Transcript Graça - Texto dissertativo 2

ARGUMENTATIVO
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Introdução
Apresenta o assunto e o posicionamento do
autor. Ao se posicionar, o autor formula uma
tese ou a idéia principal do texto.
Entre a repetência em massa e a promoçãoautomática, social ou qualquer que seja o
adjetivo, fico com a última. Entre dois males,
a prudência recomenda escolher o menor. A
repetência em massa é um fenômeno
característico de alguns poucos países da
América Latina e da África.
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1º argumento: repetência/licença para
matar;
2º argumento: índices de reprovação
alarmantes/ desperdício;
3º argumento: equivalência idade/série =
melhor desempenho em exames;
4º argumento: repetência associada à
infrequência
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Vivemos um dilema. Aprovar alunos sem que
eles tenham dominado as competências
mínimas do currículo de cada ano é fraude;
reprová-los é pior. A única saída é ensinar de
maneira competente e desenvolver
mecanismos preventivos e corretivos, bem
como tratamentos alternativos para os que
apresentam dificuldades. A pedagogia da
repetência precisa ser erradicada e
suplantada por uma pedagogia do sucesso.
Esse é o desafio que ainda não superamos.
Até lá, optemos, sem fanfarras e trombetas,
pelo mal menor.