Transcript ピボットの動画を見て - G

できるまで分かるまで見せる
C
正確な動きを再現したり、失敗例を例示したりする動画を見て練習することで、正しい技
能を身に付けさせることができます。
６年
体
育
準
備
バスケットボール
コンピュータ・スクリーン
プロジェクタ・GーTaK
＜単元のねらい＞
バスケットの基礎的な技能を身に付け、練習やゲームができる。
単元計画 ・本時の展開
個人的な技能のポイン
トを確認し、練習の仕方
を理解する。
試しのゲームを行う。
(1時間）
本時
練習（ドリブル
シュート・ディフェン
ス）をする。
総当たり戦を行う。
(1時間）
練習（ジャンプシュート・
守り方）をする。
総当たり戦を行う。
(１時間）
練習をする。
リーグ戦を行う。
(３時間）
● 正しいピボットの技能を身に付け、ゲームに生かすことができる。 (２/7時間）
ここで使おう
ピボットの動画を見て、正しいピボッ
トの方法を知る。
ピボットは、先についた足を軸足とし、軸
足のつま先をずらしてはいけないこと、両足
を同時についた場合は、どちらの足もピボッ
トの軸足にすることができることなどを動画を
提示することでとらえさせる。
GーTaK
小学校版/５年/08 体育/Eボール運動/01バスケッ
トボール/バスケットボールA/ルール/ヴァイオレー
ション
動画を見て、ピボットを行って体の
向きを変えることの良さに気づく。
ピボットの動画を片足を軸にして向きを変
えることで、相手にボールを取られないように
したり、パスする相手の方向に向くなど、ピ
ボットをすることの良さに気づかせる。
ピボットとパスを組み合わせた練習を行う。
総当たり戦を行う。
活用の効果
活用のポイント
体育館で提示する場合は提示したい動
画をあらかじめ再生時間が短い動画は、授
業の様々な場面で活用することができます。
ただし、授業のねらいを踏まえ、必要なもの
に絞ってく提示するとよいでしょう。選んだコ
ンテンツは、事前にまとめておくと効率的に
提示できます。
ピボットの動画には、スロー再生画面に歩数が示されていたので、正しい足運びと、トラベリング
になってしまう間違った足運びの違いをはっきりつかむことができました。また、動画を見て、姿勢を
低くし、手でガードしながらピボットをしている様子に気づき、練習や実践の時に生かすことができま
した。
ここが使えるＧ－ＴａＫ
本時小学校版/５年/08 体育/Eボール運動/01バスケットボール/バスケットボールA/ルール/ヴァイオレーション
01ピボット・両足接地 59秒
03ピボット・片足着地
同じ単元
02ピボット・両足着地
動画４０秒
40秒
04トラベリング・わかるかな？１
動画３４秒
小学校版\５年\08 体育\Eボール運動\01バスケットボール\バスケットボールA
個人技能\４．シュート￥0１両手のシュート
個人技能\４．シュート￥07ドリブルシュート
個人技能\５．ディフェンス￥021対1の練習
作戦\守り方の例￥マンツーマンディフェンス