Transcript PowerPoint
Der Europäische Erwachsenenbildungsverband - EAEA 3. April 2014 Was ist EAEA? • Wir arbeiten zu EB und lebenslangem Lernen • Wir konzentrieren uns auf den nicht-formellen Sektor • Wir sind ein Verband mit 116 Mitgliedern in 43 Ländern, die mehr als 5000 Vereine vertreten und 40 – 60 Mio Erwachsene jährlich erreichen Wie funktioniert EAEA? EAEA ist eine internationale NGO, geleitet von der Generalversammlung der 116 Mitglieder in 43 Ländern. Präsident Per Paludan Hansen Vorstand 11 Mitglieder Generalsekretärin Gina Ebner Büro Brüssel Kommunikationsstelle Helsinki Unsere Aufgaben • Stimme und Service der europ. Erwachsenenbildung • Stimme: Vertretung der Zivilgesellschaft gegenüber den europ. Institutionen, Erhöhung der Sichtbarkeit der Erwachsenenbildung • Service: Netzwerk, Projekte, Informationen, Konferenzen Lobbying • Aktivitäten, die auf europ. Initiativen reagieren bzw. diese mitgestalten: – Teilnahme an Arbeitsgruppen, Konferenzen, Stellungnahmen zu Mitteilungen, Teilnahme an Konsultationen, Veranstaltungen, die unsere Positionen zu wichtigen Themen präsentieren • Unsere Themen, die wir bearbeiten und präsentieren: – Projekte, Grundtvig Preis, Themen, die vom europ. Niveau weniger bearbeitet werden, Krise Strategischer Rahmen allgemeine und berufliche Bildung • Die langfristigen strategischen Ziele der allgemeinen und beruflichen Bildungspolitik der EU sind: – Verwirklichung von lebenslangem Lernen und Mobilität; – Verbesserung der Qualität und Effizienz der allgemeinen und beruflichen Bildung; – Förderung der Gerechtigkeit, des sozialen Zusammenhalts und des aktiven Bürgersinns; – Förderung von Innovation und Kreativität – einschließlich unternehmerischen Denkens – auf allen Ebenen der allgemeinen und beruflichen Bildung Benchmarks für den Strategischen Rahmen • Mindestens 95 % der Kinder im Alter zwischen vier Jahren und dem gesetzlichen Einschulungsalter sollen in den Genuss einer Vorschulbildung kommen. • Der Anteil der 15-Jährigen mit schlechten Leistungen in den Bereichen Lesen, Mathematik und Naturwissenschaften soll unter 15 % liegen. • Der Anteil frühzeitiger Schul- und Ausbildungsabgänger soll weniger als 10 % betragen. • Mindestens 40 % der 30- bis 34-Jährigen sollen einen Hochschulabschluss besitzen. • Durchschnittlich mindestens 15 % der Erwachsenen sollen am lebenslangen Lernen teilnehmen. Lobbying – ein Beispiel: Erasmus + • Stellungnahmen + Modellbriefe für die Mitglieder • Viele persönliche Treffen • Veranstaltungen • Enge Zusammenarbeit mit dem Parlament zu Änderungsanträgen • Ständige Informationsarbeit für die Mitglieder PIAAC • Resultate zeigen schlechte Ergebnisse – ca. 20% haben Leseschwächen • Kompetenzen nehmen mit steigendem Alter ab • PIAAC bestätigt den Matthäus-Effekt • Länder mit der höchsten Beteiligung an Erwachsenenbildung haben auch die besten Resultate • PIAAC ist daher ein wichtiges Argument, in Erwachsenenbildung zu investieren!!! Sensibilisierung / Bewusstseinsbildung • Wir brauchen – Kampagnen – neue Zielgruppen – mehr und neue TeilnehmerInnen – mehr Motivation, um zu lernen • Was funktioniert? • PIAAC hat die Notwendigkeit von EB demonstriert Programm für 2014 • Generalversammlung gekoppelt mit OED Konferenz, 16.