Programa Oficial de Doctorado CIENCIA Y TECNOLOGÍA

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Transcript Programa Oficial de Doctorado CIENCIA Y TECNOLOGÍA

COMUNICACIÓN
GUÍA DE INFORMACIÓN BÁSICA
Curso 2013/2014
2014/2015
Programa Oficial de Doctorado
Interuniversitario
PRESENTACIÓN
1. Objetivo general
Formación de profesionales altamente capacitados en los distintos ámbitos de la comunicación y la
información.
2. Coordinación por la UHU
Dr. José Ignacio Aguaded Gómez
Facultad de Ciencias de la Educación
Dpto. de Educación
Email: [email protected]
Tfno.: +34-959219229
3. Oferta de plazas
15 por cada una de las universidades participantes y curso académico. De éstas 10 estarán
reservadas a estudiantes a tiempo completo y 5 a alumnos/as a tiempo parcial.
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PERFIL DE INGRESO,
REQUISITOS DE ACCESO Y
CRITERIOS DE ADMISIÓN
1. Perfil de ingreso
Aunque se dará prioridad a las personas con un perfil académico (titulación de Grado o equivalente
+ Máster Oficial) armónico con las áreas propias del programa de doctorado, éste estará abierto a
todo tipo de candidaturas, especialmente a las procedentes de los ámbitos de las Ciencias Sociales y
las Humanidades, estableciendo, en su caso, la necesidad de cursar complementos de formación.
2. Requisitos de acceso
2.1. Requisitos generales
Los establecidos en los artículos 6 y 7 del RD 99/2011, de 28 de enero, por el que se regulan las
enseñanzas oficiales de doctorado.
2.2. Requisitos específicos
Dependerán de la formación previa del/de la alumno/a, pudiendo exigirse, en caso de que la
Comisión Académica así lo estime oportuno, la realización y superación de complementos de
formación.
3. Criterios de admisión
a) Titulación (20%)
b) Expediente académico (40%)
c) Curriculum vitae (10%)
d) Proyecto preliminar de tesis doctoral (20%)
e) Idiomas (10%)
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LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
1.
Comunicación audiovisual
2.
Publicidad y relaciones públicas
3.
Periodismo
4.
Educomunicación y alfabetización mediática
5.
Comunicación, industrias culturales y espectáculo
6.
Comunicación, literatura, ética y estética
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COMPLEMENTOS
DE FORMACIÓN
Los complementos de formación serán desarrollados por los/as estudiantes que lo requieran en
alguno/s de los siguientes Másteres Oficiales que se imparten en las distintas universidades
participantes:
a) Máster Universitario Oficial en Comunicación y Cultura (Universidad de Sevilla)
b) Máster Universitario Oficial en Escritura Creativa (Universidad de Sevilla)
c) Master Universitario Oficial en Guión, Narrativa y Creatividad Audiovisual (Universidad de Sevilla)
d) Máster Universitario Oficial en Comunicación Institucional y Política (Universidad de Sevilla)
e) Máster Universitario Oficial en Gestión Estratégica e Innovación en Comunicación (Universidad de
Málaga)
f) Máster Interuniversitario Oficial en Comunicación y Educación Audiovisual (Universidad de Huelva
/ Universidad Internacional de Andalucía)
g) Máster Interuniversitario Oficial en Gestión Estratégica e Innovación en Comunicación
(Universidad de Cádiz)
La necesidad de cursar complementos de formación será valorada por la Comisión Académica del
programa, órgano que, atendiendo a la formación y experiencia previa del/de la alumno/a y la línea
de investigación en la que desea inscribir su tesis, establecerá qué complementos debe cursar el/la
mismo/a.
