Transcript اقتصاد مقاومتی و چالش های حسابداری - دانشگاه الزهرا (س) دهمین همایش

‫به نام خدا‬
‫دانشگاه الزهرا‬
‫همایش ملی حسابداران ‪ ،‬شفافیت اطالعاتی ‪ ،‬کارآیی اقتصادی‬
‫اقتصاد مقاومتی و چالش های حسابداری‬
‫حجت اله صـیدی‬
‫دکتری حسابداری‬
‫‪[email protected]‬‬
‫آذر ماه ‪1393‬‬
‫آنچه ارائه می شود‪:‬‬
‫‪ ‬اقتصاد مقاومتی چیست؟‬
‫‪ ‬نقش حسابداران در اقتصاد چیست؟‬
‫‪ ‬کارکرد حسابداری در اقتصاد مقاومتی چه خواهد بود؟‬
‫‪ ‬چالش های پیش روی حسابداری در اقتصاد مقاومتی چیست؟‬
‫حسابداری و محیط اجتماعی‬
‫فرهنگ‬
‫اقتصاد‬
‫حسابداری‬
‫سایر عوامل‬
‫اقتصاد مقاومتی چیست؟‬
‫فلسفه ی اقتصاد مقاومتی ‪:‬‬
‫قصه شنـیدم که بوالعالء به همه عـمر‬
‫لحم نخـورد و ذوات لـحم نیـازرد‬
‫در مرض مـوت با اجـازت و دسـتور‬
‫خـادم او جوجه با ‪ ،‬به محضر او برد‬
‫خواجه چـو آن طیر کشـته دید برابر‬
‫اشک تحسـر ز هر دو دیده بـفشرد‬
‫گفت به مرغ از چه شیر شرزه نگشتی‬
‫تا نتواند کسـت به خون کشد و خورد‬
‫مرگ برای ضعـیف امری طبیعی است‬
‫هر قوی اول ضعیف گشت و سپس مرد‬
‫اقتصاد مقاومتی چیست؟‬
‫‪ ‬الگوی علمی متناسب با نیازهای کشور‪.‬‬
‫‪ ‬درونزا ( عدم اتکا به امکانات دیگران )‪.‬‬
‫‪ ‬برون گرایی ( در عین درون زایی)‪.‬‬
‫‪ ‬تعامل با اقتصادهای جهانی و بین املللی‪.‬‬
‫‪ ‬مردم بنیاد و به شدت غیر دولتی‪.‬‬
‫‪ ‬دانش بنیان‪.‬‬
‫‪ ‬عدالت محور‪.‬‬
‫اقتصاد مقاومتی چه نیست؟‬
‫‪ ‬مصداق آن شعب ابی طالب نیست‪.‬‬
‫‪ ‬دولتی نیست‪.‬‬
‫‪ ‬برای مبارزه با تحریم نیست‪.‬‬
‫‪ ‬سر در الک خود فروبردن و بسته و محصور عمل کردن نیست‪.‬‬
‫اقتصاد مقاومتی چیست؟‬
‫اقتصاد مقاومتی‬
‫برخوردار از تمام ویژگی های اقتصاد های توسعه‬
‫یافته است‪.‬‬
‫نقش حسابداری در اقتصاد‬
‫‪ ‬حسابداری به مثابه زبان کسب و کار‪.‬‬
‫‪ ‬گزارشگری مالی به عنوان یک کاالی اقتصادی‪.‬‬
‫‪ ‬حسابداری به عنوان ابزار سیاست گذاری‪.‬‬
‫‪ ‬حسابداری به مثابه یک نظام فکری و باشگاه اجتماعی‪.‬‬
‫‪ ‬حسابداری به مثابه ابزار برنامه ریزی و کنترل‪.‬‬
‫‪ ‬حسابداری به مثابه ابزار پاسخگویی‪.‬‬
‫‪ ‬حسابداری ابزار افزایش سطح شفافیت ‪ ،‬بهره وری و مردم ساالری‪.‬‬
‫کارکرد حسابداری در اقتصاد مقاومتی‬
‫‪ ‬حسابداری به عنوان ابزار برنامه ریزی و کنترل‪ :‬در خدمت درون زایی اقتصاد مقاومتی‪.‬‬
‫‪ ‬حسابداری به عنوان زبان کسب و کار‪ :‬ابزار برون گرایی و تعامل با اقتصادهای جهانی‪.‬‬
‫‪ ‬حسابداری به عنوان ابزار پاسخگویی‪ :‬در خدمت گسترش اقتصاد مردم بنیاد‪.‬‬
‫‪ ‬حسابداری به عنوان ابزار ارتقاء شفافیت‪ :‬در خدمت استقرار و گسترش عدالت اجتماعی‪.‬‬
‫‪ ‬حسابداری به عنوان ابزار سیاست گذاری و به مثابه نظام فکری‪ :‬ابزار تسهیل روابط بین عوامل درون زا‬
‫از یک سو و گسترش عدالت و اقتصاد مردم بنیاد از سوی دیگر‪.‬‬
‫چالش های حسابداری و اقتصاد مقاومتی‬
‫‪ ‬چالش های حسابداری به عنوان حرفه‪.‬‬
‫(چالش های حرفه ای حسابداری در اقتصاد مقاومتی )‬
‫‪ ‬چالش های حسابداری به عنوان یک رشته ی دانشگاهی‪.‬‬
‫(چالش های آموزش ی حسابداری در اقتصاد مقاومتی )‬
‫چالش های حسابداری و اقتصاد مقاومتی‬
‫چالش های حسابداری به عنوان حرفه‬
‫‪ ‬وجود انجمن های حرفه ای کارآمد ‪.‬‬
‫‪ ‬تعامل نظام مند انجمن های حرفه ای داخلی با همتایان بین املللی‪.‬‬
‫‪ ‬استقرار نظام آموزش حرفه ای مستمر ‪ ،‬نوین و کارآمد با استانداردهای بین املللی‪.‬‬
‫‪ ‬مشارکت با انجمن ها و مؤسسات بین املللی در طرح های مشترک حسابداری و گزارشگری مالی‪.‬‬
‫‪ ‬ارتقاء نظام تدوین استانداردها‪.‬‬
‫چالش های حسابداری و اقتصاد مقاومتی‬
‫چالش های حسابداری به عنوان یک رشته ی دانشگاهی‬
‫‪ ‬تجدید نظر و به روز آوری برنامه ریزی درس ی رشته ی حسابداری ( سرفصل ها ‪ ،‬پیش نیاز ها؛‬
‫نمونه های بارز‪ :‬زبان انگلیس ی و ریاض ی و آمار)‬
‫‪ ‬آموزش مستمر و ارتقاء مهارت های آموزش ی و بنیه ی علمی مدرسین حسابداری‪.‬‬
‫‪ ‬افزایش توجه به مسـائل فکری حسابداری و عدم سطحی نگری و تمرکز صرف بر روش ها و فنون ‪.‬‬
‫‪ ‬بازنگری در فرآیند پژوهش ها و تدوین پایان نامه در تحصیالت تکمیلی‪.‬‬
‫با تشکر از توجه شما‬