投影片 1 - 教師個人網頁製作說明

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研究計劃書的撰寫要點
國立臺南大學 國科會專題研究計畫申請說明會
2007年11月21日(三) 2:00-4:00pm
鄭先祐 (Ayo) 環境與生態學院 院長
│生物科技系(所)│綠色能源系(所)│環境生態學系│環境生態研究所│生態旅遊研究所│
Contents
1. 研究問題的選擇
2. 研究計劃的規劃
a. 規劃的內容
b. 設計實驗階段的關卡
c. 規劃「研究計劃」的要項
3. 書面審查
a. 評審(evaluation)項目
b. 三項基本要求
c. 基本的好?或壞?
4. 結語:Darwin and Einstein 的 proposal.
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1
研究問題的選擇
1. 列出所有可能研究的題目(主題或問題)與研
究方法。
2. 評估這些研究問題的可行性。
3. 考量自己個人的觀點
a.
b.
c.
d.
是否有興趣?有興趣的程度?
個人的知識與經驗背景?
有關技術的學習,有興趣嗎? 有可能嗎?
這些題目,各有多大的「重要性」, 於學術上,
於個人看法上,和於一般的觀點上。
e. 題目的大小(size),與範疇(scope)是否適當?
3
分享與討論,腦力激盪
 同仁之間,師生之間




跨領域的
自由的
友善的
挑毛病的
 定期,每週一次
 不定期的 Encounter
4
2ab
研究計劃的規劃
a. 規劃的內容:
 「擬定理論架構」、「材料(對象)的選定」,至
「設計實驗」等階段。
 若能有完整的「思考與瞭解」,研究順利與成
功的機率將大增。
b. 「設計實驗」階段的關卡:




1. 「假說」的提出
2. 「材料」(對象) 的選擇
3. 實驗計劃的「合理性」
4. 計劃的「可行性」
5
2c
規劃「研究計劃」的要項
1. 研究「目標」是什麼?
•
•
「學術價值,或 實用價值,要高」(基於文獻)。
「可行性要高」。
2. 寬廣的基礎:當要規劃一個研究計劃的開始,最好
是有寬廣的主題(broad issues)。
3. 盡可能的考量:要規劃出一個好的計劃,研究者必
要盡力地想出其所有可能的結果。
4. 高度注意力與可變通能力
5. 精確的實驗:「自我要求絕對的精確」是從事研究
工作者最基本的要求之一
6. 材料與存証
6
3a
書面的評審項目
 主題:題目是否「清楚」和「貼切」。
 背景:文獻的回顧。
 方法:
 研究範圍的界定與陳述。
 「假設」與「假說」的敘述與條理。
 方法、步驟與分析,清晰且恰當。
 內容:
 文句、文体、文法、語氣,正確且恰當。
 內容完整,推理嚴謹。
 結果應用與未來發展。
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3b
三項基本要求:
1.
題目貼切和清楚。
2.
內容表達完整、清晰、簡潔、嚴謹、且合乎格式。
3.
作者表現出「誠信」與「專業」,「忠實」面對
問題,討論問題。
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3c
基本的好?或壞?
評審的三項要素
1.
2.
3.
「內容」:如何將主題的「專業問題」解決。
「外貌」:「格式」、「結構」、「文句」、「打
字」、「版面配置」、與「印製」。
「溝通(傳達)效果」:完整的傳達、正確的瞭解、
有強的說服力。
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4
結語
a. Darwin and Einstein 的 proposal
 What is the Science?
b. 成功的原則:
 Published or perished
c. 參考:Ayo 台南站的相關教材
– 生態主張者:Ayo 台南(NUTN) 站
http://mail.nutn.edu.tw/~hycheng/
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4a
Proposal of C. Darwin
表1. Darwin 的「研究計劃書」。
目的 This proposal is for the P. I., a geologist by
training, to solve the problem of
speciation.
方法 Collect every possible fact and formulate an
all-inclusive theory.
時期 20 年。
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Proposal of A. Einstein
表2. Einstein 的「研究計劃書」。
目的 This proposal is for the study of the nature
of space and time.
方法 Conduct thought experiments in armchair,
supported by abstract mathematics.
時期 1 lifetime.
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What is the Science?
 A. Einstein:
 Science is the attempt to make the
chaotic diversity of our senseexperience correspond to a logically
uniform system of thought.
 Ernst Mayr:
 Science is not an accumulation of facts,
rather science is the search for an
understanding of the world around
us.
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4b
Published or perished
 發表論文,有著根本的重要。
 先完成,再提計畫
 研究先進行,大體完成再提計畫。
 承接計畫後,即著手進行下一個計畫。
 跨領域的合作,整合型計劃。
 持續的研究計畫 (三年至五年)
 長期執著的研究,建構(多個)「獨門」(專業)
的領域。
 科學研究,是一輩子的事!
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4c
行為科學研究法(遠距教學)
 一、如何規劃研究 (How to plan research)
 二、如何寫研究計畫書 ( a research
proposal)
 三、如何寫研究報告 ( a research report)
 補充:金字塔 Part 1 寫作的邏輯
 補充:金字塔 Part 2 思考的邏輯
 補充:金字塔 Part 3 解決問題的邏輯
 四、如何發表報告 (How to present
research)
 五、如何寫個人簡歷 ( a curriculum vitae)
 六、如何寫清楚 (How to write clearly)
– 生態主張者:Ayo 台南(NUTN) 站 http://mail.nutn.edu.tw/~hycheng/
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讓我們攜手共創可持續的未來!