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COMPETENCIAS Y
ACTIVIDADES FORMATIVAS (I)
1. Competencias
1.1. Básicas
a)
Comprensión sistemática de un campo de estudio y dominio de habilidades y métodos de
investigación relacionados con dicho campo.
b)
Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial
de investigación o creación.
c)
Capacidad para contribuir a la ampliación de las fronteras del conocimiento a través de una
investigación original.
d)
Capacidad para realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y
complejas.
e)
Capacidad de comunicación con la comunidad académica y científica y con la sociedad en
general acerca de sus ámbitos de conocimientos en los modos e idiomas de uso habitual en
su comunidad científica internacional.
f)
Capacidad para fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance científico,
tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.
1.2. Capacidades y destrezas personales
a)
Desenvolverse en contextos en los que hay poco información específica.
b)
Encontrar las preguntas claves que hay que responder para resolver un problema complejo.
c)
Diseñar, crear, desarrollar y emprender proyectos novedosos e innovadores en su ámbito
de conocimiento.
d)
Trabajar tanto en equipo como de manera autónoma en un contexto internacional o
multidisciplinar.
e)
Integrar conocimientos, enfrentarse a la complejidad y formular juicios con información
limitada.
f)
La crítica y defensa intelectual de soluciones.
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COMPETENCIAS Y
ACTIVIDADES FORMATIVAS (II)
1.3. Otras competencias
a)
Desarrollar estudios analíticos, teóricos y experimentales en las áreas que confluyen los
estudios de comunicación.
b)
Ser capaz de observar y de analizar con rigor científico los diversos fenómenos relacionados
con los medios de comunicación que se desarrollan tanto en el contexto local más
inmediato como en el mundo globalizado.
c)
Ser capaz de seleccionar las herramientas metodológicas y conceptuales adecuadas,
generadas en el marco de los estudios de comunicación y de utilizarlas para llevar a la
práctica proyectos de investigación originales con resultados de proyección nacional e
internacional.
d)
Capacidad de comunicación interpersonal para relacionarse en entornos de grupos de
investigación.
e)
Habilidad para la defensa y el debate de las propias ideas en contraposición a otros
planteamientos.
f)
Capacidad para el análisis crítico de los procesos comunicativos y de las interrelaciones
sociales.
g)
Fomento de la creatividad de análisis audiovisual.
h)
Integrar conocimientos empresariales para enfrentarse a la complejidad social en el ámbito
de la publicidad y las relaciones públicas.
i)
Alcanzar un conocimiento suficiente de los paradigmas esenciales en los ámbitos de la
comunicación y la cultura.
j)
Dominar etapas del diseño de una investigación de calidad en el área de la comunicación.
k)
Manejar las técnicas cualitativas para el análisis real de problemas de comunicación en las
organizaciones.
l)
Ser capaz de realizar una contribución que amplíe las fronteras del conocimiento sobre el
papel de la comunicación en las sociedades complejas.
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COMPETENCIAS Y
ACTIVIDADES FORMATIVAS (III)
2. Actividades formativas
a)
Seminario de presentación de líneas de investigación del doctorado.
b)
Seminario transversal y transdisciplinar sobre epistemología y metodología aplicadas a la
investigación en comunicación.
c)
Seminario de difusión científica en publicaciones de impacto.
d)
Experiencia formativa “jornadas de doctorandos/as en comunicación”.
e)
Seminario “tendencias actuales en periodismo, literatura, ética y estética”.
f)
Seminario “tendencias actuales en investigación en comunicación audiovisual e industrias
audiovisuales”.
g)
Seminario “tendencias actuales en investigación en publicidad y relaciones públicas”.
h)
Seminario “tendencias actuales en comunicación y educación”.
i)
Movilidad.
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SISTEMA DE GARANTÍA
DE CALIDAD
Con objeto de garantizar la calidad de las enseñanzas de Doctorado, la Unidad de Calidad de la
Universidad de Huelva (servicio competente en esta materia) ha elaborado un Sistema de Garantía
de Calidad común para todos los Programas Oficiales de Doctorado impartidos en dicha institución.
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