Transcript Tècniques per a l`animació d`ambients

TÈCNIQUES PER A
L’ANIMACIÓ D’AMBIENTS
Fonaments de l’educació sociocomunitària
Araque , Zaira; Donoso, Miriam; Hinojosa, Loli;
López, Laura; López, Neus; Mateo, Alba; Monzó,
Maria; Sas, Michelle; Serrano, Lavinia
1.DEFINICIÓ DE LA TIPOLOGIA DE LES
TÈCNIQUES ESTUDIADES

Tècniques grupals:
Instruments, mitjans o procediments
 Aplicables al treball en grup
 Asseguren l’eficàcia, la productivitat i la gratificació
grupal
 Ajuden a comunicar-se i organitzar millor les
relacions


Tècniques d’animació d’ambients:

S’utilitzen amb la finalitat de:
Desenvolupar la participació al màxim
 Crear un ambient distès, de fraternitat i de confiança

2. HISTÒRIA

Origen i desenvolupament de les dinàmiques de
grup:






1946: treball experimental de Kurt Lewin
Naturalesa interdisciplinària, interuniversitària i
interprofessional
L’experiència del grup des de dimensions
terapèutiques
Importància de les tècniques didàctiques com a factor
decisiu d’un aprenentatge significatiu
Dinàmiques de grup com a reforç de processos de
canvi
Orígens de l’animació sociocultural a Espanya:

Exponent històric d’Animació Sociocultural: Missions
Pedagògiques
3. RELACIÓ DE TÈCNIQUES
Exemple
Tècniques per animar la iniciació
i presentació dels grups
Tècniques per generar
coneixement i confiança grupal
“Em dic..., es diu...”
“Sortir del cercle”
Tècniques per animar la
comunicació
“Massatge grupal”
Tècniques de motivació, distensió
i creació de clima
“Girafes i elefants”
Tècniques per animar la
creativitat
“Terra, mar i aire”
Tècniques de prospecció,
innovació i assessorament
“Graduació de la utopia”
4. CARACTERÍSTIQUES
A mig camí entre les tècniques de grup i els jocs
 Dimensió lúdica
 Orientació al lleure
 L’abús pot afectar a la serietat


Objectius:
Promoure la participació
 Crear un ambient de fraternitat i confiança
 Relaxar tensions
 Promoure la lliure expressió

5. CONDICIONS D’APLICACIÓ
En funció de:
Objectius
 Grup
 Membres
 Ambient físic i temporal
 Animador


(Relativitzar, planificar, flexibilitzar, reduir
comunicació, sabers)
6. SITUACIONS D’APLICACIÓ

Molt diverses segons:
Característiques del
grup
 Finalitat


Funcions:
Incrementar
coneixement dels
membres
 Relaxació i diversió
 Trencar el gel
1es etapes del grup
 Inici jornada
 Entrar en dinamisme
de les següents
activitats
 Activitats intenses:



Abans o després
Participació de
membres
 Esdeveniments
especials

7. FIGURA DEL DINAMITZADOR

Ajudar a que la gent es conegui

Trencar els subgrups que, sense voler, es formen
Treure tensions al grup creant una atmosfera
agradable


Desenvolupar la capacitat lúdica
8. PUNTS FORTS I FEBLES
PUNTS FORTS
PUNTS FEBLES
1. Permeten trencar amb les
tensions i el convencionalisme
1. L’abús pot afectar a la serietat
de les activitats
2. Permeten crear vincles
afectius
2. Potser no tothom presta
atenció i per tant els resultats
poden ser diferents
3. Permeten desenvolupar la
capacitat creativa
3. A vegades costa que hi hagi
una bona implicació
4. Provoca un clima més
favorable
4. Potser a la persona no li
agrada conversar amb altres i
per tant es pot quedar inhibit
5. Permeten poder duu a terme
un intercanvi d’informació
8. FONTS D’INFORMACIÓ
Bibliografia:




BASCONES, L.M. (1992). Juegos para la animación
de ambientes. Editorial Central C. Salesiana. Madrid,
España.
FRANCIA, A.; MATA, J. (1992). Dinámica y técnicas
de grupos. Editorial Central C. Salesiana. Madrid,
España.
ALIANZA Internacional contra el VIH/SIDA (2002):
100 Formas de Animar Grupos: Juegos para usar en
talleres, reuniones y la comunidad.
GÓMEZ, M.J. (2007): Manual de técnicas y
dinámicas. Sistema de Información Científica y
Tecnológica en Línea para la Investigación y la
Formación de Recursos Humanos del Estado de
Tabasco
8. FONTS D’INFORMACIÓ
Web grafia:





Web consultada en línia el dia 5 de novembre del 2011:
http://animacionsociocultural.wordpress.com/2007/01/11/tecnic
as-de-animacion-y-calientamiento-grupal/
Web consultada en línia el dia 5 de novembre del 2011:
http://www.gestiopolis.com/recursos/documentos/fulldocs/rrhh/
TecDinGrUCH.pdf
Web consultada en línia el dia 5 de novembre del 2011:
http://www.fomix.ujat.mx/Manual%20de%20Tecnicas%20y%2
0Dinamicas.pdf
Web consultada en línia el dia 5 de novembre del 2011:
http://www.freelibros.com/2010/04/100-formas-de-animargrupos-juegos-para-usar-en-talleres-reuniones-y-lacomunidad.html
Web consultada en línia el dia 5 de novembre del 2011:
http://www.ulpgc.es/hege/almacen/download/38/38207/tema_5_
tecnicas_de_grupo_y_reunion_de_trabajo_200506.pdf