Transcript BADAN AKREDITASI

Tugas Dan Tanggung Jawab LPMP
DalamPenjaminan Mutu Pendidikan
Satuan
Pendidikan
Pusat Penjaminan Mutu Pendidikan/
Direktorat Jenderal/Badan Terkait
Pemantauan
Pembandingan
Analisis
Sebab
Analisis
Penyimpangan
Pusat Penjaminan Mutu Pendidikan/
Direktorat Jenderal/Badan Terkait
2
Substansi Penjaminan Mutu Pendidkan
Berbasis Standar Nasional Pendidikan
KOMPETENSI
LULUSAN
OUTPUT
LIFE SKILL:
• KARAKTER (SOFT
SKILL)
• ILMU & KETRAMPILAN
(HARD SKILL)
PENILAIAN
PROSES
• STANDAR (SNP/
STANDAR
INTERNASIONAL)
• SEPSIFIKASI DAN
KEUNGGULAN
PROSES
ISI
INPUT
PTK
SARPRAS
PENGELOLAAN
PEMBIAYAAN
Alur Penjaminan Mutu Pendidikan
SNP
PEDOMAN
PEMENUHAN
MUTU
MSPD
PETA
MUTU
AUDIT/
EVALUASI
AKREDITASI
PMP Eksternal
PMP o/ Pemerintah
PMP internal Sekolah
PEMENUHAN
PMP
DI SEKOLAH
RENCANA
PEMENUHAN
PENGEMBANGAN
STANDAR
PENE-TAPAN
STANDAR
RENCANA
INTERVENSI
PEMERINTAH
/PEMDA
INTERVENSI
PEMERINTAH
/PEMDA
Pendukung Pelaksanaan Program Pemetaan
Mutu Pendidikan 2012
Instrumen
Evaluasi Diri
Sekolah
• Data Umum
• Instrumen Induk
• Angket
Pedoman
Pemenhunan SNP
di Satuan
Pendidikan
• Acuan Mutu Pendidikan
• Penjaminan Mutu Pada Tingkat Satuan Pendidikan
• Institusionalisasi Penjaminan Mutu Pada Tingkat
Satuan Pendidikan
Sistem Informasi
Penjaminan Mutu
Pendidikan
• Aplikasi Penarik Data dari Satuan Pendidikan
• Aplikasi Analisis dan Pelaporan
Instrumen EDS 2011
+
--
1. MENGGUNAKAN
1. DUALISME INSTRUMEN
FORMAT ELEKTRONIK (Ms
(KUANTITATIF EDS
Excel)
ONLINE DAN KUALITATIF/
2. MUDAH DIISI
MANUAL)
3. MUDAH UNTUK DIOLAH 2. BELUM BERBASIS RISET
(ESENSI YANG MAU
DIUKUR BELUM
MEMADAI)
3. INSTRUMEN BELUM
SEPENUHNYA PADA LEVEL
DATA
Konstruksi Instrumen EDS 2012
1. TIDAK ADA DUALISME INSTRUMEN
INSTRUMEN
KUANTITATIF
(EDS ONLINE)
INSTRUMEN EDS
2012
INSTRUMEN
KUALITATIF
(MANUAL)
Konstruksi Instrumen EDS 2012
2. BERSIFAT KUANTITATIF
Mudah dinilai
KUANTITATIF
Mudah diolah
secara statistik
Mudah diagregasi
Berupa data dasar
& angket
Konstruksi Instrumen EDS 2012
3. MENGGALI DATA DASAR
2011
2012
SNP
SNP
indikator
Banyak
yang
merupakan
persepsi
indikator
Instrumen EDS
data
Sekolah
hanya
memasukan
data apa
adanya
Konstruksi Instrumen EDS 2012
4. BERBASIS RISET
SNP
Standar dan
Komponen
standar
STANDAR
PTK
ESENSI
Kinerja yang
ingin diukur
PEMENUHAN
KUALIFIKASI
GURU
INDIKATOR
Indikator
kinerja yang
diukur
% GURU
DENGAN
KUALIFIKASI
S1/D4
DATA
Kebutuhan data
untuk
menghasilkan
indikator
DAFTAR GURU
DENGAN
KUALIFIKASI
PENDIDIKAN
Konstruksi Instrumen EDS 2012
5. TETAP MENGGUNAKAN INSTRUMEN ELEKTRONIK
(MS. EXCEL DAN e-EDS)
Instrumen terdiri atas:
 Data Umum
 Instrumen Induk
 Angket
 Angket Guru
 Angket Siswa
 Angket Komite Sekolah
Konstruksi Instrumen EDS 2012
6. DILENGKAPI DENGAN PEDOMAN PEMENUHAN
STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN
STANDAR
Indikator
Pengukuran
Gap yang
terjadi
Solusi
PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN DI SATUAN PENDIDIKAN
PENETAPAN
STANDAR
PERENCANAAN
PEMENUHAN
MUTU
PEMENUH
AN MUTU
EVALUASI
/
AUDIT
PENGEMBANGAN
STANDAR
Dampak Penyempurnaan Instrumen EDS
1. Jumlah isian instrumen lebih banyak
2. Membutuhkan panduan pengisian instrumen yang sangat
teknis (terutama untuk pelaksanaan pengisian dan
rekapitulasi hasil angket)
3. Membutuhkan sosialisasi ulang kepada pelaksana (LPMP,
pengawas, dan sekolah)
Keuntungan Penyempurnaan Instrumen EDS



