L*univers vivant

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Jusqu’à le maintien de la vie
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Groupe 01
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4 avril
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Groupe 02
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5 avril
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Ecologie
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Habitat
Niche écologique
Èspeces
Population
Étude de population
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Le milieu où vit une espèce particulière se
nomme un habitat.
◦ Exemples
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

Le cartier où tu habites
Une forêt pour un renard
Un aquarium pour un poisson
Etc.
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Niche
◦ Une place à vivre
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Écologique
◦ Relation entre un animal et son environnement
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Niche écologique:
◦ L’ensemble le rapport d’une espèce avec les êtres
vivant et son milieu
◦ Ça inclus son habitat, son regime alimentaire et sa
période d’activité

C’est quoi une espèce?
◦ 1- Ressemblance physique entre les deux sexes
◦ 2- Deux individus de sexe opposé peuvent se
reproduire dans leur milieu naturel
◦ 3- Femelle met au monde un ou plusieurs petits qui
survivront.
◦ 4- À l’âge adulte, ces petits peuvent aussi se
reproduire
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Un tigre
Un lion
Une giraffe
Une zèbre
Un gorille
Un requin blanc
Etc.
Espèces
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Ligre
Léopon
Tigron
Zébroïde
Chama
Etc.
Pas une espèces
Zorse
Zâne
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C’est quoi “une population”?
Polulation
◦ Tous les individus d’une même espèce partageant
le même habitat au même moment constituent une
population

Exemple
◦ La population de humain au Canada
◦ La population de truite dans le St-Laurent

C’est quoi la population du Canada?
◦ 34,754,000 (35ème)

C’est quoi une adaptation?
◦ Une modification physique ou comportementale
d’un animal qui lui rend plus dominant.

Adaptation liées au climat
◦ Changement de couleurs
◦ Plus de fourrures
◦ Etc.
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Déplacement
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◦
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◦
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Sauter
Nager
Grimper
Voler
Alimentation
◦ Différente formes de dents/bec
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Communication
◦ Visuel
◦ Olfactifs
◦ Sonores
Manger des insect sous
l’écorce des arbres
Manger des insects en perçant
des trous dans l’écorce
Déchirer la viande
Poignarder les poisson
Boire le nectar des fleurs
Chercher pour des
insects dans la boue
Carnivore
Herbivore

Évolution est l’ensemble des transformations
subies par cette forme de vie primitive au fil
des générations
◦ Ex: singe -> humain
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C’est la théorie élaborée par Charles Darwin
pour expliquer l’évolution des espèces
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La taxonomie est la classification du vivant
Sur la planète terre, il y a environ 3.5 millions
d’espèces vivantes.
La taxonomie aide à communiquer dans un
langage commun
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Nos cellules contiennent de l’ADN
Les gènes sont les instructions de nos
cellules de quoi faire et comment fonctionner
Ces gènes determine la couleurs de tes
cheveux, de tes yeux, la forme de ton nez et
de tout le reste de ton corps
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Ton ADN contient deux copies de chaques
gènes
Ces gènes viennent de tes parents. Ils sont
transmit par les chromosomes.
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Un de ta mère et un de ton père
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Il y a des gènes dominants et récessif
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Les gènes dominants sont les gènes qui se
présentent à la surface
Les gènes récessifs sont sous la surface.
Pour que les gènes récessif de présentent à la
surface, il faut que tu sois en possession de
deux copies.
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Les charactéristiques de la vie
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Cellules végétales et animales
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Les parties visibles d’une cellule
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Osmose et la diffusion
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Photosynthèse et la respiration cellulaire
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Reproduction
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Tous les organisms sont composés de
cellules.
La cellule est la plus petite unité vivante
Il y a des cellules végétales et des cellules
animales
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Cellule cardiaque
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Cellule de muscles volontaires

Cellule de muscles lisses

Cellule de peau

Etc.

