種植植物的事前準備與認識

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種植植物的事前準備與認識
山佳國小
設計人:連御庭
課綱
• 一、植物的附加功能
• 二、認識植物的原始型態─種子
• 三、植物的區分
• 四、種植的器具
• 五、結論
植物的附加功用
功
能
解
釋
植物可以防風,濱海地區的風沙很大,附近的居民常常種植木
抵抗風沙和潮汐 麻黃來阻擋風沙的吹襲;另外,生長在潮間帶的水筆仔等植物
可以留住一些泥沙,延緩潮汐侵蝕海岸的速度。
淨化空氣
植物經由光合作用、蒸 散作用及其他間接方式而達到調節、
稀釋及淨化空氣之目的,且只要空氣污染的程度尚未達到使植
物不能生存的狀況下,皆可有效的將污染物質過濾掉 。
控制水份
植物在水的循環中扮演了一個重要的角色。植物截住降水 ,
吸附降水,過濾降水,改變周圍環境的濕度,同時保持 土壤
中的水分,蒸發及蒸散水分,調節溫度,使得周圍的 微氣候
舒適而適合人類生活。
控制溫度
高大的樹可以造成陰影,遮蔽太陽輻射,而使得樹蔭下方 溫
度降低。草地和牆璧上的蔓藤植物有阻隔太陽輻射和吸 收太
陽輻射的效果。
控制噪音
植物可將聲音吸收或是反射出去,因此可以 有效的控制戶外
環境中噪音之污染。
認識植物的原始型態:種子
• 猜猜看,下列分別是哪些蔬果的種子?
菠菜
番茄
木瓜
小白菜
花生
青椒
植物的區分
• 根據植物可食用的部位,我分區分成五大類,分別為:
1.葉菜類
2.根莖類
3.果實類
4.花 類
5.蕈 類
葉菜類
• 「葉菜類」是指:我們食用的部位在於「植物的葉
子」。
例如:
蔥
高麗菜
根莖類(一)
• 根莖類的蔬菜還可以細分成「根」與「莖」兩類。
食用部位為「根」:
地瓜
紅蘿蔔
根莖類(二)
• 食用部位為「莖」:
洋蔥
馬鈴薯
果實類
• 食用的部位在於「果實」和「種子」的有:
敏豆
青椒
茄子
花
類
• 食用部位在於「花」:
金針花
韭菜花
花椰菜
蕈
類
• 這是一類很特別的蔬菜,因為它是黴菌的親戚,
而且它的生長不太需要陽光,很喜歡潮溼、溫暖
和陰暗。
木耳
金針菇
種植的器具
• 再種植之前,必須先要了解我們所需要的器具,俗
話說:「工欲善其事,必先利其器。」接下來,
就讓我們來認識一下所有的工具吧
剪刀
• 不管是修剪花木、收割果
菜,甚至是打開肥料的包
裝,你都會需要一把好用
的園藝用剪刀。如果還有
許多粗壯的樹枝要剪,最
好再特別準備一把專用的
大剪刀。
手套
• 在庭院或菜園裡工作,
不見得要把雙手弄得髒
兮兮的,只要你記得戴
手套的話。手套除了防
止指甲裡塞滿黑黑的泥
巴,更可以避免你的手
被堅硬的樹枝和銳利的
草緣割傷。只要普通的
麻布手套就很好用,如
果還能防滑的話就更好
了
鏟子
• 鏟子至少要有一把小鏟
子,翻土、施肥和移植
時都常有機會用得到。
如果有種比較大型的植
物,或是要翻翻堆肥的
話,那就還得來把大一
點的。
耙子
• 鬆土的時候很好
用。如果沒有的
話,用鏟子慢慢
挖也可以。
標示牌
• 園藝用品店有賣,
用來標示你庭園中
多到搞不清楚的植
物品種。寫的時候
可用鉛筆,下次用
橡皮擦擦掉就可以
重寫新的內容了。
水桶
• 除了可以裝水之外,
還可以裝土、裝肥料、
裝工具、裝任何有的
沒有的。水桶的容量
不要太小,有時你會
需要在裡面拌土,大
一點用起來比較方便。
另外最好有提把,這
樣才容易移來移去。
澆水器
• 澆水壺,最好是選擇出水口細長
的,這樣可以準確地把水澆在目
標的土壤表面。如果要自己播種
育苗的話,你可能還需要一個噴
霧器,才不會在澆水的時候把細
小的種子給沖散了。
盆栽
• 除了現成的花盆之外,如果你的主要目的是用
來種菜,美觀不是考慮因素的話,不用的空保
麗龍箱,底部打了洞就裝上土,就是迷你的菜
圃。要是自己來播種育苗,你可能還需要較小
的盆器或是連在一起的穴盤。
斗笠
• 在庭園中作業的時
候,難免會碰到日
曬雨淋,這時候一
頂斗笠就可以發揮
意想不到的功效。
而工作告一段落之
後,用斗笠來為自
己搧搧風,馬上就
可以感到一種田園
生活的快意。不信
你試試。
結
論
• 植物,對於我們而言是再自然不過的,它
們就像是我們日常生活中的必需品,因此
我們更需要去了解它們。當我們了解且熟
悉後,我們才能開始去栽種它們唷。