Transcript ぐう、ちょき、ぱあでなにをつくろう

JASL1
いちがつ はつか(にじゅうにち)
1.20.2013
きょうのべんきょう
1. からだのなまえ(ふくしゅう） [body parts REVIEW]
2. ひらがな：「た」～「ほ」としょうテスト
[Hiragana TA through HO: Review and recognition quiz]
3. のみます・のみません[Review “drink/don’t
drink”]
4. すうじ（ふくしゅう）[numbers review]
– なんがつ [what month?]
– なんさい [how old are you?]
– なんねんせい [what grade/year in school are you?]
からだのうたをうたいましょう！
あたま かた ひざ あし
ひざ あし ひざ あし
あたま かた ひざ あし
て を たたこう (Clap your hands)
め みみ くち はな
くち はな くち はな
め みみ くち はな
て を たたこう
Hiragana review: TA through HO
ひらがなのふくしゅう：「た」～「ほ」
ふくしゅうしましょう
1. Work with your partner(s) to put the Hiragana
cards you’re given in the correct order.
2. You will be given two Hiragana letter cards. Be
sure you know how to read the letter on your
card.
– せんせい will call out a Hiragana sound. If you
have the card that matches it, come to the front
of the class and show everyone the card.
– せんせい will say a word. Work with classmates
to make the word with your cards.
Hiragana quiz (recognition)
ひらがなしょうテスト
REVIEW
なにをのみますか。
NANI O NOMIMASUKA?
_____ O NOMIMASU.
みず
じゅうす
おちゃ
ぎゅうにゅう
a
こーらー
じゅうす
こうひい
おちゃ
みず
ぎゅうにゅう
れい：おばあさんはおちゃをのみます。
あかちゃんはこーらーをのみません。
こーらー
a
こーらー
こうひい
じゅうす
おちゃ
ぎゅうにゅう
みず
こっぷを
つくりましょう
これで
なにをのみますか。
みず？
ぎゅうにゅう？
おちゃ？
Numbers review
すうじのべんきょう(ふくしゅう）
にほんごでかぞえましょう
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
いち ICHI
リンク①
に NI
さん SAN
よん YON
し SHI
ご GO
ろく ROKU
なな NANA
しち SHICHI
はち HACHI
きゅう KYUU
じゅう JYUU
なんさい ですか。
Nan-sai desuka?
How old are you?
Q:なんさい ですか。
A: わたしは ＿＿＿＿さい です。
ぼくは＿＿＿＿＿＿さい です。
ろくさい です。
ななさい です。
はっさい です。
なんねんせい ですか。
Nan-nensei desuka?
What grade are you in?
Q: なんねんせい ですか。
A: ＿＿＿ねんせい です。
ぐう ちょき ぱあ
うたいましょう:
「ぐう、ちょき、ぱあでなにをつくろう」
リンク
ぐう ちょき ぱあ で ぐう ちょき ぱあ で
なに つくろう なに つくろう
① みぎて が ぱあ で
ひだりて も ぱあ で
ちょうちょう ちょうちょう
「ぐう、ちょき、ぱあでなにをつくろう」
ぐう ちょき ぱあ で ぐう ちょき ぱあ で
なに つくろう なに つくろう
② みぎて が ちょき で
ひだりて が ぐう で
かたつむり かたつむり
「ぐう、ちょき、ぱあでなにをつくろう」
ぐう ちょき ぱあ で ぐう ちょき ぱあ で
なに つくろう なに つくろう
③ みぎて が ちょき で
ひだりて も ちょき で
かにさん かにさん
「ぐう、ちょき、ぱあでなにをつくろう」
ぐう ちょき ぱあ で ぐう ちょき ぱあ で
なに つくろう なに つくろう
④ みぎて が ぐう で
ひだりて が ぱあ で
めだやまやき