Il y a 3 différences entre une cellule animale
et une cellule végétale
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1- Double paroi cellulaire
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2- Chloroplasts
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3- Photosynthèse
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1-Membrane cellulaire
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2- Cytoplasme
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3- Le noyau
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4- Les vacuoles
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5- Le réticulum endoplasmique
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6- Les mitochondries
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Comme la peau qui recouvre notre corps,
cette membrane enveloppe et protège le
contenu de la cellule.
Sa structure aide à controller l’entrée et la
sortie des substances dans la cellule.
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Le sang de la cellule
Il circule les substances nutritives, oxygène et
les protéines
Il maintient les organites en place
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Il dirige les activités de la cellule
Il renferme les chromosomes et permet la
reproduction de la cellule
Il est enrobbé dans sa propre membrane
Cette membrane controlle l’entrée et la sortie
de substances
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Elles sont situées dans le cytoplasme
Ce sont des espaces en forme de ballon qui
servent à stocker les éléments nutritifs et
d’autre substances que la cellule n’utilise pas
immédiatement
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Une membrane qui forme un réseau de canau
Ces canaux sont important pour le transport
de substances dans la cellule
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Elles absorbent les éléments nutritifs et
produisent l’énergie
Cette énergie est nécessaire aux activités de
la cellule
Les mitochondries jouent un rôle important
dans la respiration cellulaire

Paroi cellulosique
◦ Une paroi plus épaisse et plus rigide que la
membrane cellulaire
◦ Composé de cellulose
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Les chloroplastes
◦ Lieu de la photosynthèse
◦ Produit l’énergie à partir de l’énergie solaire et le
dioxide de carbon
◦ Contient un pigment vert appelé chlorophylle
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Photosynthèse
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Intrants
◦ L’eau
◦ Les nutriments
◦ Gaz carbonique
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Extrants
◦ Oxygène
◦ Glucose (sucre)
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Respiration cellulaire
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Intrants
◦ Oxygène
◦ Glucose (sucre)
◦ L’eau
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Extrants
◦ L’eau
◦ Gaz carbonique
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La diffusion est le movement des particules
lorsqu’elles se déplacent d’une région où
elles sont concentrées vers une région où elle
sont moins concentrées.
L’osmose est le movement de l’eau à travers
une membrane qui ne laisse pas passer que
certaines substances

À partir de l’énergie solaire, du gaz
carbonique et l’eau, les plantes produisent de
l’oxygène et des glucides (sucres)

Les êtres vivant transforment les glucides
(sucres) en énergie à l’aide d’oxygène et
produisent du gaz carbonique et de l’eau

Sexuée
◦ C’est la reproduction entre deux individus de la
même espèce
◦ Sexuée est à l’aide de gamètes
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Asexuée
◦ C’est la reproduction d’un individu tout seul
◦ Ne necessite pas des gamètes
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Gamète
◦ Cellules qui sont produit pour la réproduction
◦ Ex: Ovule et spermatazoïde
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Les plantes peuvent reproduire de deux
façons, sexuée et asexuée
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Certaines espèces peuvent faire un ou l’autre
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Certaines espèces peuvent faire les deux
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Les fleurs sont les organes reproductives
pour les plantes
Les fleurs sont le site de fecondation pour les
plantes
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Ils sont mâle et femelle en même temps
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Une graine est le moyen de propagation
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Les animaux peuvent aussi de faire la
reproduction sexuée et asexuée
Il faut avoir un mâle et une femelle
Le mâle et la femelle produit chacun son
propre gamète
◦ Mâle = spermatazoïde
◦ Femelle = Ovule
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Reproduction asexuée se fait seulement par
des animaux plus simple
◦ Ex Hydres, éponges de mer
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Reproduction sexuée se fait dans la majorité
des animaux
La fécondation a lieu lorsqu’un
spermatazoïde et un ovule provenant de la
même espèces s’unissent
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Il y a 2 types de fécondation
◦ Interne
◦ Externe
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Fécondation interne
◦ Prends place à l’interieur de l’organisme
◦ Présent dans les mammifères, reptiles et les
oiseaux
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Fécondation externe
◦ Prends place à l’exterieur de l’organisme
◦ Présent dans les amphibiens et les poissons
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Il y a trois types d’animaux qui donnent
naissance
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Ovipares
◦ Ils pondent des oeufs
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Vivipares
◦ Ils donnent naissances à des petits vivant
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Ovovivipares
◦ Les oeufs développent à l’intérieur de la mère