Transcript 綜合能力(三)報..
綜合能力(三) 報告 語境意識(10分)—格式 上款 標題 (置中) 下款 (職銜+署名) 日期 (具備完整的年、月、日) 語境意識(10分)—格式 試指出以下問題，並修正之。 上款：范老師 標題： 「慈善盤菜宴暨綜藝表演」的檢討報告 下款：靜安中學籌委會副主席 雷一鳴 日期：二零零八年十一月二十七日 語境意識(10分)—格式 正確應為： 上款：敬呈范家明老師 標題： 「慈善盤菜宴暨綜藝表演」工作報告 下款：「二十週年誌慶活動」籌委會 副主席 雷一鳴(謹呈/謹上/敬上) 日期：二零零八年十一月二十八日 語境意識(10分)—身份 「二十週年誌慶活動籌委會副主 席」雷一鳴 與 「公益學會主 席」李寶君的身份有何不同？兩 個人側重點有何分別？ *留意兩者的職銜 語境意識(10分)—身份 雷一鳴 李寶君 與「活動」、 與「籌款」、 「人手安排」 有關 「收費」有關 不應該涉及 不應該涉及 「活動」、 「籌款」、「收費」 「人手安排」 語境意識(10分)—語氣措辭 試指出以下問題 在這裡我恭喜本校二十週年校慶 雖然我只吃了一點點乾糧，但我一點也不餓， 因為我的心情十分興奮，成功籌辦這次活動令 我十分滿足。 老師所言甚是，我冷靜地檢討是次活動後… 綜合是次的不足，(欠主語)給各界更完善、更 完美的假日活動。 老師們並沒有因放少了一天假期而介懷 校長以及老師一席的氣氛很好，本來嚴肅的老 師都有說有笑，沒有不開心的情形出現。 語境意識(10分)—語氣措辭 客觀 謙虛 引言 / 總結部分 試指出以下問題 引言：11-18行 總結：以上建議可令週年宴會變得更加完 善，請務必考慮採用。 引言 / 總結部分 引言：11-18行 (太長、累贅，宜4-5行) 總結：以上建議可令週年宴會變得更加完 善，請務必考慮採用。(這並非建議書) 語境意識(10分) ‧切合語境 ‧身份突出 ‧措詞、語氣適當 9-10 ‧顧及語境 ‧身份清楚 ‧措詞、語氣適當 7-8 ‧語境清晰 ‧身份確當 ‧措詞、語氣大致適當 5-6 ‧語境尚算清楚 ‧身份不清 ‧措詞、語氣失當 3-4 ‧語境不清 ‧身份不當 ‧措詞、語氣失當 ‧錯用文體 0-2 上品 中品 下品 整合拓展(15分) 雷一鳴 李寶君 收費有調整的空間 收費有調整的空間 籌款金額超過預期 籌款金額超過預期 更改場地，增加參與人數 更改場地，增加參與人數 觀眾對活動評價高 觀眾對活動評價高 活動符合預期目的(發揮 活動符合預期目的(發揮 師生所長) 師生所長) 工作人員訓練不足 工作人員訓練不足 場地安排欠妥(過於擠迫) 場地安排欠妥(過於擠迫) 整合拓展(15分) 雷一鳴 李寶君 收費有調整的空間 收費有調整的空間 籌款金額超過預期 籌款金額超過預期 更改場地，增加參與人數 更改場地，增加參與人數 觀眾對活動評價高 觀眾對活動評價高 活動符合預期目的(發揮 活動符合預期目的(發揮 師生所長) 師生所長) 工作人員訓練不足 工作人員訓練不足 場地安排欠妥(過於擠迫) 場地安排欠妥(過於擠迫) 整合拓展(15分) 試指出以下問題 我們一共邀靖了八個表演團體，包括中樂團、 高小萍同學、郁燕玲同學、…… 根據調查報告的圖表三，觀眾的評分平均斬 有三點五分或以上，最高評分是盤菜宴，接 近滿分，…… 有參加人士要臨時安排到別的地方用膳 工作人員訓練不足，經常出錯。(完) 在四十一號桌，有一位工作人員差一點便不 小心把盤菜翻倒。 整合拓展(15分) 我們一共邀靖了八個表演團體，包括中樂團、 高小萍同學、郁燕玲同學、……(過於瑣碎) 在四十一號桌，有一位工作人員差一點便不小 心把盤菜翻倒。 (過於瑣碎) 根據調查報告的圖表三，觀眾的評分平均有三 點五分或以上，最高評分是盤菜宴，接近滿 分， ……(過於瑣碎、不宜詳列數據) 有參加人士要臨時安排到別的地方用膳(敍述 欠清晰) 工作人員訓練不足，經常出錯。