-18. Juni 2014 • Konferenz in Sarajevo zum Ersten Weltkrieg , gekoppelt mit Grundtvig Preisverleihung (12. – 14. November 2014) • Länderberichte zur Situation der Erwachsenenbildung • Feedback zur ersten Phase der Europ. Agenda • Unterstützung unserer Mitglieder bei Erasmus+ 18.7.2015 Programm für 2014 • • • • • • Fortsetzung der Mitgliederstrategie Start von AE-PRO RENEWAL Teilnahme am Zukunftsforum (Next Generation) Younger Staff Training Partnerschaft in Projekten (InfoNet, AEMA, ELINET, Know your lifestyle, ….) • Projektanträge (Anerkennung) 18.7.2015 Andere wichtige Themen • Neue Arbeitsgruppe • Opening up Education+ European Area of Skills and Qualifications • Alphabetisierung und Grundbildung • PIAAC • Anerkennung von Kompetenzen • Europäische Agenda für Erwachsenenbildung • Erwachsenenbildung und Entwicklungszusammenarbeit • Entwicklung von ePale 18.7.2015 Projekt BeLL • Benefits of Lifelong Learning: – http://bell-project.eu/ – Quantitative und qualitative Daten zum Nutzen von Erwachsenenbildung – DIE als Koordinator – Interviews und Fragebögen in 10 Ländern Projekt ARALE • Awareness Raising for Adult Learning and Education – Analyse von Kampagnen, die sich richten an: • Die Allgemeinheit • Bestimmte Zielgruppen • Entscheidungsträger – Konferenz am 2./3. Oktober 2013 in Brüssel – Ziel: Instrumente zur Bewusstseinsbildung OED Netzwerk • • • • Outreach – Empowerment – Diversity http://www.eaea.org/oed-projekt/ 17 Partner aus 14 Ländern Aufsuchende Bildungsarbeit für MigrantInnen und Minderheiten (speziell Roma) • Mehr Diversität in der EB • Methodik, die die Lernenden ermutigt, aktive BürgerInnen zu sein AE-Pro Grundtvig Multilaterales Projekt Training fuer ErwachsenenbildnerInnen : • Online peer-learning platform with cross-national & intergenerational exchange of expertise and EU contents; • Mobilitätsplattform; • Portfolio, das nationale Zertifikate ergänzt; • Mobilitätscharter für empfangende Organisationen; • Netzwerk von TrainerInnen und ExpertInnen Dauer: 3 Jahre (2014-2016) Partner: Kerigma/Portugal, Danish Adult Education Association, Rörelsefolkhögskolornas Intresseorganisation (RIO)/Schweden, NIACE, Adult Education Society/Serbien, The Finnish Lifelong Learning Foundation, Verband der Volkshochschulen des Saarlandes e.V./Deutschland, ICAE RENEWAL – Regional Networking for Adult Learning in Europe Grundtvig begleitende Maßnahme Ziele: • Stärkung der Europ. Agenda, insbesondere in den 2 Regionen (Süd- und Osteuropa); • Zusammenbringen von ‘top-down’ und ‘bottom-up’; • Bereitstellung eines state-of-the-art Reports als Diskussionsgrundlage; • Stärkung des Netzwerkes; • Bereitstellung von Feedback über die Entwicklungen für die EC; • Erstellung von Empfehlungen für die nächsten Schritte; • Stärkung der Zivilgesellschaft und ihrer Kooperationen; • Ermöglichung des Innovationstransfers zwischen den 2 Regionen Dauer: 1 Jahr (2014) Partner: Kerigma, Portugal and Asociácia inštitúcií vzdelávania dospelých, Slowakei Unterstützung • Mitwirkung bei der Weiterentwicklung unserer Mitgliedsorganisationen • Verbreitung von Informationen und Dienstleistungen für unsere Mitglieder • Beratung zu Finanzierung, Management und Entwicklung von (EU-)Projekten • Beratung zur Zusammenarbeit mit verschiedenen Projektpartnern • Hilfe bei Projektpartnersuche Mehr Informationen? Kontaktieren Sie uns! Gina Ebner Valentina Chanina Thor Rutgersson Generalsekretärin Office-Managerin Projekt-Assistent [email protected] [email protected] [email protected] Tania Berman Helka Repo Policy Officer Communication Officer [email protected] [email protected] EAEA Büro Rue d’Arlon 40 1000 Brussels Francesca Operti Raffaela Kihrer Tel. 0032 2 234 3763 Project Officer Membership Officer Fax 0032 2 235 0539 [email protected] [email protected] Website: www.eaea.org Follow us • auf FACEBOOK: „EAEA“ • auf TWITTER: „EAEA2020“ • via NEWSLETTER THANK YOU!