環境與生態學院
│生物科技系(所)│綠色能源系(所)│生態科技系│環境生態研究所│生態旅遊研究所│
 生態主張者:Ayo 台南(NUTN) 站
http://mail.nutn.edu.tw/~hycheng/
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How to write consistently
boring scientific literature
Sand-Jensen, Kaj (2007) Oikos 116:723-727
鄭先祐 (Ayo)
Congratulation, you are now capable of writing
technical, impersonal and boring papers like
myself and the other gentlemen
–
welcome to Academia
Sand-Jensen, Kaj (2007) How to write consistently boring
scientific literature. Oikos 116:723-727.
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Table 1a.
Top-10 list of recommendations
1. Avoid focus (混水才能摸魚)
2. Avoid originality and personality (人多安
全)
3. Write long contributions (長篇大論)
4. Remove implications and speculations
(避免被批)
5. Leave out illustrations (不考慮插圖)(論述
要多元多樣,夠繁雜)
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Table 1b.
Top-10 list of recommendations
6. Omit necessary steps of reasoning (僅限於
專家才得看懂)(縮小讀者群)
7. Use many abbreviations and terms (顯現
有學問)(專業)
8. Suppress humor and flowery language (避
免被批)
9. Degrade biology to statistics (數值才是科學)
10.Quote numerous papers for self-evident
(trivial) statements (參考文獻的量化)
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Alternative writing style
 There are movements among
scientists and editors which are in
direct opposition to the disgraceful
advices in Table 1.
 Producing exciting and attractive
publications for a wide audience.
 Original, focused, brief and well
motivated, and technical terms and
concepts are fully explained.
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Nature 《自然》
 作者要提供兩份摘要:
 一份是寫給科學家和編輯的,
 另一份是向大眾說明研究結果的重要性。
 《自然》將透過媒體向大眾展現論文的內容。
 《自然》將一如既往地為論文的作者提供媒體的平
臺,讓他們理所當然地得到這些機會。
•摘取自:『怎樣在《自然》期刊上發表論文』
•刊登於: (20 February 2003)
http://www.natureasia.com/ch/webfeatures/421769.php
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問題與討論
[email protected]
 Ayo 台南站
http://mail.nutn.edu.tw/~hycheng
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