(完) (欠拓展) 整合拓展(15分) ‧準確整合全部資料‧針對題目拓展 ‧鋪排有序 ‧詳略得宜 ‧準確整合全部資料‧針對題目拓展 ‧鋪排合理 13-15 上 10-12 品 ‧準確整合大部分資料，偶有失誤 ‧按題意稍作拓展 ‧鋪排適當 7-9 ‧整合資料未算全面 ‧尚能按題目拓展 ‧鋪排失當 4-6 ‧資料缺漏 ‧沒有拓展 ‧錯誤引述 ‧多抄錄，缺整合 0-3 中 品 下 品 見解論證(15)—雷一鳴 試指出以下問題 我建議學校儘量找一些有經驗的同學當重要 的職位，例如把盤菜放在桌上的職位。 工作人員可先行接受培訓，以改善過失。 由於場地擠迫，可考慮於雨天操場和禮堂同 時舉行。 邀請明星擔任表演嘉賓 見解論證(15)—雷一鳴 我建議學校儘量找一些有經驗的同學當重要的 職位，例如把盤菜放在桌上的職位。 (很難找到有經驗的同學，建議不可行) 工作人員可先行接受培訓，以改善過失。 (欠具體) 由於場地擠迫，可考慮於雨天操場和禮堂同時 舉行。 (表演節目在哪裡進行？只會重蹈覆轍) 邀請明星擔任表演嘉賓 (不符合學校鼓勵學生發揮所長的目的) 見解論證(15)—李寶君 試指出以下問題 校方可租借社區禮堂舉辦慈善盤菜宴。 見解論證(15)—李寶君 校方可租借社區禮堂舉辦慈善盤菜宴。 (需額外花費，未能配合慈善的目的；於學 校舉辦，能增強師生與校友對學校的歸屬 感。考慮不周。) 宜針對不足之處，提出具體、 可行之改善方法 見解論證(15) 雷一鳴 李寶君 盤菜宴與綜藝表演分開進行 更改場地 由於禮堂面積較小，建議日後如 舉辦同類型的活動，可將盤菜宴 和綜藝表演分開進行。禮堂有較 好的燈光和音響設備，能營造較 佳的舞台效果，綜藝表演可於禮 堂內進行，待表演完畢後於雨天 操場上設盤菜宴，賓客可在較舒 適寬敞的環境享用膳食。 加強訓練工作人員 由於同學或對盆菜宴的程序較陌 生，建議學校在活動舉行前進行 預演，並邀請家長指導學生，讓 他們掌握服務賓客所需的技巧。 可將盤菜宴改在有蓋操場進行， 能擺放更多的桌椅，招待更多 賓客，提高活動收入。 提高收費以增加籌款 如日後再邀請劉伯牛先生烹調 盤菜，建議將費用調整至三百 元，以增加善款。 增加作慈善用途的校慶活動 把更多的誌慶活動列作籌款項 目，以增加籌募的善款。例如 週年聚餐可以自助形式…… 見解論證(15分) ‧分析精準 ‧見解獨到 ‧建議合理可行 ‧說服力強 ‧分析完備 ‧具創意 ‧具創意 ‧論證清晰 ‧具個人見解 ‧建議合理可行 13-15 上 10-12 品 ‧分析大致完備 ‧論證合理 ‧見解平凡 ‧欠缺創意 ‧建議合理可行 7-9 ‧分析未算完備 ‧論證簡略 ‧考慮粗略 ‧欠個人見解 ‧建議難以實行 4-6 ‧全無分析，或分析錯誤 ‧沒個人見解，或見解偏離題旨 ‧未提出解決方法，或解決方法不合情理 0-3 中 品 下 品 表達組織(10分)—標題句 試指出以下問題 第一個不好的地方，…… 盤菜方面，……可以增派人手負責更換燃料 表達組織(10分)—標題句 試指出以下問題 第一個不好的地方，……(用詞欠修飾) 盤菜方面，……可以增派人手負責更換燃料 (標題欠清晰；內容與標題未能緊扣) 表達組織(10分) 上款 標題 甲、引言 乙、檢討 1.觀眾對活動評價 / 籌款金額超過預期目標 2.場地安排欠妥善 / 收費有調整的空間 3.工作人員訓練不足 / 增加參與人數 丙、建議 1.場地安排 / 增加慈善活動 2.加強訓練工作人員 / 更改場地，增加參與人數 丁、總結 下款 日期 表達組織(10分) ‧結構嚴謹‧佈局精妙‧用詞豐富 ‧文句優美‧字體端正‧甚少錯別字 9-10 ‧結構嚴謹‧呼應緊密‧用詞適當 ‧文句流暢‧字體整齊‧很少錯別字 7-8 ‧結構完整‧詳略適當‧用詞正確 ‧文句達意‧字體清楚‧偶有錯別字 5-6 ‧結構鬆散‧詳略不當‧詞匯貧乏 ‧文句尚算達意‧字體能辨 ‧頗多錯別字 3-4 ‧結構混亂‧用詞不當‧文句不通 ‧字體潦草‧極多錯別字 0-2 上品 中品 下品