Satuan pendidikan lebih memahami isi dari seluruh
standar nasional pendidikan
Update data tahunan akan lebih mudah karena instrumen
yang diunduh tahun berikutnya sudah berisi data tahun
sebelumnnya. Satuan pendidikan tinggal mengupdate data
yang berubah saja.
Reposisi tugas LPMP dalam proses advokasi, supervisi dan
fasilitasi penjaminan mutu internal pada satuan pendidikan.
Pedoman Pemenuhan SNP pada Satuan
Pendidikan
1. ACUAN MUTU PENDIDIKAN
 Definisi Mutu Pendidikan
 Siklus Mutu Pendidikan
 Standar Nasional Pendidikan sebagai Acuan Mutu Pendidikan
2. PENJAMINAN MUTU PADA TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
 Tujuan Penjaminan Mutu Pendidikan
 Prinsip Penjaminan Mutu Pendidikan di Satuan Pendidikan
 Tugas Pokok dan Fungsi Satuan Pendidikan dalam Penjaminan Mutu Pendidikan
 Tahapan Kegiatan Penjaminan Mutu Pendidikan di Satuan Pendidikan
 Tahapan dan waktu Pencapaian Mutu Pendidikan pada Setiap SNP
3. INSTITUSIONALISASI PENJAMINAN MUTU PADA TINGKAT SATUAN
PENDIDIKAN
 Institusionalisasi Penjaminan Mutu Pendidikan di tingkat Pemerintah, Pemerintah
Provinsi, Pemerintah kabupaten/kota, Penyelenggara, dan Masyarakat
 Institusionalisasi Penjaminan Mutu Pendidikan pada Tingkat Satuan Pendidikan
Aplikasi e-EDS 2012
UN
Akreditasi
Informasi
Analitical
Tools
Sertifikasi
Profil Satuan
Pendidikan
Peta Mutu
Pendidikan
DB PMP
Security/
Administrasi
Satuan
Pendidikan
Pengawas
Sekolah
LPMP
Input File
EDS
Input File
MSPD
Kemdikbud
Pemda
Satuan
Pendidikan
Masyarakat
Lainnya
Isu-isu

Kemandirian sekolah dalam menuju budaya mutu



LPMP perlu mengidentifikasi sekolah-sekolah yang mampu
mandiri dalam waktu dekat (1-2 tahun)
Percepatan peningkatan jumlah sekolah yang mendapat
fasilitasi dan bimbingan teknis dalam proses pemetaan
mutu melalui kemitraan dengan pemerintah daerah dan
lembaga penyelengara pendidikan.
Intervensi dalam pembinaan dan peningkatan mutu satuan
pendidikan
Alur Pelaksanaan Program EDS 2012
24–28 MEI 2012
4-16 JUNI 2012
1 OKT. 2012
CAPACITY
BUILDING
PENGGUNAAN
INSTRUMEN EDS
TAHUN 2012
CAPACITY
BUILDING
PROGRAM EDS dan
MSPD BAGI
PENGAWAS
SEMINAR
NASIONAL DAN
PUBLIKASI HASIL
PEMETAAN MUTU
PENDIDIKAN
PEMANTAUAN,
EVALUASI DAN
ADVOKASI
PROGRAM EDS
18 JUNI – 15
AGUSTUS 2012
PENDAMPINGAN
PELAKSANAAN
PROGRAM EDS
27 AGUS – 2
SEPT. 2012
PENGOLAHAN
HASIL EDS dan
MSPD
3-9 SEPT 2012
ANALISIS HASIL
EDS DAN MSPD
(Output: Profil dan
Peta Mutu Pendidikan)
18 JUNI – 15
AGUST 2012
SUPERVISI
PELAKSANAAN
EDS
24 SEPT 2012
PENYUSUNAN
PROFIL DAN PETA
MUTU PENDIDIKAN
TINGKAT
NASIONAL
10-17 SEPTEMBER 2012
SEMINAR HASIL EDS DAN MSPD