Literárne dielo a jeho *truktúra

Download Report

Transcript Literárne dielo a jeho *truktúra

KEĎ BÁČIK Z CHOCHOĽOVA UMRIE
Martin Kukučín
rozbor a analýza
Martin Kukučín /17. máj 1860 –21. máj 1928/
•
•
•
•
•
•
•
•
•
narodil sa na Orave v Jasenovej
vl. menom Matej Bencúr
pôsobil ako učiteľ, ale táto práca ho veľmi neuspokojovala
v Prahe vyštudoval medicínu.
odchádza na ostrov Brač
tu sa oženil sa s dcérou kupca Didoliča Pericou
vykonával tu lekársku prax a venoval sa literárnej činnosti
krátky čas pobudol aj v Punta Arenas v Južnej Amerike
po vzniku Československa sa vrátil, ale znechutený pomermi znova
odchádza do Chorvátska a tam aj zomiera
• pochovaný je v Martine
• jeho literárnu tvorbu možno rozdeliť na diela: s dedinskou
tematikou, s tematikou študentských čias a na diela inšpirované
pobytom v Chorvátsku a v Južnej Amerike
• Charakterizujte hlavné postavy – Aduša Domanického
a Ondreja Trávu. Svoje závery demonštrujte na krátkych
úryvkoch.
• Spisovatelia – realisti zobrazovali svoje postavy ako
typy (odpozorované zo života spoločnosti). Aký typ
predstavuje Aduš Domanický, aký Ondrej Tráva?
S akými typmi postáv sme sa zatiaľ stretli u Tajovského
a Kukučína?
• Charakterizujte rozprávača poviedky. (osoba, čas,
koľko vie o postavách...)
• Pozorujte dialóg v druhej časti ukážky od
„Pod týmto kameňom...“ po „v prázdnej duši
Adušovej.“
Ako nazývame dialóg, v ktorom sa striedajú
repliky postáv bez účasti a s účasťou
rozprávača?
• Opíšte kompozíciu poviedky a stručne
prerozprávajte obsah jednotlivých častí.
• Kedy (počas roka) sa príbeh odohráva?
• Určte slohový postup použitý v prvej časti
ukážky (od „K tomu, čo si predstavujeme...“ po
„nazrieť do svojej kešene.“). Vysvetlite, ako ste
sa dopracovali k svojmu riešeniu.
• Téma?
• Vertikálne členenie textu? /pásmo rozprávača
– pásmo postavy (priama, nepriama,
nevlastná priama, polopriama reč)/
• Horizontálne členenie textu?
• Poznáte ďalšie známe slovenské diela, v ktorých
autori rozoberajú tzv. zemiansku problematiku?
• Aké je vaše subjektívne hodnotenie poviedky?
• Výrazne prečítajte úryvok, ktorý sa vám páčil,
príp. nepáčil. Vysvetlite, prečo ste si úryvok
vybrali.
Domáca úloha
• Prečítajte novelu B. S. Timravy Ťapákovci!!!
• Čítanka pre 1. ročník gymnázií a stredných
odborných škôl