son fils, les mensonges du fils envers son père afin de préserver intactes les
dernières fondations de la famille. Biff et Happy sont interprétés par Matthew Sampeur, très
juste, et Alexandre Zambeaux dont la présence est impressionnante.
Le tout devient une belle rencontre entre Claudia Stavisky et Arthur Miller.
Sur la vaste scène grise dont l’arrière-plan évoque les parois d’une prison, il n’y a aucun
accessoire sauf un réfrigérateur blanc. La performance, dans un tel décor, gagne en profondeur
jusqu’au moment où le démon fugitif des jours heureux vient hanter Willy. Il y a toutefois
quelques problèmes en ce qui concerne la scénographie qui n’est pas tout à fait adaptée à cette
pièce qui fonctionne dans un univers qui se réduit et qui va disparaître et qui opère aussi sur des
conflits qui surgissent dans un espace réduit où le non-dit règne. (…)
« Mort d’un Commis Voyageur » est une tragédie mythique, un chef d’œuvre indiscutable.
Chaque spectateur est d’une façon ou d’une autre renvoyé à sa propre histoire.
Maxime Vidal, Première
END
Un grand merci à tous ceux qui ont participé et traduits les articles pour cette
édition de la Newsletter - L'équipe du Bulletin