Transcript Conhecimento Científico

Material de apoio para Aula ao Vivo
Filosofia
Professora: Larissa Rocha
13/06/2014
Conhecimento Científico
1. Como podemos definir a ciência?
a) A ciência busca desvendar o funcionamento da natureza, principalmente, a partir das
relações de causa e efeito, e utiliza a lógica, a fim de garantir a coerência interna de suas
argumentações.
b) A ciência exerce certo fascínio sobre as pessoas comuns. Por isso, não é raro o apelo à
ciência ou à figura do cientista na tentativa de conseguir respaldo ou credibilidade.
c) A ciência não comporta “achismos”, ou seja, a expressão “eu acho” não tem qualquer
validade científica. Por exemplo, é muito mais eficaz medir a temperatura com um termômetro
do que colocar a mão na testa de alguém sob suspeita de febre.
d) A matemática, a informática, a física, e a biologia.
e) Ciência é uma forma de conhecimento que busca compreender e explicar a o mundo de
forma realista e objetiva, isto é, busca um conhecimento fundado sobre as características do
objeto, com interferência mínima do sujeito.
2. “Ao ‘filosofar’ espontâneo do homem comum, costumamos chamar de ‘filosofia de vida’. Tratase de um pensar ainda não tematizado, ou seja, pelo qual o homem, no seu cotidiano, escolhe
seus caminhos. Por exemplo, quando escolhemos o colégio onde estudar, há princípios em jogo
aí. Se escolho um ‘colégio fraco para passar de ano’ e ter tempo para passear, ou se, ao
contrário, prefiro um ‘colégio forte para me preparar para o vestibular”, ou, ainda dentro dessa
última opção, ‘um bom colégio para ter um contato melhor e abrir as possibilidades de
autoconhecimento’, podemos ver que estamos diante de diferentes filosofias de vida. A filosofia
propriamente dita tem condições de surgir no momento em que os princípios das opiniões do
senso comum são postos em questão, tornando-se objeto de reflexão. Esta palavra vem do latim
reflectere, que significa fazer retroceder, voltar atrás – no caso da filosofia, isso significa
retroceder até a raiz de tudo que é, significa transcender as (ir além das) opiniões comuns em
busca da descoberta da verdade a respeito de seus princípios.”
(ARANHA, Maria Lúcia de Arruda & MARTINS, Maria Helena Pires. Filosofando: introdução à
filosofia. Sã Paulo: Moderna, 1986. p. 48. (livremente adaptado))
Com base no texto acima e nos seus conhecimentos sobre a relação entre filosofia e senso
comum, considere as afirmativas abaixo:
I.
As diferentes filosofias de vida são diferentes maneiras pelas quais o senso comum se
comporta diante da realidade.
II. A reflexão filosófica sobre as opiniões do senso comum sempre resulta na negação da
veracidade dessas opiniões.
III. Refletindo filosoficamente sobre os princípios de nossas opiniões podemos nos comportar
de maneira mais crítica diante da vida.
IV. O que diferencia a atitude da filosofia da atitude do senso comum é que este adota
opiniões muitas vezes sem pensar sobre os princípios que a sustentam, enquanto aquela
consiste em pensar, questionar estes princípios.
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Estão corretas apenas as afirmativas:
a) I e IV.
b) II e III.
c) II e IV.
d) I, III e IV.
e) III e IV
3. A Filosofia é uma disciplina bastante abrangente em seu conteúdo de aprendizado, pois ela é
vista como a mãe das outras ciências. Ora, é costume dizer que quando refletimos sobre a vida a
partir de fundamentos filosóficos, quando debatemos filosoficamente o mundo, sempre iniciamos
com questionamentos nem sempre fáceis de resolver.
Com base nas afirmativas acima, julgue os itens abaixo como verdadeiros (V), ou falsos (F):
I.
II.
III.
IV.
Os questionamentos filosóficos não são gerados em vista de uma solução, mas como
exigência do pensar.
Eles são formulados para exigir da consciência humana o ato de pensar.
Não cabe nos questionamentos filosóficos direcionamento para um pensar único e perfeito.
O pensamento não deve estar preso entre as paredes da crença e do fundamentalismo.
Assinale abaixo a alternativa que aponta a correta ordem sequencial:
a) I, II e IV são verdadeiros e III é falso
b) Todos os itens são falsos
c) I, II e III são falsos e o IV é verdadeiro
d) I e IV são verdadeiros e II e III são falsos
e) todos os itens são verdadeiros
4. A filosofia é diferente da ciência e da matemática. Ao contrário da ciência, não assenta em
experimentações nem na observação, mas apenas no pensamento. E ao contrário da matemática
não tem métodos formais de prova. A filosofia faz-se colocando questões, argumentando,
ensaiando ideias e pensando em argumentos possíveis contra elas, e procurando saber como
funcionam realmente os nossos conceitos.
(NAGEL, Thomas. O que é filosofia?)
A filosofia tem um método que é diferente de método das outras disciplinas. Explique o que é
método filosófico.
a) O método filosófico é baseado em crenças, onde aquilo que é colocado pelo senso comum
é aceito.
b) O método filosófico é caracterizado pela busca da verdade através da experimentação e da
observação, onde toda afirmação deve ser comprovada.
c) O método filosófico é baseado no conhecimento sensível, onde tudo aquilo que
percebemos é a verdade
d) O método filosófico é argumentativo; a investigação filosófica da verdade se faz através do
levantamento de questões e problemas e o debate e diálogo em torno das possíveis teses
e argumentos, concordantes e/ou contrários, sobre essas questões e problemas.
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5. Qual das opções abaixo NÃO expõe as características do senso comum.
a) O senso comum é visto como a compreensão de todas as coisas por meio do saber social,
ou seja, é o saber que se adquire através de experiências vividas ou ouvidas do cotidiano.
b) No senso comum não é necessário que haja um parecer científico para que se comprove o
que é dito, é um saber informal que se origina de opiniões de um determinado indivíduo ou
grupo que é avaliado conforme o efeito que produz nas pessoas.
c) O senso comum é objetivo, busca critérios, avalia, busca leis de funcionamento, reúne a
individualidade existente em cada lei para formar uma só estrutura e isso sem procurar
semelhança entre elas, se renova, se modifica e busca sempre se firmar no conhecimento.
d) O senso comum engloba costumes, hábitos, tradições, normas, éticas e tudo aquilo que se
necessita para viver bem.
e) Todas as alternativas estão incorretas.
6. (UEL-2004) “Só há ciência onde a discussão é possível, e só pode haver discussão entre mim
e outra pessoa na medida em que eu estou em condições de esclarecer, com suficiente exatidão,
o significado das expressões que uso e meu interlocutor possa, também, explicar-me o significado
das palavras por ele empregadas.”
(STEGMÜLLER, Wolfang. A filosofia contemporânea. Trad. de Nelson Gomes. São Paulo: EPU/
EDUSP, 1977. p. 283.)
De acordo com o texto, assinale a alternativa que apresenta uma das características
fundamentais do discurso científico.
a) Na ciência devem ser usadas expressões subjetivas.
b) As expressões usadas na ciência devem ser intersubjetivamente inteligíveis.
c) A compreensão intersubjetiva das expressões é irrelevante para as discussões científicas.
d) A objetividade das expressões é uma característica sem importância para a ciência.
e) Na ciência as explicações linguísticas são desnecessárias.
7. (UEL-2005) “[...] nos tempos antigos era a filosofia que determinava o curso da ciência, o ideal
do conhecimento era filosoficamente estipulado; nos tempos modernos, pelo contrário, o ideal
científico, físico, do conhecimento passa a determinar o conhecimento metafísico”.
(BORNHEIM, Gerd. Galileo Filósofo. In: Estudos sobre Galileo Galilei. Porto Alegre: UFRGS,
Secretaria da Educação do Estado do Rio Grande do Sul e Consulado Geral da Itália de Porto
Alegre, 1964. p. 78.)
Com base no texto e nos conhecimentos sobre a relação entre filosofia e ciência, é correto
afirmar:
a) O conhecimento científico, a partir da modernidade, determina o conhecimento filosófico.
b) A ciência antiga obteve maior êxito que a ciência moderna pelo fato de ter sido influenciada
pela metafísica.
c) A filosofia moderna, por partir da ciência, finalmente atinge a verdade metafísica buscada
pelos antigos.
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d) A filosofia moderna, quando comparada às suas versões passadas, possui maior
aplicabilidade instrumental.
e) A ciência moderna, quando traduzida para o discurso filosófico, resume-se a um
conhecimento metafísico.
8. A ciência moderna, que rompe com a filosofia, apresenta-se como saber apto a isolar uma
dimensão particular da realidade, mas deixa para outros a compreensão da origem e do objetivo
da vida humana. A partir dessa época surgem vários pensadores que pretendem desvendar os
mistérios da natureza, entre eles, Leonardo da Vinci, João Kepler, Nicolau Copérnico, Gilbert,
chamados de filósofos Exercícios de Filosofia experimentais, ou simplesmente cientistas. O
reordenamento do mundo passa pela ideia da mecânica do universo, e geometrização do espaço.
A partir dessa ideia de reordenação do espaço, julgue os itens abaixo e assinale a única
alternativa falsa:
a) A nova concepção espacial o vê como neutro, homogêneo, mensurável, calculável, sem
hierarquia e sem valores, portanto, sem qualidades.
b) É preciso nova concepção da ciência da natureza como pensar do cosmos baseado na
mecânica.
c) O universo, feito de figuras geométricas quadradas e retangulares, jamais foi escrito em
linguagem matemática.
d) É necessário estruturar leis do movimento e do repouso que conservam ou alteram a
grandeza e a figura das partículas, bem como aceitar a concepção física da Causa e do
Efeito.
e) nda
9. A filosofia e a ciência são formas de conhecimento humano que se distinguem
fundamentalmente, mas que também se aproximam, em maior ou menor grau quando emitimos
juízos sobre a realidade. Desse modo, é correto afirmar:
1- A filosofia exige fundamentação teórica e livre crítica, cujo conhecimento sistemático se
volta para o ser e para o valor das coisas. Mas, a ciência procura objetivamente as
estruturas universais e necessárias das coisas investigadas.
2- A filosofia se caracteriza por um conhecimento quantitativo, pois busca medidas, padrões,
critérios de comparação e de avaliação para coisas que parecem ser diferentes. Mas, a
ciência é um conhecimento reflexivo e lógico que exige o despertar da consciência crítica
de si e do outro.
3- A filosofia é conhecimento racional, e essa racionalização se caracteriza por pretender
alcançar uma adequação entre pensamento e realidade, isto é, entre explicação e aquilo
que se procura explicar. Mas, a ciência é conhecimento homogêneo, sobretudo por buscar
as leis gerais de funcionamento dos fenômenos, que são as mesmas para fatos que nos
parecem diferentes.
4- Na filosofia, os modos da consciência se encontram geralmente emaranhados de tal forma
que suas noções se caracterizam por uma aglutinação acrítica e ametódica de juízos. Mas,
a ciência é conhecimento particular e metódico, por delimitar o seu objeto de investigação e
realizar experimentações com precisão e técnica.
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São corretas as afirmativas:
a) 1, 2, 3 e 4.
b) 2 e 4, somente.
c) 1 e 3, somente.
d) 2 e 3, somente.
e) 1 e 2, somente.
10. O tema geral da Filosofia da Ciência é o desenvolvimento da reflexão crítica sobre os
fundamentos do saber científico. Esse tema desdobra-se numa série de questões, tais como:
1- A ciência como encantamento do mundo, habitada por forças maravilhosas e poderes
admiráveis que agem magicamente.
2- A Filosofia das Ciências, estudando as mudanças científicas, impôs um desmentido às
ideias de evolução e progresso e compreendeu que as elaborações científicas e os ideais
de cientificidade são diferentes e descontínuos.
3- Estudo do método de investigação científica, classificação da ciência, natureza das teorias
científicas e sua capacidade de explicar a realidade, papel da ciência e sua utilização na
sociedade.
4- A retomada do interesse por questões metafísicas é uma característica central da ciência
contemporânea.
São corretas as afirmativas:
a) 1, 2, 3 e 4.
b) 2 e 4, somente.
c) 1 e 3, somente.
d) 2 e 3, somente.
e) 1 e 2, somente.
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Gabarito
1. E
2. D
3. E
4. E
5. C
6. B
7. A
8. C
9. C
10. D
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